广东省深圳市龙岗区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题（解析版）

第1页/共1页龙岗区2023-2024学年第二学期期末学业质量监测试题八年级语文注意事项：1.本试卷共11页，满分120分，考试时间120分钟。2.答题前，请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴在答题卡的贴条形码区。请保持条形码整洁、不污损。3.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。4.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。非选择题答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卡非选择题答题区内。5.考试结束，请将答题卡交回。书写（3分）见字如面，写一笔好字，赏心悦目，让我们一起在文字中徜徉吧……本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、整洁。卷首语：每一册教科书，都珍藏着一段学习生活和记忆。你与课本，有着道不尽的情缘。一个学期结束，今天，我们来回顾八年级下的课本，重温学习生活，去感受它的脉搏……【拓·实践活动】活动一：【生活处处有语文】我们学过的《古诗苑漫步》《以和为贵》这些综合实践活动有时难以走出校园，为补缺憾，我们一起去趟文博会。第二十届中国（深圳）国际文化产业博览交易会（简称“文博会”）经过①yùnniàng，于5月23日正式开幕。多年来，文博会②qiè而不舍地追求文化创新。本届文博会展览面积约16万平方米左右，推出八大展馆，展出超12万件文化产品，各展馆中的文旅节目表演______（A.叹为观止B.精彩纷呈C.天衣无缝）。【展会说明】走进文博会现场，关于展会的说明展板（如左图）被雨淋湿，无法辨认，且有个别词句难于确定，请你协助工作人员解决以下问题。1.根据拼音写出相应的字词。yùnniàng（）qiè而不舍（）2.请选出合适的成语填空。3.画横线句子有语病，请你写出修改意见。【答案】1.①.酝酿②.锲2.B3.删去“约”或“左右”。【解析】【1题详解】本题考查汉字字形。酝酿，yùnniàng，本义是造酒的发酵过程，比喻做准备工作。锲而不舍，qièérbùshě，原义是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。【2题详解】本题考查选词填空。叹为观止：指赞美所见的事物好到极点。精彩纷呈：美好的场面和事物纷纷呈现出来。天衣无缝：比喻事物浑然天成，完美周密，没有破绽，没有痕迹。结合语境可知，形容文旅节目表演精彩，填“精彩纷呈”更合适。故选B。【3题详解】本题考查病句的辨析与修改。画横线句子中“约”和“左右”表意重复，应删去一个。4.【海报交流】小深和小龙看到下面的三张展馆海报后，进行了如下交流，请你补全对话。小深：第一张海报不错！巧妙地运用了“加入”的谐音“家入”，契合“家居美学”的主题。小龙：这海报里还有一些“家”温馨和谐元素，比如，（1）___________。小龙：我来考考你！第二张海报里的“猫着”是什么词性？“找个角落猫着”，似乎在鼓励“躺平”的生活态度，你怎么看？小深：“猫着”的词性是（2）_______至于这里表现出生活态度，我倒不大同意你的看法，（3）______________________。小龙：你说的不无道理，要说到题目嘛！第三张海报是油画，虽然看着不太清晰，是些杂乱的生活场景，但我还是很喜欢它的题目，这标题“宝石般的日常”巧妙运用了（4）_______的修辞，生动、有美感，启发人们去偶遇璀璨如宝石般的瞬间。小深：我认为海报的标题还可以改成“（5）__________般的日常”，启发人们去__________________________（仿写波浪线句）。小龙：想法真妙！点赞！【答案】①.椅子、台灯、音符、音乐光碌、碗、茶杯、餐具、餐桌②.动词③.示例：“猫着”可以理解为安静地放松或休息，短暂地休息是为了更好地出发④.比喻⑤.彩虹⑥.留心缤纷如彩虹的细节【解析】【详解】（1）本题考查图文转换。观察第一张海报，主体是一张椅子、椅子上有台灯的影子音符、音乐光碌、碗、茶杯、餐具、餐桌和数字。（2）本题考查词性的辨别。猫着：指闲呆着。来源自北京口语，这里做动词。（3）本题考查词语含义。猫着的意思是闲呆着，来源自北京口语；回答时，能够对“猫着”一词蕴含的生活态度解读（或者对“猫着”解读出了两种正面的生活态度）言之有理即可。示例：我认为“猫着”一词并非“躺平”，休息是为了再出发；况且这也表达了人们追求闲适的慢生活的态度。（4）本题考查修辞方法。“宝石般的日常”运用比喻的修辞方法，把可贵的日常生活比作宝石一样珍贵。（5）本题考查仿写句子。运用比喻，仿写结构要一致，契合主题，严格按照波浪线句式“动词＋形容词＋如＋喻体＋的……”拟写并且有意义。示例：阳光般的日常，启发人们去体验温暖如阳光的时刻。5.【学以致用】参观文博会后，老师要求小深在朋友圈发图配文，文案题目“宝石般的日常”，并要求用到本学期学到的诗词，以下是小深的初稿，请你帮忙完成。“宝石般的日常”启发了我停下脚步，去留意生活中的美。“蒹葭萋萋，①______”是秋日清晨的意境美，“②_____，悠悠我心”是婉转心事的意蕴美；我们醉心于“蒙络摇缀，③______”的自然美景，动容于“海内存知己，④______”的真挚友情。尽管我们为卖炭老人“⑤______，⑥______”的外貌而感到心痛，也为石壕村“⑦_____，如闻泣幽咽”的无声哭泣感到愤慨，但我们也欣赏“挥手自兹去，⑧______”的绵长余味，品读“万籁此都寂，⑨______”的寂静悠然。生活不止一面，每一面都微小却闪闪发光，犹如宝石的切面，折射夺目光影，无数光影相聚，就是我们生活的日常。【答案】①.白露未晞②.青青子衿③.参差披拂④.天涯若比邻⑤.满面尘灰烟火色⑥.两鬓苍苍十指黑⑦.夜久语声绝⑧.萧萧班马鸣⑨.但余钟磬音【解析】【详解】本题考查默写。注意“晞”“衿”“披拂”“涯”“鬓”“萧萧”“班”“磬”的书写。活动二：【深圳低碳靠大家】继《倡导低碳生活》的综合实践活动后，我们结合三则材料深入了解国家政策和深圳本地的低碳生活实际，请你参与讨论。【材料一】习近平总书记有关低碳生活的部分论述建立绿色低碳发展的经济体系，促进经济社会发展全面绿色转型，才是实现可持续发展的长久之策。要加快形成绿色低碳交通运输方式，加强绿色基础设施建设，推广新能源、智能化、数字化、轻量化交通装备，鼓励引导绿色出行，让交通更加环保、出行更加低碳。——2021年10月14日，在第二届联合国全球可持续交通大会开幕式上的主旨讲话在消费领域，要增强全民节约意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，反对奢侈浪费和过度消费，深入开展“光盘”等粮食节约行动，广泛开展创建绿色机关、绿色家庭、绿色社区、绿色出行等行动。——2021年12月8日，在中央经济工作会议上的讲话【材料二】从2004年起，深圳开始全面系统的大气污染治理进程，先后出台实施“蓝天行动计划”“蓝天工程”和“深圳蓝可持续行动计划”等，空气质量持续提升。2019年，深圳二氧化硫、氮氧化物较2015年减排比例分别为16.7%、6.3%，均超额完成任务；万元GDP能耗是全国平均水平的60%；空气质量综合指数在全国168个重点城市中排名第9，在珠三角地区城市中排名第1；PM2.5年均浓度下降至24μg/m3，自2006年有监测数据以来，首次达到世界卫生组织第二阶段标准，创历史最好水平；全年灰霾天数降至9天，为1989年以来新低，重回改革开放初期水平（图）。“深圳蓝”已成为深圳城市发展质量、竞争力提升显著的重要标志之一。（节选自《深圳生态环境保护40年历程及实践经验》[J]。中国环境管理，2020，12）【材料三】2024年5月13日，全国节能宣传周正式开幕，今年活动主题是“绿色转型，节能攻坚”。作为国家首批低碳试点城市、国家可持续发展议程创新示范区、生态文明建设示范市、碳达峰试点城市以及能耗双控转向碳排放双控试点城市，深圳以更少的能源消耗和更低的污染排放，走出了一条更高质量更可持续的绿色发展新路径。2023年，深圳万元GDP能耗、水耗、碳排放强度分别降至全国平均水平的1/3、1/8、1/5，清洁能源装机比重78.7%，经济社会发展实现全面绿色转型。绿色低碳交通格局不断延伸。截至2023年底，深圳纯电动货车推广规模已达13万辆，其中纯电动物流配送车辆12.6万辆，纯电动泥头车0.4万辆，保有量均居全球第一；全市新推广新能源汽车23.2万辆，渗透率达67.9%，保有量超97万辆；建成充电桩超过28.7万个，建成投用超级快充站161座、车网互动站70座、综合能源补给站30座，规模居全国前列。绿色建筑全面推广。2023年深圳新增绿色建筑面积2539.16万平方米，同比增长39.8%，建成超低能耗、近零能耗、零碳建筑68万平方米，绿色建筑总规模累计超1.9亿平方米，上线全国首个建筑领域碳排放监测与管理系统，已成为全国绿色建筑建设规模、密度最大和获绿色建筑评价标识项目、绿色建筑创新奖数量最多的城市之一。蓝绿相融的高品质城市空间逐步形成。2023年，全市空气质量优良天数占比97.8%，同比提升5.7个百分点，居超大城市首位；开工建设4座水质净化厂，新建、修复污水管网118公里，污水集中收集率84.7%，再生水利用率提升至76.0%；积极探索建立废旧物资碳减排机制，新增厨余垃圾处理能力1200吨/日、危险废物收集处理能力616吨/日，生活垃圾回收利用率提升至48.5%，建筑废弃物资源化利用率达30.9%。（节选自《深圳特区报》2024.5）6.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.我们要加快形成绿色低碳交通运输方式，鼓励引导绿色出行，让交通更加环保、出行更加低碳。B.2019年，深圳PM2.5年均浓度下降了24μg/m3，创历史最好水平。C.2023年，深圳新增绿色建筑面积2539.16万平方米，绿色建筑总规模累计1.9亿平方米。D.2019年，深圳万元GDP能耗是全国平均水平的60%，到2023年降至全国平均水平的1/8.7.小深：小龙，材料二的图应该怎么看，这图说明了什么啊？小龙：这叫柱形图，想要看懂它，重点要看图中_______________等要素材料二的柱形图说明_______________________________________________。8.小深阅读了材料三划横线句子后，对深圳交通状况倍感骄傲自豪，你能说说原因吗？9.小深想报名参加本年级举办的“低碳生活好去处”推荐活动。请你为他出谋划策，推荐一个最能展现“深圳蓝”或者“深圳绿”的景点，并说明理由。【答案】6.A7.①.表头文字（或者标题文字，注释性文字，标明出处的文字等），横行（横向对比）、纵列（纵向对比）信息数据变化②.材料二柱形图说明自2004年起，深圳每年雾要天数虽有波动，但整体呈下降趋势。8.因为划线句子运用了举例子、分类别、列数字、作比较说明方法，具体列举了深圳电动交通的种类、数量以及在全球、全国的排名，具体有力且准确突出地说明了深圳绿色低碳交通格局不断延伸的情况，所以小深倍感骄傲自豪。9.示例1：深圳龙岗能源生态园，将垃圾焚烧发电厂设计与客家围屋建筑理念相结合花园式生态环境园。在这个天承担深圳近四分之一生活垃圾处理任务的企业里，参观者不但可沉浸式体验废物的循环与能量的再生，还可以参加观影阅读、沙龙咖啡品鉴等活动，充分体现了深圳绿色发展理念。示例2：深圳国际低碳城，这是全市唯一以“绿色低碳”命名的重点区域，自2013年起，已成功举办十届国际低碳城论坛，会展中心更是全国首个近“零能耗”场馆，充分体现了深圳绿色低碳发展成果。示例3：深圳湾，在这条十余公里的深圳湾滨海绿道，可以赏海岸线和红树林景观，看海上日出与夕阳美景，观草木花香和鸟群飞舞，是一条休闲经典、观赏环保均满分的绿色路线。【解析】【6题详解】本题考查理解材料内容。B.有误，材料二提到“PM2.5年均浓度下降至24μg/m”m，选项说法与原文不符；C.有误，材料三第三段提到“2023年深圳新增绿色建筑面积2539.16万平方米，同比增长39.8%，建成超低能耗、近零能耗、零碳建筑68万平方米，绿色建筑总规模累计超1.9亿平方米”，选项“绿色建筑总规模累计1.9亿平方米”说法与原文不符；D.有误，材料三第一段提到“2023年，深圳万元GDP能耗、水耗、碳排放强度分别降至全国平均水平的1/3、1/8、1/5”，选项“到2023年降至全国平均水平的1/8”说法与原文不符；故选A。【7题详解】本题考查图文转换。①空，要读懂统计图表，需要掌握以下几个关键步骤和方法：1、理解图表的基本元素‌：首先，要了解图表的基本构成，包括图表标题、横轴纵轴标题、类别名称、图例、网格线以及数据来源等。这些元素共同构成了图表的主题和内容，帮助读者快速理解图表的目的和内容‌。2、阅读图表名称和标题‌：图表的名称和标题能够说明该图表所表达的主题内容。3、分析图例和标记‌：图例和标记是理解图表中不同类别或数据系列的关键。通过图例中的符号和颜色，可以区分图表中的不同元素，从而更好地理解每个部分在图表中的代表意义‌。4、判读数量特征和数量关系‌：需要关注图表中各个地理事物（现象）的数量特征，如数值大小、极值、特征值以及随时间（或空间）的变化规律等。注意横向对比与纵向对比等信息数据变化同时，也要分析不同地理事物（现象）间的数量关系，找出它们之间的联系和规律‌。②空，材料二的图是对深圳近年雾霾天数的统计。从图中可以看出，2001-2004年，由数据“95、104、147、187”可知：每年雾霾天数在增加；从2004年起，由数据“161、147、153、154、115、115、112、77、98、68、35、27、22、20、9”可知：每年雾霾天数整体在减少，虽然其中有些年份的天数有波动。据此概括出：材料二柱形图说明自2004年起，深圳每年雾要天数虽有波动，但整体呈下降趋势。【8题详解】本题考查理解材料。“13万”“12.6万“0.4万”等表明运用了列数字的说明方法，举了“深圳纯电动货车”“新推广新能源汽车”“充电桩”推广建设的例子，并对每一类进行了具体介绍，也运用了分类别的说明方法，“居全球第一”“居全国前列”则运用了作比较的说明方法。这些说明方法的运用，具体准确有力地说明了深圳“绿色低碳交通格局不断延伸”，所以小深倍感骄傲自豪。【9题详解】本题考查理解与表达。本题答案不唯一，推荐一个最能展现“深圳蓝”或者“深圳绿”的景点，如：‌深圳湾公园‌、大梅沙海滨公园‌、梧桐山‌、福田红树林生态公园‌、福田河‌等；再如深圳湾公园是深圳最著名的公园之一，以其绝美的海滨景色和丰富的生态环境著称。走在休闲的海滨栈道上，可以欣赏到无边无际的蓝色海洋与城市天际线交相辉映的美景。注意符合题目要求，言之有理。示例：‌大梅沙海滨公园位于广东省深圳市东部，三面环山，一面临海，拥有独特的山海景观资源。这里的山峦苍翠欲滴，与蔚蓝的海水相映成趣，构成了一幅美丽的画卷‌。绵延的沙滩与清澈的海水‌：公园的沙滩长达数公里，沙质细腻柔软，色泽金黄，海水清澈透明，波光粼粼，与沙滩相映成趣。游客们可以在沙滩上尽情玩耍，沐浴阳光，感受海风的轻拂‌。大梅沙海滨公园拥有沙滩排球场、儿童游乐场、烧烤区等，满足不同游客的需求。此外，公园还经常举办音乐会、舞蹈表演、沙滩排球比赛等活动，让游客们在欢乐的氛围中度过愉快的时光‌。【显·诗文素养】活动三：【腹有诗书气自华】本学期学习了多篇古诗文，我们试着把课内课外的相关篇目对比阅读。【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林[批注l]。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。晋·陶渊明《桃花源记》）【乙】醉之乡，去中国不知其几千里也。其土旷然无涯，无丘陵阪险①。其气和平一揆②，无晦明寒暑。其俗大同，无邑居聚落。其人甚精，无爱憎喜怒吸风饮露不食五谷。其寝于于，其行徐徐[批注2]，与鸟兽鱼鳖杂处，不知有舟车械器之用。（唐·王绩《醉乡记》）【注释】①阪险：崎岖险峻。②一揆（kuí）：一个尺度。【丙】八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》）10.【批注释义】学习课内外古诗文，我们可以借助批注的方式联想迁移，融会贯通，请你帮助小深完成上面甲乙两文右侧批注内容。[批注l]举一反三：“穷”字在文中的意思是①_______，我们记忆里的古诗词中②________一句，“穷”字有相同释义。[批注2]他山之石：我们学过的古诗文或成语中也有含“徐”字的。如③_____其中“徐”有④______的意思，“其行徐徐”中的“徐”即此意。11.【读懂文意】将横线句子翻译成现代汉语。（1）阡陌交通，鸡犬相闻。（2）其土旷然无涯，无丘陵阪险。12.【划分节奏】为下面的句子划分节奏，限断两处。无爱憎喜怒吸风饮露不食五谷。13.【辨析内容】小深提出疑惑：“桃花源”与“醉乡”人们的生活状态有何异同？请你结合材料回答。14.【主题联读】小龙认为，甲乙两段题材相近，但丙段无论体裁还是内容都与前面两段格格不入，毫无共性，不宜选用，请你试着帮他找到三个文段的共性并说服小龙。【答案】10.①.走到……的尽头②.欲穷千里目③.清风徐来④.缓慢、缓缓11.①田间小路交错相通，鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。②那里土地广阔无边，没有丘陵山坡险峻的地势。12.无爱憎喜怒/吸风饮露/不食五谷。13.相同点：桃花源和醉乡都是环境优美、和平安宁、没有纷争的理想之地，人们都过着怡然自得的生活。不同点：桃花源里人们有正常的生产生活，如“往来种作”；而醉乡中的人“不知有舟车械器之用”，更接近一种原始自然的生活状态。14.三个文段是有共性的。从主题上看，甲文描绘了桃花源中人们宁静美好的生活，乙文展现了醉乡人们和谐自在的状态，丙文杜甫虽自身处于困境，但仍心怀天下寒士，希望他们能有安稳的居所。三者都表达了对理想生活或美好社会的向往与追求。从情感上看，甲文和乙文都包含着对理想世界的喜爱与赞美，丙文则饱含着杜甫对百姓的深切同情和关爱，都体现了作者的真挚情感。从社会意义上看，它们都反映了当时社会的某种现实问题，桃花源是对现实战乱和剥削的逃避，醉乡是对现实纷扰的超脱，而杜甫的诗作则是对现实中百姓苦难的直接反映，都有对社会现实的关注和思考。所以丙段并非与前面两段格格不入，而是从不同角度共同反映了人们对美好生活的向往和对社会现实的关注。【解析】【10题详解】本题考查词语解释。[批注1]句子的意思是：想要走到桃林的尽头。“穷”字在文中的意思是“走到……的尽头”。我们记忆里的古诗词中“欲穷千里目”一句，“穷”字有相同释义，也是“走到尽头”的意思。再如“行到水穷处，坐看云起时”中“穷”也是这个意思。[批注2]我们学过的古诗文或成语中也有含“徐”字的。如“清风徐来”，其中“徐”有“缓缓、慢慢”的意思，“其行徐徐”中的“徐”即此意。再如“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”。【11题详解】本题考查翻译。①重点词：阡陌，田间小路；交通，交错相通。②重点词：涯，边。【12题详解】本题考查断句。句意：没有爱惜喜怒，他们吸清风饮露水，不吃五谷。“无爱憎喜怒”表明这些人没有爱恨、喜怒的情感波动。“吸风饮露”和“不食五谷”则进一步描绘了他们的生活方式，即通过吸取自然界的精华和饮用露水来生存，而不是食用五谷杂粮。故可断为：无爱憎喜怒/吸风饮露/不食五谷。【13题详解】本题考查内容的理解。“桃花源”与“醉乡”人们生活状态的相同点：环境优美宜人：桃花源中有“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”；醉乡“其土旷然无涯”。人们生活安宁祥和：桃花源中“阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂罢，并怡然自乐”；醉乡中人们“其赛于于，其行徐徐，与鸟兽鱼登杂处”，也呈现出一种悠然自得的状态。不同点：生活方式不同：桃花源中的人们“往来种作，男女衣着，悉如外人”，有耕种劳作，穿着与外界相似，过着正常的农耕生活；而醉乡中的人“吸风饮露，不食五谷”，有若独特的生存方式。社会结构不同：桃花源中有“屋舍俨然”“邑居聚落”的描述，有一定的居住和社会组织形式；醉乡“无邑居聚落”，没有明显的居住聚集和社会组织。【14题详解】本题考查比较阅读。甲乙两三个文段是有共性的。首先，从体裁上看，虽然甲是散文，乙是记，丙是诗歌，但它们都属于古代文学作品，且都以虚构或想象的方式来描绘理想或特殊的场景。从内容上看，甲文描绘了一个与世隔绝、和谐美好的桃花源，那里的人们安居乐业；乙文刻画了一个超脱尘世、宁静祥和的醉乡，人们生活简单纯粹；丙文虽然主要写了杜甫自身茅屋被秋风所破的困苦遭遇，但在结尾处“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颇，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”则表达了杜甫希望能有千万间宽敞高大的房子，普遍地庇要天下间贫寒的读书人，让他们开颜欢笑的美好愿望，这其实也是一种对理想社会的向往。从主题思想上看，甲文的桃花源和乙文的醉乡都体现了作者对理想生活环境的追求和向往；丙文虽然着重写现实的困苦，但杜甫渴望天下寒士都能有安稳居所的愿望，也反映了他对公平、温暖、美好的社会的期待。所以，丙文与甲、乙两段并非毫无共性，而是在不同的表现形式和具体情境中，都蕴含着对理想生活或社会的某种憧憬和思考。【点睛】参考译文：【甲】东晋太元年间，武陵有个人以捕鱼为生。有一天他顺着溪水划船，忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷。渔人对此感到十分诧异，继续往前走，想要走到林子的尽头。桃花林的尽头就是溪水的发源地，于是便出现亿欧座山，山上有个小洞口，洞里隐隐约约有点光亮。于是他下了船，从洞口进去。起初洞口很狭窄，仅容一人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮了。呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池塘，有桑树、竹林这类的植物。田间小路交错相通鸡鸣狗叫到处可以听到。人们在田野里来来往往耕种劳作，男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。老人和小孩们个个都安适愉快，自得其乐。【乙】醉乡，距离中原不知道有几千里远。那里的土地辽阔没有边际，没有丘陵山坡的险阻。那里的气候平和统一，没有阴晴寒君的变化。那里的风俗大体相同，没有城镇村落。那里的人非常纯真，没有爱憎喜怒，他们吸清风饮露水，不吃五谷。他们睡觉安然自得，他们行走慢慢悠悠，和鸟兽鱼整混杂相处，不知道有船、车、器械等工具的用途。【寻·文人足迹】活动四：【民俗乡情美如画】八下第一单元中《社戏》让我们领略了鲁迅笔下江南水乡的柔美；《回延安》《安塞腰鼓》让我们感受了黄土高原的热烈；第五单元的壶口瀑布、长江源头、秀美丽江让我们感受祖国山河的壮美。今天，让我们一起走近当代作家李娟，看她笔下新疆阿勒泰的风俗人情……放烟花李娟①阿克哈拉只有我们一家汉族人，所以汉族的旧历年似乎很多年都不曾正经地过过。但今年也不知为啥，第一次决定认认真真过个年。于是我从城里买了几个大大的烟花，想在大年三十也热闹一下。②回想一下，长到这么大，还从来不曾放过炮仗烟花这些玩意儿。小的时候看邻居家孩子玩，并不特别向往。长大后，更没啥感觉了，反正我们家也从来不过年。再说了，花那么多钱买回来，点燃后“砰砰”几下就烟消云散、一地碎纸，实在不划算。③吃过饭，还兴致勃勃看了春晚——很多年来这也是第一次。然而电视屏幕上的噪音与雪花点势均力敌，看这样的电视，除了视力外，还得运用非凡的想象力。看到后来实在忍受不了了，便出去踢了两脚天线锅。回来时发现情形更糟，索性关了电视，决定开始放烟花。④没有月亮，外面漆黑一团。但星空华丽，在世界上半部分兀自狂欢。星空的明亮与大地的黑暗断然分割。站在院门口，一点也看不到村子里的其他房屋。没有一点灯火。这时候村子里的人都睡下了吗？⑤我妈打着手电筒照着我，看着我踩着墙角的柴禾垛把烟花小心放到黑乎乎的屋顶，插在积雪里。四周那么安静，生平第一次放烟花，心里有些害怕。我没穿外套，冻得直发抖，牙齿咬得紧紧的，却非常兴奋，还有些害怕，打燃火机后好半天才能瞄准导线。⑥一串串缤纷闪亮的火球迸出，高高地冲向漆黑的空中，然后喷爆出一道道金波银浪。不远处的荒野在烟花的照耀下忽明忽暗，更远的地方，沙漠的轮廓在夜色中脉动了两三下。⑦时间非常短暂，我赶紧进房子去拉外婆。外婆走得太慢，等拄着拐一步一步挪出门，都已经结束了，只看到残落的星星点点碎花最后飞溅了两三下。尽管这样，她也很高兴，惊叹了好几声，然后赶紧躲回屋子。外面太冷。⑧我开始点燃第二个烟花筒。这回是喷花，彩色的火花像喷泉一样滋啦啦地四面乱溅，还甩得噼里啪啦直响，特别热闹。我和妈妈并排站在雪地里仰着头，看着烟花什么也不顾地挥霍着有限的激情。这烟花之外，四面八方茫茫无际的荒野沙漠……我们是在戈壁腹心，在大地深处深深的深深的一处角落里……若星星从高远的上方看到这情景，他一定会更加寂寞吧！⑨又同上回一样，外婆好容易走到大门外，又只看到了点尾巴。于是我不许外婆回去，让她在雪地里等着，当着她的面点燃第三个烟花。⑩这时，在火光中，才看清院墙外的黑暗中的高处不知什么时候已经站了两三个人，正静静地仰头凝视着这幕绚烂的——对阿克哈拉来说根本就是“奇迹”般的情景。我认出其中一个女人是我们的邻居，她穿着破烂的长裙，裹着鲜艳的头巾，笔直单薄地站在那里，我在瞬间看到她宁静冷淡的大眼睛在烟花的照耀下是那样年轻。远处有一两幢房子的灯亮了，有人正披着衣服往这里走。⑪但这一次同样很快就结束了。⑫我只买了三个烟花。再也没有了。他们又站了一会儿，等了一会儿，低声说了几句话，才安静地消失在黑暗中。⑬谁知到了第二天，从荒野散步回来，遇见的人都会由衷地赞美一声：“昨天晚上，你们房子那里好漂亮啊！”⑭真让人纳闷，深更半夜的，怎么会有那么多人看到呢？⑮甚至，连住在河对岸的老乡套着马爬犁子（马拉雪橇）来我们这里买东西时也这么说：“昨天晚上你们那里真漂亮啊！你们过年了吗？”别说，这还真是阿克哈拉第一次有人放烟花呢！⑯明年我再也不买这种便宜货了，一定要买那种最高最大的，可以看好长时间的。一定要买好多好多，让所有人好好看个够。（选自李娟《我的阿勒泰·过年三记》，有删改）【材料链接】李娟，1979年7月21日出生于新疆生产建设兵团，籍贯四川，长期生活在新疆阿勒泰地区，中国当代作家。代表作《九篇雪》《阿勒泰的角落》《冬牧场》《羊道》《遥远的向日葵地》等，获第七届鲁迅文学奖散文奖。阿克哈拉，新疆阿勒泰地区的一个小村子，居民主要为哈萨克人，他们有自己的宗教节日，汉族的春节并非他们的节日。15.文中的“我”对放烟花的态度有哪些变化？时间原因态度往年家里不宽裕，与村民文化背景不同，从来不过年①_______今年②_____________决定放烟花热闹一下放烟花后我们一家和乡邻们都觉得烟花很漂亮③_________16.文章标题为《放烟花》，但第③段却写“看春晚”的情景，这一段是否可以删去？联系全文说说你的看法。17.读过《放烟花》后，小深觉得李娟的作品天地里，世界很大，时间很长，文字真切而生动……他摘抄了最喜欢的两个句子，请你任选其中一句帮小深写下摘抄理由。摘抄笔记摘抄（1）：没有月亮，外面漆黑一团。但星空华丽，在世界上半部分兀自狂欢。摘抄理由：_______________________________摘抄（2）：若星星从高远的上方看到这情景，他一定会更加寂寞吧！摘抄理由：______________________________18.文章最后说“明年我再也不买这种便宜货了，一定要买那种最高最大的，可以看好长时间的。一定要买好多好多，让所有人好好看个够”。“我”为什么要做这样的决定呢？19.“我”用汉族春节放烟花的习俗给戈壁深处的阿勒泰带来无尽“璀璨”，你的家乡也有类似的习俗吧，说说它给人们带来了什么？【答案】15.①.对放烟花没什么兴趣②.想认认真真过个年③.对明年放烟花充满了期待16.不能删去。描写第一次看春晚时电视效果非常差，突出了我们物质生活的艰苦和精神生活的单调，表现了当时我心情的烦躁，为下文写我们出去放烟花做铺垫，推动情节发展。17.①.用拟人手法，生动地写出了在没有月亮的黑夜中星星的寂寞，烘托出在春节这样特别的日子里，我们家作为仅有的一家汉族人，长期生活在阿克哈拉的孤单，并与下文“星星从高远的上方看到这情景，他定会更加寂寞”相呼应。②.用拟人手法出星星在天空看到放烟花的绚烂热闹后感到更加寂寞，烘托出在春节这样特别的日子里，我们家作为仅有的一家汉族人，长期生活在阿克哈拉的孤单，并与上文星星的“兀自狂欢”相呼应。18.①今年烟花没有放尽兴（过瘾）。②今年放烟花的经历，给我带来了心理变化，我感受到节日对人们的重要性节日需要仪式感。③今年放烟花的经历，消解了“我”作为仅有的一家汉族人，长期生活在阿克哈拉的孤单。④通过这次放烟花，我发现阿克哈拉村民原来也那么喜欢，原来人们对美的向往都是相同的，⑤我想让更多的阿克哈拉村民看到烟花的美，我想帮助更多人感受和追寻美。⑥含蓄传达了对人与人之间可以拉近心灵距离的期望。19.示例：我家乡厂东春节有一个饮食习俗——“步步高”，就是用各种不同食材制作年糕：用萝卜作萝卜糕，用马蹄作马蹄糕等，大年初一家家户户都会食用，象征招财进宝，马不停蹄来年一定步步高。节日中的习俗，不仅仅有祈福驱邪、纳祥招财的美好祝福，更是凝聚人心、促进和谐、传承文化、弘扬传统的的重要方式。【解析】【15题详解】本题考查对文章内容的概括。①根据第①段“阿克哈拉只有我们一家汉族人，所以汉族的旧历年似乎很多年都不曾正经地过过“小的时候看邻居家孩子玩，并不特别向往。长大后，更没啥感觉了，反正我们家也从来不过年。再说了，花那么多钱买回来，点燃后砰砰几下就烟消云散，一地碎纸，实在不划算”可知，“我”对烟花是不感兴趣的；②根据第①段“但今年也不知为啥，第一次决定认认真真过个年。于是我从城里买了几个大大的烟花，想在大年三十也热闹一下”可知，在今年，想认认真真过个年；③根据“明年我再也取向取以看好长时间的。一定要买好多好多，让所有人好好看个够”可知，“我”对明年放烟花充满了期待。【16题详解】本题考章故事情节的作用。第③段写“看春晚”的情景不能删去。根据“很多年来这也是第一次。然而电视屏草上的噪音与雪花点势均力敌，看这样的电视，除了视力外，还得运用非凡的想象力”可以看出“我”家的电视质量很差，想要看电视娱乐一下，却不尽人意，从侧面体现了家庭条件的艰苦，而且没有娱乐设施；通过第③段“看到后来实在忍受不了了，便出去跟了两脚天线锅”中的“实在忍受不了”“和“踢”可以看出，“我”因电视的问题变得烦恼急躁，这也引出下文“决定开始放烟花”，正因电视的问题，才使得“我”另寻可娱乐的事情。【17题详解】本题考查赏析句子。通过画线句中的“寂寞”等词语可知，这本是用来捕写人的词语，在画线句中用来描写“星星”，所以画线句将星星拟人化了，运用了拟人的修辞手法。联系上文第⑧段“彩色的火花像喷泉一样滋啦啦地四面乱溅，还甩得噼里啪啦直响，特别热闹”可知，烟花是美丽的、热闹的，与天上孤单的星星形成对比；通过第①段“阿克哈拉只有我们一家汉族人”可知，“我们”作为身在异乡的汉族人，与天上的星一样，形单影只，很孤独；在“没有月亮，外面漆黑一团。但星空华丽，在世界上半部分兀自狂欢”也提到了星星的孤独，画线句与“兀自狂欢”所表达的意思相同，彼此间相互照应。【18题详解】本题考查句子的理解。根据第②段“回想一下，长到这么大，还从来不曾放过炮仗烟花这些玩意儿。小的时候看邻居家孩子玩，并不特别向往。长大后，更没啥感觉了”和第⑯段“明年我再也不买这种便宜货了，一定要买那种最高最大的，可以看好长时间的”可知，通过这次放烟花，“我”对烟花的态度发生了巨大的变化，而态度的变化也正是心理的变化；根据第⑩段“这时，在火光中，才看清院墙外的黑暗中的高处不知什么时候已经站了两三个人，正静静地仰头凝视着这幕绚烂的——对阿克哈拉来说根本就是奇迹般的情景”，⑬段“谁知到了第二天，从荒野散步回来，遇见的人都会由衷地赞美一声：‘昨天晚上，你们房子那里好漂亮啊！’”⑮段“甚至，连住在河对岸的老乡套着马爬犁子（马拉雪橇）来我们这里买东西时也这么说：‘昨天晚上你们那里真漂亮啊！你们过年了吗？’”可知，是这次放烟花让阿克哈拉的夜空更加绚烂，让邻里之间的心理距离变近了，每个人对美好的事物都是向往的，所以“我想下一年买那种最高最大的，可以看好长时间的。一定要买好多好多，让所有人好好看个够”，我要帮阿克哈拉的人们实现追求美好的心愿，也希望大家的心灵距离可以缩短一些。【19题详解】本题考查语言表达。此题为开放题，答案不唯一，围绕“家乡的习俗”介绍即可。示例：我家乡东北春节有一个习俗，除夕、初一和初五，一定都要吃饺子。饺子的形状像金元宝，全家人要一起包饺子、在吃饺子：除夕吃象征若招财进宝，初一吃寓意着新的一年交好运、初五吃意在将不吉利的事情都破坏。节日中的习俗，不仅仅有祈福驱邪、纳祥招财的美好祝福，更是凝聚人心、促进和谐、传承文化、弘扬传统的的重要方式。【颂·名家经典】活动五：【演讲交流颂经典】本学期课本中，演讲是一个重要的训练内容。班级开展“热爱读书，热爱经典”演讲比赛，请你参与。（9分）20.小深在资料准备阶段读了《经典常谈》，对汉字“书”的演进过程做了笔记，请你帮他补充完整。甲骨文金文篆文隶书简体书字形解析：甲骨文字形上半部分是手持一支笔的形象，下半部分的是指嘴里说的话。由此可知，“书”的甲骨文字形属于造字法中的①______字。摘要：象形、指事、会意、形声，都是造字的方法。一是“象形”，象物形的大概，如“日”“月”等字。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类，如“刃”字，在“刀”形上加一点，指示刃之所在。三是“会意”。会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的，如“止”“戈”为“武”，“人”“言”为“信”等。四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。如“江”“河”两字，“氵”（水）是形，“工”“可”是声。字义探究：《说文解字》：“書，箸也。”本意为“用笔使文字显明”，为动词。后引申为名词，可作②______（词义）讲，如杜甫在《石壕吏》中有“③______，二男新战死”之言。现大多作“书籍”用，如宋濂：“家贫，无从致书以观。”（《送东阳马生序》）【答案】①.会意字②.装订成册的著作③.一男附书至【解析】【详解】①本题考查造字法。“书”的甲骨文包括两个部分，上方是一只“手”拿着一根“竹”（这里的“竹”可以理解为小竹棍儿或者小棍上绑有“毛”的毛笔），下方是一个“口”。‌这一表示意味着，手拿毛笔记录下“口”所说的语言。这种表示方式展现了“书”的本义，即书写、记述的意思。两个部分台起来表示一个字义，所以“书”是会意字。②本题考查词义。書shū〈动〉形声。从聿，者声。聿（yù），即笔。隶书省“者”成“曰”。《说文》：“书，箸也。”箸（著）即显明。合起来表示用笔使文字显明，“者、箸”音近，故“者”由表意作用。“书”作名词，指的是装订成册的著作。③本题考查古诗文默写。注意易错字：附、至。21.准备好材料后，小深列写了演讲稿提纲，请你帮他补全。标题：经典助我前行要点一：经典让我获得了坚持不懈的动力。材料一：《昆虫记》中，切叶蜂在一代又一代的进化过程中，学会了用自己的身体当圆规，切割下近乎半圆的叶片。令我明白了只要坚持学习，发挥所长，我也能够获得进步与成长。要点二：经典让我拥有了更顽强的意志。材料二：①______。（请从保尔·柯察金、司马迁二人中选择其一，结合具体情节进行补充。）要点三：经典让我②____________。材料三：相同的年龄，我们享受着幸福的生活；《红星照耀中国》中的红小鬼们，却在枪林弹雨中不屈不挠，救国救民。总结：经典是人类智慧的结晶。我将继续与经典为伴，以经典为师。【答案】①.示例：受刑后的司马迁心里难受极了，他整日躲在屋里，一度想到了自杀。可当他看到自己已经写了一多半的《史记》时，他又坚强起来。他想：“为了完成《史记》，我一定要坚强地活下去。即使困难再大，也决不动摇分毫！”就这样，司马迁憋着一股劲，不分白天黑夜，不停地写呀写呀，整整奋斗了18年，终于完成了这部鸿篇巨制，表现了司马迁的顽强意志。②.明白幸福来之不易【解析】【详解】①本题考查名著人物。从保尔·柯察金、司马迁二人中选择其一，结合具体情节补充“经典为什么让我拥有了更顽强的意志”。《钢铁是怎样炼成的》保尔从一个懵懂少年成长为一名意志顽强的战士。保尔的父亲是铁路工人，父亲早逝，他生活的很贫穷，从小就受尽了苦难和折磨。生活的苦难使保尔从一个冲动鲁莽的少年成为了一个勇敢坚韧的战士；保尔恨那些欺压穷人的老板，也讨厌那些花天酒地的有钱人。战争的到来，朱赫教会了保尔拳击，教给了保尔革命的热情。保尔为了救朱赫，被抓进了监狱，被敌人们错放。朱赫来的引领是保尔从一个懵懂少年成长为一名意志顽强的战士的另外一个重要原因；保尔有了自己的恋人，他突然意识到逗留会拖累自己的恋人，保尔和谢廖沙参加了红军。对革命的理解和认识加深、自身追求公平正义的天性也促使保尔成长。保尔在经历了四次逃生的经历后，在双目失明、全身瘫疾的情况下，依然在病榻上完成《暴风雨所诞生的》，体现了保尔顽强的意志。‌《经典常谈》中司马迁早年受学于孔安国、董仲舒，并漫游各地，了解风俗，采集传闻。他十岁的时候便认识“古文”的书，二十岁以后，到处游历，足迹遍及天下，东边到过现在的河北、山东及江、浙沿海，南边到过湖南、江西、云南、贵州，西边到过陕、甘、西康等处，北边到过长城等处。他的出游不仅增扩了他的见闻，也增扩了他的胸襟‌。司马迁的父亲司马谈作了太史令，将司马迁带到京师读书。司马谈死后，司马迁继承父业，担任太史令，有机会读到很多史籍和藏书，开始著述历史‌。司马迁因为替李陵败降之事辩解而受宫刑，这对他是一个巨大的打击，但他并未因此放弃，反而发愤著书，希望留下后世之名。宫刑后，他被调任为中书令，继续专心写作，最终完成了《史记》‌。示例：1927年，保尔几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。严重的疾病终于把这个满怀革命热情的年轻人束缚在病榻上。但保尔在肉体和精神上都忍受着难以想象的痛苦的情况下，重新找到了“归队”的力量。他给自己提出了两项任务：一方面决心帮助自己的妻子达雅进步；另一方面决定开始文学创作工作。他在双目失明、全身瘫疾的情况下，依然在病榻上完成《暴风雨所诞生的》，保尔顽强的意志深深影响了我。②本题考查内容理解与概括。结合标题“经典助我前行”，“要点一：经典让我获得了坚持不懈动力”“要点二：经典让我拥有了更顽强的意志”分析，可用“经典让我+动词了……”仿写；由材料三“相同的年龄，我们享受着幸福的生活；《红星照耀中国》中的红小鬼们，却在枪林弹雨中不屈不挠，救国救民”可知，可补写为：经典让我明白了幸福来之不易。22.有人认为，阅读经典最大的价值在于从中获取精神力量，提供继续前行的勇气。演讲比赛结束后，年级公众号发布了《经典常谈》《钢铁是怎样炼成的》主题词云图（下图）。请围绕上述名著，任选其一，从云图中选取1-2个关键词，结合名著和个人生活实际谈谈你从中汲取的精神力量。【答案】示例：《钢铁是怎样炼成的》，选取执着、奉献。保尔刚毅坚强、有着钢铁般的意志。他出生于贫困的铁路工人家庭，早年丧父，十分贫苦，他后参加革命，到省肃反委员会工作等。他后因过度劳思累等健康严重恶化，最后全身瘫瘓，双目失明，但仍坚持在床上完成了《县风雨所诞生的》，他这种执着、奉献的精神值得我们学习。【解析】【详解】本题考查阅读感悟。围绕《经典畅谈》《钢铁是怎样炼成的》任选其一，从云图中选取1-2个关键词，结合名著和个人生活实际谈谈你从中汲取的精神力量即可。从云图中可以看到“勤奋”“好学”“执着”“奉献”这几个词特别大，且出现的频次也较高。“勤奋好学”我们可以从《经典常谈》这本书入手，从读书方法、阅读方法等讲述自己的收获；“执着奉献”可以从《钢铁是怎样炼成的》的入手，保尔的一次次经历，如十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在一次战斗中头部受到重伤，死里逃生后开始投入国家建设，从事共青团和肃反工作。在波耶卡窄轨铁路快要修筑完成时，保尔患上伤寒并引发了肺炎，并被误传死讯。痊愈之后，保尔重回工作岗位并加入联共（布）。由于高强度的工作和久病缠身，保尔最终失去工作能力，被党组织解除工作并住院治疗。到1927年时，保尔已经双目失明、全身瘫痪，他开始从事文学创作。但他写成的手稿在朋友寄回来时丢失了，保尔一度灰心丧气。后来，他振作了起来，自己口述，请人代录。在母亲和一位邻居的帮助下，他用生命写成的小说《暴风雨所诞生的》终于出版了。这些都体现了他的执着、奉献、崇高的精神品质。示例1：《经典常谈》，选取勤奋、好学、阅读、四书五经等。《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的-部介绍我国传统文化经典的著作。介绍了《说文解字》《周易》《史记》“四书五经”等经典著作，告诉我们经典改如何阅读，对于我们研究传统文化具有巨大的意义。示例2：《钢铁是怎样炼成》选取执