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文档简介

陕西省西安市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版阶段练习试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,我能规范地写词语。

(1)傣族人民和周总理一起度过了一个难的水节。

(2)为了学习更多有关大自的,少先队员们举着去外面的世界探索。

(3)小花猫浑毛茸茸的,你瞧,它正在院子里呢。2、填空题(每题2分共5题)1).补充词语,并选择恰当的词语填空(填序号)。

①碧(

)如洗

②华夏儿(

)

③万里无(

)

④引人(

)目

⑤锦上添(

)

⑥(

)发图强

(1)我们都是(

),要努力学习,(

)。

(2)小红穿了一条粉红色的裙子,十分(

)。

(3)与其(

),不如雪中送炭。2).根据课内积累填空。

(1)诗人_______在《赋得古原草送别》中写道:“野火烧不尽,___________。”

(2)老师教导我们要做讲信用的人,古书《左传》就曾说:“_______________。”

(3)糖糖和同学约好今天放学后一起放风筝。这真是“__________归来早,___________放纸鸢。”

(4)小雪乐于助人,她总说:“平时_________,____________。”

(5)爸爸称米糕为“千人糕”,是因为这种糕__________________________。3).比一比,再组词。

教jiào(

)

jiāo(

)得de(

)

děi(

)

悦(

)

说(

)

诲(

)

悔(

)4).课文回顾。

(1)这是一所美丽的小学,各民族的小学生身着______,把学校打扮的__________。

(2)这是一所团结的小学,虽然大家来自不同的________,_______不同,来到学校,都成了_________。

(3)这是一所欢乐祥和的小学,孩子们上课________,下课________,连小动物也来聆听读书,看热闹。5).补全词语。

①云____雾___

②鹅_______雪

③冰____雪____

④微____习____

⑤电_______鸣

⑥________交加3、选择题(每题2分共3题)1).“潭”总共有多少画(

)A.14B.13C.152).去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。给句子中加点的词语选择恰当的解释(

)A.厌恶,不喜欢。B.烦闷苦恼。C.犹豫不决。3).下列选项中,结构与书写规则都相同的一项是()A.国园医B.迷同道C.区巨处D.因团圆4、句子训练(每题10分共1题)1).照样子,写一写。

例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去。

(1)她拿着获奖证书跑回家。→_______________

(2)例:要是你能认出它,就不会在黑夜里乱闯。

要是__________,就__________。5、连线题(每题4分共2题)1).根据诗歌内容连一连。

遥知不是雪

万径人踪灭

《舟夜书所见》

微微风簇浪

为有暗香来

《江雪》

千山鸟飞绝

散作满河星

《梅花》2).认一认,拼一拼,连一连。

jiān

juān

chéng

céng

yù6、排序题(每题5分共2题)1).请你按照《小鲤鱼跳龙门》的故事顺序,给情节排序。

_____领头小鲤鱼带小鲤鱼们去找龙门。

_____小鲤鱼们借助浪花跃过龙门。

_____领头小鲤鱼跳石桥。

_____穿过大铁桥下,河水更深了。

_____鲤鱼奶奶提醒小鲤鱼跳桥会受伤并讲了鲤鱼跳龙门的故事。2).①未羊②丑牛③亥猪④辰龙⑤酉鸡⑥寅虎(按时间顺序排列)

___________7、判断题(每题5分共1题)1).根据所学知识判断对错。

1.蒲公英借助风力传播种子。(

)

2.“与朋友交,言而有信。”这句话出自《孟子》。(

)

3.“路人借问遥招手”的下一句是“怕得鱼惊不应人”。(

)

4.“欲穷千里目,更上一层楼”的意思是:夕阳傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流。(

)

5.《望庐山瀑布》和《梅花》都是李白写的。(

)

6.“近水远山皆有情”的上一句是“清风明月本无价”。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福的生活!小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。1.文中“红领巾迎着太阳”一句中的“红领巾”指的是什么?

___________________________________

2.“谁给我们安排下幸福的生活!”一句中的谁指的是?

___________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

仔细看图,这是什么天气?在什么地方?发生了什么事?用一段通顺的话写下来。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。谁更优秀蚕和蜘蛛都是纺织能手,他俩juédìng比一比,看看到底谁的成绩更优秀。孔雀从她那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖品,准备送给优胜者。蜘蛛先爬上墙(角

脚),绕着圈儿不停地织着,不一会儿就织成了一张网,一环套一环,又细又(蜜

密)。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常牢固,无论刮风下雨都能粘住许多飞虫。一日三餐,我每(顿

吨)都能吃(的

得)饱。”白白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么好,那么快——左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成了浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝虽然多,但是我一点也不留,把它全部送给人们,做成五光十色的彩绸。”蜘蛛xìnggāocǎiliè地爬到孔雀跟前,孔雀却_____________地对蜘蛛说:“_______________。”1.看拼音写词语。

juédìng(

)

xìnggāocǎiliè(

)

2.划去文中括号里使用不恰当的字。

3.用“_____________”画出文中的一句比喻句。

4.联系上下文,想一想孔雀会怎么样地对蜘蛛说些什么,填在文中的横线上。11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给带点字选择正确的读音。

的(dédí)确

漂(piàobiào)亮

揠苗助长(zhǎngcháng)

茁(zhuózhuō)壮

教诲(huǐhuì)

乱窜(cuànchuàn)2).我会选择恰当的词语填空,使句子更加具体生动。一词限用一次。

(1)脆生生

软绵绵

甜津津

香喷喷

今天的晚餐很丰盛,有辣乎乎的火锅,(

)的烤鸭,(

)的蛋糕,(

)的花生米,(

)的西瓜,真是美味极了!

(2)五颜六色

细长

碧绿

温暖

春天的大自然多美呀!我们可以看到蔚蓝的天空,(

)的阳光,(

)的田野,(

)的柳条,(

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