重庆市(六校联考)2023年数学八年级第一学期期末监测模拟试题【含解析】_第1页
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文档简介

重庆市(六校联考)2023年数学八年级第一学期期末监测模拟试题题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.把(a2+1)2-4a2分解因式得()A.(a2+1-4a)2 B.(a2+1+2a)(a2+1-2a)C.(a+1)2(a-1)2 D.(a2-1)22.将△ABC各顶点的横坐标都乘以﹣1,纵坐标不变,顺次连接这三个点,得到另一个三角形,下列选项正确的是()A. B.C. D.3.如图,AB∥DE,∠CED=31°,∠ABC=70°.∠C的度数是()A.28° B.31° C.39° D.42°4.二次根式中的x的取值范围是()A.x<﹣2 B.x≤﹣2 C.x>﹣2 D.x≥﹣25.下列各分式中,最简分式是()A. B. C. D.6.在关于的函数,中,自变量的取值范围是()A. B. C. D.7.如图,把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,若∠2=40°,则图中∠1的度数为()A.115° B.120° C.130° D.140°8.一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为1080°,那么原多边形的边数为()A.7 B.7或8 C.8或9 D.7或8或99.如图,BP平分∠ABC,∠ABC=∠BAP=60°,若△ABC的面积为2cm2,则△PBC的面积为()A.0.8cm2 B.1cm2 C.1.2cm2 D.无法确定10.如图,△ABC中,AB=6,AC=4,∠ABC和∠ACB的平分线交于点P,过点P作DEBC分别交AB,AC于点D,E,则△ADE的周长为(

)A.10 B.12 C.14 D.不能确定11.若点关于轴对称的点为,则点关于轴对称的点的坐标为()A. B. C. D.12.下列表示时间的数字中,是轴对称图形的是()A.12:12 B.10:38 C.15:51 D.22:22二、填空题(每题4分,共24分)13.若n边形的每一个外角都是72°,则边数n为_____.14.如图,在等边中,D、E分别是边AB、AC上的点,且,则______15.如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要_____cm.16.如果正多边形的一个外角为45°,那么它的边数是_________.17.如图所示,两条直线l1,l2的交点坐标可以看作方程组_____的解.18.我们知道,实数与数轴上的点是一一对应的,任意一个实数在数轴上都能找到与之对应的点,比如我们可以在数轴上找到与数字2对应的点.(1)在如图所示的数轴上,画出一个你喜欢的无理数,并用点表示;(2)(1)中所取点表示的数字是______,相反数是_____,绝对值是______,倒数是_____,其到点5的距离是______.(3)取原点为,表示数字1的点为,将(1)中点向左平移2个单位长度,再取其关于点的对称点,求的长.三、解答题(共78分)19.(8分)如图所示,△ABD和△BCD都是等边三角形,E、F分别是边AD、CD上的点,且DE=CF,连接BE、EF、FB.求证:(1)△ABE≌△DBF;(2)△BEF是等边三角形.20.(8分)甲、乙两名学生参加数学素质测试(有四项),每项测试成绩采用百分制,成绩如表学生数与代数空间与图形统计与概率综合与实践平均成绩方差甲8793859189乙8996809133.5(1)请计算甲的四项成绩的方差和乙的平均成绩;(2)若数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按计算,哪个学生数学综合素质测试成绩更好?请说明理由.21.(8分)解答下列各题(1)已知:如图1,直线AB、CD被直线AC所截,点E在AC上,且∠A=∠D+∠CED,求证:AB∥CD;(2)如图2,在正方形ABCD中,AB=8,BE=6,DF=1.①试判断△AEF的形状,并说明理由;②求△AEF的面积.22.(10分)已知:A(1,0),B(0,4),C(4,2).(1)在坐标系中描出各点(小正方形网格的长度为单位1),画出△ABC;(三点及连线请加黑描重)(2)若△A1B1C1与△ABC关于y轴对称,请在图中画出△A1B1C1;(3)点Q是x轴上的一动点,则使QB+QC最小的点Q坐标为.23.(10分)某校计划组织1920名师生研学,经过研究,决定租用当地租车公司一共40辆A、B两种型号客车作为交通工具.下表是租车公司提供给学校有关两种型号客车的载客量和租金信息.(注:载客量指的是每辆客最多可载该校师生的人数)设学校租用A型号客车x辆,租车总费用为y元.(1)求y与x的函数关系式,并求出x的取值范围;(2)若要使租车总费用不超过25200元,一共有几种租车方案?哪种租车方案最省钱,并求此方案的租车费用.24.(10分)如图,△ABC中,AD是BC边上的中线,E,F为直线AD上的点,连接BE,CF,且BE∥CF.求证:BE=CF.25.(12分)如图,已知,点、在线段上,与交于点,且,.求证:(1).(2)若,求证:平分.26.如图,在中.利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离的长等于PC的长;利用尺规作图,作出中的线段PD.要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】先利用平方差公式,再利用完全平方公式,进行因式分解,即可.【详解】原式=(a1+1+1a)(a1+1-1a)=(a+1)1(a-1)1.故选:C.【点睛】本题主要考查分解因式,掌握平方差公式,完全平方公式,是解题的关键.2、A【解析】根据将△ABC各顶点的横坐标都乘以﹣1,纵坐标不变,可得出对应点关于y轴对称,进而得出答案.【详解】解:∵将△ABC各顶点的横坐标都乘以﹣1,纵坐标不变,顺次连接这三个点,得到另一个三角形,∴对应点的坐标关于y轴对称,只有选项A符合题意.故选:A.【点睛】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标变化与坐标轴的关系是解题关键.3、C【分析】先根据平行线的性质求出∠CFD的度数,再根据三角形外角的性质即可得出结论.【详解】解:∵AB∥DE,

∴∠CFD=∠ABC=70°,∵∠CFD=∠CED+∠C,

∴∠C=∠CFD-∠CED=70°-31°=39°.

故选:C.【点睛】本题考查了平行线的性质以及三角形的外角的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键.4、D【分析】根据“二次根式有意义满足的条件是被开方数是非负数”,可得答案.【详解】由题意,得2x+4≥0,解得x≥-2,故选D.【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,利用被开方数是非负数得出不等式是解题关键.5、A【分析】根据最简分式的标准:分子,分母中不含有公因式,不能再约分逐一判断即可.【详解】的分子、分母都不能再分解,且不能约分,是最简分式,故A选项符合题意.=m-n,故B选项不符合题意·,=,故C选项不符合题意·,=,故D选项不符合题意·,故选A.【点睛】本题考查了最简分式的知识,分式的化简过程,首先要把分子分母分解因式,互为相反数的因式是比较易忽视的问题.最简分式的标准:分子,分母中不含有公因式,不能再约分,熟练掌握最简分式的标准是解题关键.6、C【分析】根据二次根式的被开方数是非负数的特点解答即可.【详解】由题意得:,∴,故选:C.【点睛】此题考查二次根式的非负性,能够根据式子的要求列出不等式是解题的关键.7、A【解析】解:∵把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A′处,点B落在点B′处,∴∠BFE=∠EFB',∠B'=∠B=90°.∵∠2=40°,∴∠CFB'=50°,∴∠1+∠EFB'﹣∠CFB'=180°,即∠1+∠1﹣50°=180°,解得:∠1=115°,故选A.8、D【解析】试题分析:设内角和为1010°的多边形的边数是n,则(n﹣2)•110°=1010°,解得:n=1.则原多边形的边数为7或1或2.故选D.考点:多边形内角与外角.9、B【分析】延长AP交BC于点D,构造出,得,再根据三角形等底同高面积相等,得到.【详解】解:如图,延长AP交BC于点D,∵BP是的角平分线,∴,∵,∴,∴,在和中,,∴,∴,根据三角形等底同高,,,∴.故选:B.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,角平分线的性质,解题的关键是作辅助线构造全等三角形.10、A【分析】由题意易得△BDP和△PEC为等腰三角形,然后根据等腰三角形的性质可求解.【详解】解:∠ABC和∠ACB的平分线交于点P,∠ABP=∠PBC,∠ACP=∠PCB,DE∥BC,∠DPB=∠PBC,∠DPB=∠PBC=∠ABP,BD=DP,同理可证PE=EC,AB=6,AC=4,,故选A.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质与判定,关键是熟练掌握“双平等腰”这个模型.11、C【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出a,b的值,进而利用关于x轴对称点的性质得出答案.【详解】解:∵点P(2a-1,3)关于y轴对称的点为Q(3,b),

∴2a-1=-3,b=3,

解得:a=-1,

故M(-1,3)关于x轴对称的点的坐标为:(-1,-3).

故选:C.【点睛】本题考查关于x轴、y轴对称点的性质,正确得出a,b的值是解题关键.12、B【分析】根据轴对称的定义进行判断即可得解.【详解】A.12:12不是轴对称图形,故A选项错误;B.10:38是轴对称图形,故B选项正确;C.15:51不是轴对称图形,故C选项错误;D.22:22不是轴对称图形,故A选项错误,故选:B.【点睛】本题主要考查了轴对称的相关知识,熟练掌握轴对称图形的区分方法是解决本题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、5【解析】试题分析:n边形的每一个外角都是72°,由多边形外角和是360°,可求得多边形的边数是5.14、1【分析】根据等边三角形的性质,得出各角相等各边相等,已知AD=CE,利用SAS判定△ADC≌△CEB,从而得出∠ACD=∠CBE,所以∠BCD+∠CBE=∠BCD+∠ACD=∠ACB=60°,进而利用四边形内角和解答即可.【详解】解:是等边三角形,≌.,,,故答案为1.【点睛】此题考查了等边三角形的性质及全等三角形的判定方法,常用的判定方法有SSS,SAS,AAS,HL等.15、1【分析】要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.【详解】解:将长方体展开,连接A、B′,∵AA′=1+3+1+3=8(cm),A′B′=6cm,根据两点之间线段最短,AB′==1cm.故答案为1.考点:平面展开-最短路径问题.16、8【详解】正多边形的一个外角为45°,那么它的边数是故答案为17、【解析】先利用待定系数法求出直线l1的解析式y=x+1和直线l2的解析式y=x,然后根据一次函数与二元一次方程(组)的关系求解.【详解】设直线l1的解析式为y=kx+b,把(﹣2,0)、(2,2)代入得,解得,所以直线l1的解析式为y=x+1,设直线l2的解析式为y=mx,把(2,2)代入得2m=2,解得m=1,所以直线l2的解析式为y=x,所以两条直线l1,l2的交点坐标可以看作方程组的解.故答案为.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):两个一次函数的交点坐标满足两个一次函数解析式所组成的方程组.也考查了待定系数法求一次函数解析式.18、(1)见解析;(2)(答案不唯一);(3)(答案不唯一).【分析】(1)先在数轴上以原点为起始点,以某个单位长度的长为边长画正方形,再连接正方形的对角线,以对角线为半径,原点为圆心画弧即可在数轴上得到一个无理数;(2)根据(1)中的作图可得出无理数的值,然后根据相反数,绝对值,倒数的概念以及点与点间的距离概念作答;(3)先在数轴上作出点A平移后得到的点A′,点B,点C,再利用对称性及数轴上两点间的距离的定义,可求出CO的长.【详解】解:(1)如图所示:(答案不唯一)(2)由(1)作图可知,点表示的数字是,相反数是-,绝对值是,倒数是,其到点5的距离是5-,故答案为:(答案不唯一)(3)如图,将点向左平移2个单位长度,得到点,则点表示的数字为,关于点的对称点为,点表示的数字为1,∴A′B=BC=1-()=3-,∴A′C=2A′B=6-,∴CO=OA′+A′C=+6-=4-,即CO的长为.(答案不唯一)【点睛】本题考查无理数在数轴上的表示方法,数轴上两点间的距离的求法,勾股定理以及相反数、绝对值、倒数的概念,掌握基本概念是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)根据等边三角形的性质及SAS推出△ABE≌△DBF即可;(2)根据全等三角形的性质得出BE=BF,∠ABE=∠DBF,求出∠EBF=60°,根据等边三角形的判定推出即可.【详解】证明:(1)∵△ABD和△BCD都是等边三角形,∴∠ABD=∠A=∠BDF=60°,AB=AD=DB=CD,∵DE=CF,∴AE=DF,在△ABE和△DBF中,∴△ABE≌△DBF(SAS);(2)∵△ABE≌△DBF,∴BE=BF,∠ABE=∠DBF,∴∠EBF=∠EBD+∠DBF=∠EBD+∠ABE=∠ABD=60°,∴△BEF是等边三角形.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定及性质,等边三角形的判定及性质,掌握全等三角形和等边三角形的判定方法和性质是解题的关键.20、(1)10,89;(2)乙,见解析【分析】(1)根据平均数和方差(2)根据加权平均数的概念计算.【详解】解:(1)乙平均数=(2)甲的分数=乙的分数=故乙的成绩更好.【点睛】此题考查了平均数和加权平均数,用到的知识点是平均数和加权平均数,掌握它们的计算公式是本题的关键.21、(1)详见解析;(2)①△AEF是直角三角形,理由详见解析;②2.【分析】(1)延长AC至F,证明∠FCD=∠A,则结论得证;(2)①延长AF交BC的延长线于点G,证明△ADF≌△GCF,可得AF=FG,然后求出AE=EG,由等腰三角形的性质可得△AEF是直角三角形;②根据S△AEF=S正方形ABCD﹣S△ABE﹣S△ADF﹣S△CEF进行计算即可.【详解】解:(1)延长AC至F,如图1,∵∠FCD=∠CED+∠D,∠A=∠D+∠CED,∴∠FCD=∠A,∴AB∥CD;(2)①如图2,延长AF交BC的延长线于点G,∵正方形ABCD中,AB=8,DF=1,∴DF=CF=1,∵∠D=∠FCG=90°,∠AFD=∠CFG,∴△ADF≌△GCF(ASA),∴AF=FG,AD=GC=8,∵AB=8,BE=6,∴AE===10,CE=2,∵EG=CE+CG=2+8=10,∴AE=EG,∴EF⊥AG,∴△AEF是直角三角形;②∵AB=AD=8,DF=CF=1,BE=6,CE=2,S△AEF=S正方形ABCD﹣S△ABE﹣S△ADF﹣S△CEF,=,=61-21-16-1,=2.【点睛】本题是四边形综合题,考查了平行线的判定,正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的性质及三角形的面积计算等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.22、(1)答案见解析;(2)答案见解析;(3)(,0)【分析】(1)依据A(1,0),B(0,4),C(4,2),即可描出各点,画出△ABC;(2)依据轴对称的性质,即可得到△A1B1C1;(3)作点C关于x轴的对称点C'(4,﹣2),连接BC',依据两点之间,线段最短,即可得到点Q的位置.【详解】解:(1)如图所示,△ABC即为所求;(2)如图所示,△A1B1C1即为所求;(3)作点C关于x轴的对称点C'(4,﹣2),连接BC',交x轴于Q,由B,C'的坐标可得直线BC'的解析式为y=﹣x+4,令y=0,则x=,∴使QB+QC最小的点Q坐标为(,0).故答案为:(,0).【点睛】本题主要考查了利用轴对称变换进行作图,画一个图形的轴对称图形时,一般先从一些特殊的对称点开始.凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.23、(1)15≤x<40且x为整数;(2)若要使租车总费用不超过25200元,一共有6种方案,当租用A型号客车15辆,B型号客车25辆时最省钱,此时租车总费用为24700元。【分析】(1)根据租车总费用=A、B两种车的费用之和,列出函数关系式即可;

(2)列出不等式组,求出自变量x的取值范围,利用函数的性质即可解决问题;【详解】解:(1)y=680x+580(40-x)=100x+23200由53x+45(40-x)≥1920解得x≥15,∵x<40且x为整数,∴15≤x<40且x为整数(2)由题意得:100x+23200≤25200,解得x≤20,由(1)15≤x<40且x为整数∴15≤x≤20且x为整数,故有6种方案∵100>0,∴y随x的增大而增大,∴当x=15时,y最小值=100×15+23200=24700(元)答:若要使租车总费用不超过25200元,一共有6种方案,当租用A型号客车15辆,B型号客车25辆时最省钱,此时租车总费用为24700元.【点睛】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用等知识,

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