2024年秋七年级地理上册 第三章 世界的居民 3.1《世界的人口》教案 （新版）湘教版

2024年秋七年级地理上册第三章世界的居民3.1《世界的人口》教案（新版）湘教版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024年秋七年级地理上册第三章世界的居民3.1《世界的人口》教案（新版）湘教版教学内容本节课的教学内容来自于2024年秋七年级地理上册第三章《世界的居民》的3.1节《世界的人口》。本节主要介绍了世界人口的分布、增长以及与其相关的因素。内容涵盖了以下几个方面：

1.人口的分布：讲解世界人口的地理分布特点，如人口的集中地区、人口稀疏地区等。

2.人口的增长：阐述世界人口的增长历程，以及人口增长的原因，如生育率、死亡率等。

3.人口增长的影响因素：分析影响人口增长的各种因素，如经济发展、社会福利、教育水平等。

4.人口问题：探讨世界人口增长过快或过慢所带来的问题，如资源紧张、环境污染、就业困难等。核心素养目标本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.提升学生的地理素养：通过学习世界人口的分布、增长及其影响因素，使学生能更好地理解地理环境与人类活动的关系，提高地理素养。

2.培养学生的综合分析能力：引导学生从多个角度分析人口增长的影响因素，培养学生综合分析问题的能力。

3.增强学生的实践操作能力：通过案例分析、小组讨论等方式，让学生在实际操作中掌握人口增长的相关知识，提高实践操作能力。

4.提高学生的人地协调观：使学生认识到人口增长与资源、环境之间的关系，培养学生的人地协调观，提高学生解决实际问题的能力。教学难点与重点1.教学重点

-世界人口的分布特点：理解并掌握世界人口的地理分布规律，如人口集中地区和人口稀疏地区的分布。

-人口增长的因素：掌握影响人口增长的主要因素，包括生育率、死亡率以及迁移等。

-人口增长对资源与环境的影响：了解人口增长过快或过慢所带来的资源紧张、环境污染等问题。

2.教学难点

-人口增长因素的综合分析：学生往往难以理解各因素之间相互影响、相互制约的关系，需要通过具体案例和数据分析来帮助学生理解。

-人口增长与资源环境的平衡：学生可能对人口增长与资源环境之间的关系缺乏直观感受，需要通过图表、数据等教学辅助手段帮助学生建立联系。

-人口增长数据的解读与应用：学生可能对人口统计数据的理解和应用存在困难，需要通过实际案例和问题讨论来提高学生的数据处理能力。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法：通过教师的讲解，系统地传授世界人口分布、增长因素及其影响等知识，为学生提供清晰的知识框架。

2.案例分析法：通过分析具体的国家或地区人口增长案例，让学生深入了解人口增长的特点和影响，提高学生的分析能力。

3.小组讨论法：组织学生分组讨论人口增长问题，鼓励学生发表自己的观点，培养学生的合作精神和批判性思维。

教学手段：

1.多媒体演示：利用多媒体课件展示世界人口分布图、人口增长数据等，通过图文并茂的方式增强学生的直观感受。

2.在线调查工具：运用在线调查工具让学生实时了解人口增长的相关数据，提高学生的数据处理能力。

3.教学软件辅助：运用地理信息系统（GIS）等教学软件，模拟人口增长对资源环境的影响，增强学生的实践操作能力。教学过程1.导入新课

亲爱的同学们，大家好！今天我们要学习的是关于世界人口的知识。请大家翻开教材，来到第三章《世界的居民》的3.1节《世界的人口》。首先，我们来了解一下世界人口的分布、增长以及与其相关的因素。

2.讲授知识点

(1)人口分布

同学们，请看教材P68，这里有一张世界人口分布图。我们可以看到，人口的集中地区主要分布在亚洲的东部和南部、欧洲的西部以及北美洲和南美洲的东部。这些地区为什么会有这么多人口呢？请大家思考一下。

(2)人口增长

接下来，我们来了解一下世界人口的增长。请大家看教材P69，这里有一张世界人口增长示意图。从图中我们可以看到，世界人口的增长历程是怎样的？是什么原因导致了人口的增长？请大家结合教材内容进行分析。

(3)影响人口增长的因素

我们知道了人口的增长，那么是什么因素影响了人口的增长呢？请大家看教材P70，这里列举了几个主要因素。生育率、死亡率以及迁移，这些因素是如何影响人口增长的？请大家结合实际情况进行讨论。

(4)人口增长的影响

人口的增长带来了哪些影响呢？请大家看教材P71，这里列举了几个主要问题。资源紧张、环境污染、就业困难等。这些问题是如何产生的？我们应该如何解决这些问题呢？请大家进行小组讨论，并提出解决方案。

3.案例分析

现在，我们来分析一个具体的案例。请大家看教材P72，这里有一个关于印度的案例。印度是一个人口众多的国家，人口增长给印度带来了哪些问题？请大家结合教材内容进行分析。

4.小组讨论

接下来，我们来进行小组讨论。请大家分成小组，每个小组选择一个国家或地区，分析其人口增长的特点和影响。讨论结束后，每个小组选一名代表进行汇报。

5.总结与反思

通过今天的学习，我们了解了世界人口的分布、增长以及与其相关的因素。请大家结合自己的学习体会，总结一下今天所学的主要内容。我们可以如何应对人口增长带来的问题呢？请大家谈谈自己的看法。

6.布置作业

最后，请大家完成教材P73的练习题，巩固今天所学的内容。教学资源拓展1.拓展资源：

-世界人口数据：提供世界各国家或地区的人口数据，让学生进一步了解人口增长的实际情况。

-人口增长对环境的影响案例：提供一些关于人口增长对环境造成影响的案例，如水资源短缺、城市化带来的环境问题等，让学生深入理解人口增长对环境的影响。

-人口政策与发展的关系：介绍一些国家或地区的人口政策及其对经济发展的影响，如中国的计划生育政策、印度的人口政策等，让学生了解人口政策对国家发展的重要性。

2.拓展建议：

-学生可以利用图书馆或网络资源，搜集更多关于世界人口分布、增长及其影响的研究文章或报告，进一步加深对人口问题的理解。

-学生可以尝试使用地理信息系统（GIS）软件，分析世界人口分布数据，直观地观察人口增长的地理差异。

-学生可以参与社会调查或实践活动，如访问当地社区、与企业交流等，了解人口增长对社会经济发展的实际影响。

-学生可以组织一次课堂报告，分享自己在课外拓展学习中获得的知识和体会，促进同学之间的交流和学习。板书设计①世界人口分布：亚洲的东部和南部、欧洲的西部以及北美洲和南美洲的东部。

②人口增长因素：生育率、死亡率、迁移。

③人口增长影响：资源紧张、环境污染、就业困难。

2.艺术性和趣味性

①采用图表、示意图等形式，以颜色、线条等元素区分不同的人口增长阶段，使板书更具视觉冲击力。

②运用比喻、卡通形象等手法，将人口增长因素和生活实际相结合，增加板书的趣味性。

3.简洁明了

①提炼关键知识点，以简洁的文字表述，避免冗长的解释，便于学生理解和记忆。

②通过列出清单、使用符号等方式，使板书内容条理清楚，一目了然。

例如，板书设计可以是：

【世界人口分布】

-亚洲的东部和南部

-欧洲的西部

-北美洲和南美洲的东部

【人口增长因素】

-生育率

-死亡率

-迁移

【人口增长影响】

-资源紧张

-环境污染

-就业困难课堂小结，当堂检测1.课堂小结

-今天我们学习了世界人口的分布、增长及其影响因素。大家能够明确人口主要集中在亚洲的东部和南部、欧洲的西部以及北美洲和南美洲的东部。

-我们了解到人口增长主要受到生育率、死亡率和迁移等因素的影响。请大家回顾一下这些因素是如何影响人口增长的。

-同时，我们也学习了人口增长对资源、环境以及社会经济带来的影响。大家能够认识到人口增长过快或过慢都会带来一系列问题。

2.当堂检测

-请大家看题号1，根据教材P73的练习题，完成相关问题。这是一道关于世界人口分布的题目，请大家认真作答。

-题号2，根据教材P73的练习题，完成相关问题。这是一道关于人口增长因素的题目，请大家思考后作答。

-题号3，根据教材P73的练习题，完成相关问题。这是一道关于人口增长影响的题目，请大家结合所学知识作答。

3.答案与解析

-对于题号1，正确答案是……。我们可以在教材P73中找到相关解析。

-对于题号2，正确答案是……。我们可以在