青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷(含答案)

青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)部编版阶段练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写。抄写下面句子，字体要规范、工整，注意标点符号的位置。

见善则迁，有过则改。

2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，根据拼音写词语。

（1）在这níngjìng(

)的夜晚，我和妈妈在湖边散步，春风轻轻chuīfú(

)着我们的脸，感觉特别qīngshuǎng(

)。

（2）儿时的jìyì(

)中，过春节是最有趣的，年前要lǐfà(

)、打扫卫生、买bùliào(

)

做新衣服等等。

（3）儿童节这天，我们穿着洁白的chènshān(

)，胸前佩戴鲜艳的红领巾，我们一定会jìxù(

)努力，用实际行动传承红色基因。2）.唐伯伯的中医馆开业了，爸爸想给他送一幅书法作品，你认为使用下面哪个四字词语合适？请抄写在右边的空格中。3）.课本综合回放。

（1）杜甫用“___________，沙暖睡鸳鸯”描绘出暖意融融的春景；白居易用“日出江花红胜火，__________________”描绘出色彩缤纷的春景。

（2）“因释其耒而守株，冀复得兔。______________，_________________。”这两句话告诉我们__________________________________。4）.补全下列加点字的音节。

赠送z___

残阳___án

君子j___

挑战t___

凌晨l___

靴子x___

蟋蟀sh___

喇叭___ǎ5）.日积月累。

（1）________________，春江水暖鸭先知。

（2）《三衢道中》写出游的天气和路线的诗句________________，________________。

（3）“爆竹声中一岁除，________________”出自王安石的《元日》，元日指传统节日________。

（4）________________，近墨者黑。3、选择题（每题2分共3题）1）.填入下列句子中的词语，正确的一项是（）中国文化博大精深，我们可以在寓言故事“______________”中懂得要做诚实、表里如一的人；在“______________”中感受到中医的魅力。A．刻舟求剑

琴棋书画B．刻舟求剑

望闻问切C．叶公好龙

笔墨纸砚D．叶公好龙

望闻问切2）.下列带点字的读音完全正确的一组是（）A．闲散（sǎn）

秋风劲（jìn）吹B．瞭（lào）望

粗糙（zào）C．折（zhē）腾

和（hè）弄和弄D．脊（jǐ）背

莲蓬（peng）3）.小文对“鱼灯笼”的制作流程进行了梳理，正确的一项是（）

人们先在纸上设计出鱼形，剪裁出彩色鱼形纸张，再用竹条或铁丝组装鱼形灯笼骨架。从底部开始，向上粘贴纸张，确保平整，用画笔和颜料装饰鱼头和鱼身。最后，在房子四周悬挂上鱼灯笼。A．设计→剪裁→组装→装饰→粘贴→悬挂B．设计→组装→剪裁→装饰→粘贴→悬挂C．剪裁→组装→设计→装饰→粘贴→悬挂D．设计→剪裁→组装→粘贴→装饰→悬挂4、句子训练（每题10分共1题）1）.哥哥说：“我要好好学习，将来做一名救死扶伤的医生！”（把句子改为转述句）

_____________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，把文字和对应的图片连在一起。

噼里啪啦

滴滴答答

叮叮咚咚

叽叽喳喳2）.读一读，连一连。

两岸猿声啼不住

潭面无风镜未磨

湖光秋月两相和

轻舟已过万重山

欲把西湖比西子

江上秋风动客情

荷尽已无擎雨盖

淡妆浓抹总相宜

萧萧梧叶送寒声

菊残犹有傲霜枝6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面错乱的句子排序。

________有了这支“手枪”，小松觉得自己当真是解放军了。

________五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋圆圆的像个小皮球。

________说真话，这才不是什么“手枪”呢，这是连他也说不清，从哪捡来的巴掌大的一块三角形薄木板。

________他穿着一件大翻领上镶着白道道的海军服，腰上系着根小皮带，皮带上别着一支“手枪”。2）.排列顺序。

(

)两年前，他被拐卖给一个马戏班，戏班的人将他带到了国外。

(

)他们打他，骂他，欺负他，逼他干重活，还不让他吃饱饭。

(

)船上有一个十一岁的少年，他是意大利的热那亚人。

(

)在西班牙，他终于找到一个逃跑的机会，找到意大利驻西班牙的领事馆寻求帮助。在领事馆的安排下，他搭上了这艘船，回热那亚老家。

(

)他实在受不了这些人的虐待。7、判断题（每题5分共1题）1）.《伊索寓言》是一部寓言故事集，作者伊索是古希腊时代的寓言家。漫步其中，我们会看到吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸，还会遇到咬死救命恩人的蛇。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下列诗歌，完成题目。望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。1．诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？

_____________________________

2．“遥看”一词说明作者站在哪儿观察瀑布？

______________________________

3．“飞”、“直”写出了瀑布的什么特点？

______________________________

4．“疑”是什么意思？“疑”的好处是什么？

__________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

春天到了，万物复苏，暖意融融，一切都是生机勃勃的样子。不知你有没有留心观察过，颜真卿公园的迎春花衬托着湖光开得正艳；路边的小草偷偷地冒出来头来；就连你家阳台的植物都开始吐绿生长，南飞雁归来，到处都是浓浓的春意。请你仔细观察下周围的春色，把你观察到的春色、春景，感受到的春情写下来和我们分享吧。

要求：

1．以“我爱春天”或“我眼中的春天”为主题进行习作，题目自拟。

2．书写工整，语句通顺，字数350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。三棵银杏树①我家屋后有一片空地，三棵银杏树站在那里。一棵靠着右边，把影子投到河里。两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。②到了春天，绿叶伸展出来，我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了!”空地上有了这广大的绿荫，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑，唱歌，扮演戏剧。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或者煮一锅饭，这时候，一缕缕烟就袅袅地升起来了③银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银杏树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花哪儿来的果？待来春留心看吧。”今年春天，我看见了银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。④说起银杏果，不由得想起“烫手罗，热白果”的叫卖声来。白果是银杏的种子，炒热了，剥掉壳，去了衣，就是绿玉一般的一颗仁，虽然不甜，却有一种特别的清味，我们都喜欢吃。⑤秋风阵阵地吹，折扇形的黄叶落得满地。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了!”1．运用多种方法理解下列词句的意思。

“清味”这个词不常见，可以用(

)方法理解，意思是(

)（4分）

2．短文是从春天绿荫、(

)、(

)、(

)等多个方面描写了三棵银杏树。

3．第③自然段是围绕哪一句话写的，请用“

”画出来。

4．第②自然段围绕春天的银杏树，从不同的角度进行了描写，请你梳理、提取关键词句并进行概括。时间银杏树

——我们

——___春天——______歇气、吸烟、煮饭根据导图中的关键词句，请你用一两句话概括段意。

第②自然段主要写了：“到了春天，银杏树__________________

5．短文中用了多个修辞手法描写了银杏树，请你画出其中的一句。并仿照样子写一写你喜爱的一种植物。

6．青岛有一棵2000多年的银杏树，是青岛的“树寿星”需要我们好好保护如果让你在树旁写句保护千年银杏树的宣传语，你会写：___________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”为加点字选择正确的读音。

折腾（zhézhē）

一溜烟（liūliù）

蚂蚱（màmǎ）

掀开（xiānxīn）

商