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文档简介
江苏省南通市通州区监测2023-2024学年数学五年级第二学期期末质量检测模拟试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.10m长的绳子平均分成6份,每份是总长的(_______),每份长(______)m。2.一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的质数,个位上既不是质数也不是合数,这个三位数是(________)。3.河畔有一个巨大的摩天轮,下面是示意图,摩天轮旋转方向如箭头所示。摩天轮以固定速度转动,转1圈正好是40分钟。(1)从登舱点P到位置Q,摩天轮绕点M按(______)方向旋转了(______)°。(2)李林从登舱点P进入摩天轮,半小时后他的位置是在点(______)。4.12÷()====()(小数)5.60m³沙均匀铺在长10米,宽3米的长方体沙坑内,可以铺(_____)分米厚。6.在2.4,8,144,1.4这四个数中,(______)是(______)的因数,(______)是(______)的倍数。7.一根铁丝长米,比另一根短米,两根铁丝共(________)米.8.在0.37里面有37个(______)分之一,化成分数是(______).9.M和N都是非零自然数,如果是最简分数,那么M和N的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。10.在()里填上适当的单位。魔方的体积约是125()鞋盒的体积约是6()冰箱的体积约是1.2()二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.做一件工作,甲用了小时,乙用了小时,乙的效率高些。(____)12.如果a是b的3倍(b≠0),那么a和b的最大公因数是3。(______)13.因为33,36,39,63,66,69,93,156这些数都是3的倍数,所以个位上是3,6,9的数一定是3的倍数。(_____)14.两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。(________)15.41,43,47,91都是质数。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.一个合唱队有30人,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,至少要()分钟才能通知每个人A.4 B.5 C.617.如果是假分数,是真分数,那么x是()。A.8 B.9 C.1018.王师傅每天能加工84个零件,比徒弟每天加工零件数的2倍少8个.徒弟每天能加工零件多少个?列出方程错误的是(
)解:设徒弟每天加工零件x个.A.2x=84+8 B.2x+8=84 C.2x-8=84 D.2x-84=819.一个正方体切成两个大小相等的长方体后,表面积(),体积().A.增加;减少 B.减少;不变 C.增加;不变20.分母是6,且比2小的最简假分数有()个。A.2 B.5 C.7 D.无数四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.+=+=-=1-=-=1--=22.脱式计算.(1)(2)(3)(4)23.解方程(1)(2)x-=五、能写会画。(每题4分,共12分)24.操作题。(1)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90°的图形。(2)画出三角形OAB沿虚线的轴对称图形。25.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。26.在下边的方格图中画出三角形绕B点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.将2个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后,水位上升至700毫升.平均每个西红柿的体积是多少立方厘米?28.一间客厅的面积是30.5平方米,用边长为0.8米的正方形瓷砖铺地,至少需要多少块这样的瓷砖?29.两块地一共100公顷,第一块地的4倍比第二块地的3倍多120公顷,这两块地各有多少公顷?30.房顶有一个长方体蓄水池,从里面量,长8m,宽6m,高5m。这个水池能装多少水?31.李兵和爸爸晨练,两人绕运动场跑一圈,爸爸要6分钟,李兵要8分钟。如果两人同时向相同方向一起跑,那么至少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时两人各跑了多少圈?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、【解析】略2、921【分析】最大的一位数是9,最小的质数是2,既不是质数也不是合数的是1,据此写出这个三位数。【详解】一个三位数,百位上是最大的一位数,十位上是最小的质数,个位上既不是质数也不是合数,这个三位数是921。【点睛】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。3、逆时针90S【分析】(1)P点旋转到Q点,是沿着逆时针旋转的。圆旋转一周是360°,那么四分之一就是90°。(2)旋转一周是40分钟,那么半小时就是旋转了,也就是在S点。【详解】(1)从登舱点P到位置Q,摩天轮绕点M按逆时针方向旋转了90°。(2)李林从登舱点P进入摩天轮,半小时后旋转圆的,所以他的位置是在点S。【点睛】本题的关键是圆形旋转一周就是旋转360°,然后根据旋转的时间判断位置。4、169150.75【详解】略5、20【解析】略6、81441448【分析】因为8×18=144,所以8是144的因数,144是8的倍数。而2.4和1.4的是小数,所以不是144的因数。【详解】在2.4,8,144,1.4这四个数中,8是144的因数,144是8的倍数。【点睛】本题主要考查倍数和因数的定义,注意一个数被另一个数整除,那么这个数是另一个数的倍数,而另一个数是这个数的因数。7、【详解】略8、百【详解】略9、1MN【分析】因为是最简分数,所以这两个数是互质数,根据是互质数的两个数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积,解答即可。【详解】M和N都是非零自然数,如果是最简分数,那么M和N的最大公因数是1,最小公倍数是MN。【点睛】是互质数的两个数,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。10、立方厘米,立方分米,立方米【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、√【解析】略12、×【分析】根据两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,进行分析。【详解】如果a是b的3倍(b≠0),那么a和b的最大公因数是b,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了最大公因数,两数互质,最大公因数是1。13、×【解析】略14、×【分析】两个等底等高的三角形不一定形状相同,只用完全相同的两个三角形才能拼成一个平行四边形,由此解答即可。【详解】两个等底等高的三角形不一定能拼成一个平行四边形,原题说法错误;故答案为:×。【点睛】本题主要考查了三角形的面积推导过程,等底等高并不能保证形状相同。15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、B【分析】第一分钟老师和学生一共有2人;第二分钟老师和学生每人都通知一人,又增加了1×2=2人,第二分钟老师和学生一共有:2+2=4=2×2人;第三分钟老师和学生每人都通知一人,又增加了1×4=4人,第二分钟老师和学生一共有:4+4=8=2×2×2人;第四分钟老师和学生每人都通知一人,又增加了1×8=8人,第二分钟老师和学生一共有:8+8=16=2×2×2×2人;同理,每次通知的学生和老师的总人数,总是前一次的2倍,所以,2×2×2×2×2=32人,因此,5分钟能通知完;所以最少用5分钟就能通知到每个人.【详解】根据分析可知:每增加1分钟收到通知的学生和老师的人数是前一分钟收到通知的学生和老师的人数的2倍,所以2×2×2×2<30+1<2×2×2×2×2,即16<30+1<32;因此,5分钟能通知完;所以最少用5分钟就能通知到每个人;故答案为:B.【点睛】在“打电话”的优化问题中:“相互通知”这种方法最省时,所以它是最优方案;规律是:新接到通知的人数等于前一分钟通知到的师生的总人数,新接到通知的人数是总人数的一半;本题还可以通过画示意图和列表找打电话最优方案的规律.17、A【分析】根据是假分数可知,x≥8,根据是真分数可知,x<9,由此即可选择。【详解】由分析可知,8≤x<9故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对假分数和真分数的理解与应用解题。18、B【分析】等量关系:徒弟每天加工数×2-8=师傅每天加工数,据此列出方程。【详解】A.2x=84+8,徒弟每天加工数×2=师傅每天加工数+8,正确B.2x+8=84,徒弟每天加工数×2+8=师傅每天加工数,与分析不符,错误C.2x-8=84,徒弟每天加工数×2-8=师傅每天加工数,正确D.2x-84=8,徒弟每天加工数×2-师傅每天加工数=8,正确故答案为:B【点睛】本题考察了列方程解决问题,找到等量关系,可利用算式各部分之间的关系灵活变化。19、C【解析】【解答】解:因为一个正方体切成两个大小相等的长方体后,增加了两个面,所以表面积就增加了;而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积,所以体积不变;答:一个正方体切成两个大小相等的长方体后,表面积增加,体积不变.故答案为C.【分析】由题意可知:一个正方体切成两个大小相等的长方体后,增加了两个面,所以表面积就增加了;而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积,所以体积不变,据此解答即可.
此题主要考查长方体与正方体的表面积和体积的定义.20、A【分析】我们所寻找的分数具备这样几个条件:①分母是6;②分数值比2小;③是最简分数;④是假分数。可先例举出分母是6且分数值比2小的假分数,再从中筛选出最简分数即可。【详解】分母是6且分数值比2小的假分数有:、、、、、;其中、、、不是最简分数,则符合题意的有、,共计两个。故答案为:A。【点睛】要仔细读题,使找到的分数同时具备题目要求的几个条件,筛选时,要做到按一定顺序,不重不漏。四、细想快算。(每题6分,共18分)21、【详解】略22、【解析】略23、(1)(2)【分析】等式的性质1:等式的两边同时加或减同一个式子,等式仍成立.【详解】(1)解:(2)解:五、能写会画。(每题4分,共12分)24、(1)(2)【解析】(1)先确定旋转中心和方向,然后根据旋转度数找出对应点的位置,再画出旋转后的图形;(2)轴对称图形对应点到对称轴的距离是相等的,这样先找出对应点的位置,再画出轴对称图形的另一半即可。25、【解析】略26、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数。把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将三角形绕B点顺时针旋转90°,点B位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下:【点睛】旋转图形的画法:定点、定向、定度数。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、175立方厘米【分析】将1个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后,水位上升至700毫升,说明这1个西红柿的体积是700-350=350毫升,350毫升=350立方厘米,所以平均每个西红柿的体积=350÷1.【详解】175(立方厘米)答:平均每个西红柿的体积是175立方厘米.28、48块【分析】用这间客厅的面积除以每块正方形瓷砖的面积,其中每块正方形瓷砖的面积=每块正方形瓷砖的边长×每块正方形瓷砖的边长,因为要把客厅铺完,所以至少需要的块数就是把计算得出的商加1即可。【详解】30.5÷(0.8×0.8)=30.5÷0.64=47(块)……0.42(平方米)47+1=48(块)答:至少需要48块这样的瓷砖。【点睛】注意本题要结合实际,需要用“进一法”解决问题。29、第一块地60公顷,第二块地40公顷【分析】根据题意,可设第一块地有x公顷,则第二块地有100-x公顷;根据等量关系式:第一块地的面积×4-第二块地的面积×3=120;据此列方程解答即可。【详解】解:设第一块地有x公顷,则第二块地有100-x公顷;4x-3(100-x)=1204x-300+3x=1207x=420x=60100-x=100-60=40答:第一块地60公顷,第二块地40公顷。【点睛】列方程解应用题,最关键是找准等量关系。30、240立方米【分析】求这个水池能装多少水,就是求这个长方体的容积,根据长方体的体积(容积)=长×宽×高,代入计算即可。【详解】8×6×5=48×5=240(立方米)答:这个水池
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