专题11 儒林外史-2024年中考语文复习文学名著必考篇目分层训练（原卷版）

第页专题11儒林外史目录TOC\o"1-2"\h\u判断选择 1-8填空简答 8-14综合阅读 14-34判断选择判断选择1．（2023·湖南湘潭·湘潭江声实验学校校考三模）下列对《儒林外史》的表述，正确的一项是（

）A．《儒林外史》以四位市井奇人开篇，再写儒林士人的故事，目的是与儒林对比，寄托了作者对理想社会的追求。B．小说中两个历尽辛酸的老童生是头撞贡院号板的周进和中举发疯的范进，他们滑稽可笑的举止背后隐藏着深刻的悲剧内涵。C．《儒林外史》重点描绘了一群热衷于功名利禄的儒林丑类典型，腐儒的典型是汤奉、范进；贪官污吏的典型是周进、王惠。D．小说中的人物全部是醉心于功名利禄之徒，个个丑态毕露。或唯利是图，自甘下流；或假作清高，实则鄙陋；或终老科场，迂腐可笑等。2．（2023·广东深圳·深圳市南山外国语学校（集团）高新中学校考三模）下列关于文学名著《儒林外史》的内容及常识的表述，完全正确的一项是（

）A．小说将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，通过冷静传神的刻画，寥寥数语，便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分，被称为“中国古代最优秀的讽刺小说”。B．小说并没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是名士大儒们日常生活中的生存状态与精神世界。C．小说中出场就已经六十多岁，但仍然是童生的人是范进。D．书中有许多可笑之人，但杜慎卿却是例外，他慷慨大方，尊重妇女，反对礼法，让人敬佩。3．（2023·新疆乌鲁木齐·统考模拟预测）一部《儒林外史》，写尽了明清之际士林生活的百态。“功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误”，匡超人就是典型代表。按匡超人变化的先后顺序，排列正确的一项是（

）①匡秀才重游旧地

赵医生高踞诗坛②匡超人高兴长安道

牛布衣客死芜湖关③大柳庄孝子事亲

乐清县贤宰爱士④匡超人幸得良朋

潘自业横遭祸事⑤约诗会名士携匡二

访朋友书店会潘三A.①③②⑤④ B．①⑤④③② C．③①⑤④② D．③⑤④②①4．下面对《儒林外史》表述有误的一项是（

）A．《儒林外史》由众多的故事连缀而成，但有一个贯穿全书的中心人物和主要情节。B．《儒林外史》不仅具有深邃的主旨，在小说艺术上也达到了很高的境界，鲁迅先生称之为中国古代最优秀的讽刺小说，可谓定评。C．范进中举前后的不同境况、际遇和表现，深刻地揭示了封建科举制度对知识分子的毒害，同时生动地刻画了封建社会的世态炎凉。D．严贡生是一个以巧取豪夺、横行多里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的。5．下面有关《儒林外史》的说法不正确的一项是（

）A．《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。B．《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象，成功地运用了讽刺艺术，喜剧性与悲剧性高度和谐统一，将生活之丑转化为艺术之美。C．王冕是《儒林外史》中的一个正面形象，他性格孤傲，鄙视权贵，诗作多为同情劳动人民、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。D．范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才，为人老实，受人欺侮，中举后能同情百姓，为民请命。6．下列对《儒林外史》中有关人物，表述有误的一项是（

）A．王冕出身贫寒，靠自学画得一手好荷花。他天性聪明，不满二十岁，就学贯古今。他性情孤傲，蔑视权贵，朝廷征聘他做官，他连夜逃到会稽山，在此隐居终老。B．周进应考至六十岁，仍是童生。当他在梦寐以求的贡院考房，“见两块号板摆的整整齐齐，一头撞在号板上，直僵僵不省人事”。后来，凭着监生的资格竟考中了举人。C．严贡生是一个吝啬的人，临终之际，伸着两个指头不肯断气；他还是一个深情的人，正妻王氏病后，他延请名医，煎服人参，毫不含糊。D．匡超人少年时期手脚勤快，善良孝顺；到杭州后，与一帮假名士交往，朴实敦厚的人品开始受到污染，思想蜕变；潘三被捕后，匡超人寡情薄义、虚伪、撒谎的嘴脸暴露无遗。7．（2020·浙江湖州·统考中考真题）结合《儒林外史》整本书来看，下面哪项最可能是吴敬梓写这段文字的用意？（

）王冕放羊倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密布，一阵大雨过了。那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。湖边山上，青一块，绿一块，紫一块，树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，蕉叶上水珠滚来滚去，王冕看了一回，心里想道：“古人说：人在图画中’其实不错可我这里没有个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣！”又心里想道：“天下那有个学不会的事，我何不自画他几枝？”（选自《儒林外史》第一回《说楔子敷陈大义借名流隐括全文》A．王冕觉得画荷有趣，认为他一定可以学会，后来果然全县闻名。作者这是在告诉读者：兴趣和决心是事业有成的重要因素。B．“浓云”“黑云”散去，日光“照耀得满湖通红”，这是时代背景的折射。作者把这段文字放在第一回，意在暗示士人的春天已经到来。C．作者写王冕赏荷的际遇，是想把王冕塑造成画家的形象。只有这样，才能引出下文时知县索画等情节，从而在对比中表现时知县等人的心机。D．荷即莲，出淤泥而不染，作者细写荷的情状和王冕对荷的喜爱，且把它放在第一回，是想通过王冕来“敷陈大义”，“隐括全文”，树立不慕荣利的土人楷模。8．（2023上·吉林长春·九年级长春市第四十五中学校考期末）杜少卿道：“这人大是不同，不但无学博气，尤其无进士气。他襟怀冲淡，上而伯夷、柳下惠，下而陶靖节一流人物。你会见他便知。”这人是（

）A．虞博士 B．祁太公C．庄征君 D．储信9．（2023上·山东淄博·九年级统考期末）下列有关《儒林外史》的表述，有误的一项是（

）A．书中并没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，例如“范学道视学报师恩”“杜少卿平居豪举”。B．《儒林外史》“秉持公心，指摘时弊”，通过冷静传神的刻画，寥寥数语便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备，入木三分。C．作者吴敬梓把王冕的故事作为全书的“楔子”，是以王冕为例，揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。D．《儒林外史》在真实的基础上加以夸张，是我国讽刺文学的代表作。小说表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。10．（2023上·湖南衡阳·九年级统考期末）下列对《儒林外史》相关介绍，有误的是（

）A．《儒林外史》主体部分的结构不同于一般长篇小说，它“虽云长篇，颇同短制”，采用的是“穿糖葫芦”式结构，整部小说采用了独特的讽刺艺术表现手法。B．走进《儒林外史》，宛如走进一个丰富多彩的人物画廊。那里有为功名而疯癫的范进；由至纯至孝走向堕落的匡超人；身为戏子却具有侠义心肠和君子之风的鲍文卿……描写生动简练，讽刺辛辣，为我们描绘了封建末世的儒林群相。C．《儒林外史》以清代为背景，揭露在封建专制下读书人的精神堕落和与此相关的种种社会弊端，主题明确。D．“儒林”，指封建社会里，“读书人”或“士人”这一群体，吴敬梓的《儒林外史》刻画的是“儒林”的另一些为正史官书所不载的面相。11．（2023·浙江绍兴·统考中考真题）文学作品中的名字往往含有作者的匠心。选出以下解读合理的一项（

）A．《西游记》中“鹰愁涧”“乌鸡国”“盘丝洞”等地名，暗示了这些地方妖怪的原形。B．《红岩》中市委将刊物定名为“挺进报”，展现了共产党人奋勇前进的斗争精神。C．《骆驼祥子》中刘四车厂名“人和”，表明刘四本性善良，希望人心归向、上下团结。D．《儒林外史》中“周进”“范进”等人名，肯定了读书人努力求取功名的远大理想。12．（2023·江西南昌·统考一模）下列对相关名著的解说，不正确的一项是（

）A．《骆驼祥子》这部小说的现实主义深刻性在于，它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了祥子在生活理想被毁坏后的精神堕落。B．《范爱农》中范爱农的老师被害，同乡会的学生主张发电报到北京痛斥满清政府，但是范爱农表示反对，因为此事，鲁迅觉得他“简直不是人”。C．《儒林外史》这部小说没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。D．《水浒传》中林冲是京城禁军教头，他误入白虎堂，被陷害充军，后来在鲁智深的引荐下，雪夜上梁山，成了梁山第一等好汉。13．（2023·吉林松原·校联考一模）下面对相关名著的解说，不正确的一项是（

）A．艾青二十世纪三四十年代的诗歌，主要意象是“土地”和“太阳”，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。B．简·爱在洛伍德学校是自由成长的，她与谭波尔成为好友，教师海伦小姐很关心她。C．《水浒传》中浔阳楼题反诗、三打祝家庄、大破连环马等故事都与宋公明有关。D．《儒林外史》在讽刺丑恶的同时，也会塑造一些正面形象，如王冕、杜少卿、虞育德、庄征君等。14．（2023·山东济宁·统考二模）名著中，有许多诠释了生命独立的女性，下列人物中不符合此类的一项是（

）A．简•爱 B．达雅•柯察金娜 C．沈琼枝 D．唐小山15．（2023·吉林长春·统考模拟预测）下列对名著内容的理解，不正确的一项是（

）A．范进寒窗苦读，他的目的是实现儒家修身、齐家、治国、平天下的理想。B．为人类的解放事业而斗争的人生梦想，支撑保尔战胜了很多困难。C．法布尔怀着对生命敬畏之心创作的《昆虫记》，被称为“昆虫的史诗”。D．祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，自己能养活自己，不受盘剥。16．（2023·辽宁盘锦·统考一模）下列各项中表述不正确的一项是（

）A．杜甫，字子美，唐代伟大的现实主义诗人。我们学过他的《茅屋为秋风所破歌》《春望》等诗歌。他的诗被称为“诗史”，其风格沉郁顿挫。“三吏”“三别”是他现实主义诗篇的光辉顶点。B．《范进中举》选自《儒林外史》。《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。作者吴敬梓，字敏轩，号粒民，清代小说家。C．鲁迅在《琐记》中文章主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程，作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求职的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。D．假孙悟空神通广大，沙僧、观音菩萨、玉帝、唐僧等均不能辨出真假，直至来到地藏王菩萨面前被佛祖轻而易举判出真假。真悟空打死假悟空，师徒团聚。17．（2023·山东烟台·统考二模）下列有关名著的表述中有误的一项是（

）A．《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。B．《水浒传》中武松在醉打蒋门神后被张都监等人陷害，被发配到沧州，路过十字坡，险些遭孙二娘的毒手，后与菜园子张青结为兄弟。C．《儒林外史》描写了一些深受封建科举制度毒害的“士人”形象，反映了当时世俗风气的败坏：另一方面也歌颂了少数人物坚持自我，守护人性，如整书开首以王冕“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”，塑造了一个高人形象。D．艾青的诗歌创作高峰分为两个时期，一个是20世纪30年代，一个是1978年以后。20世纪30年代，艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”，诗风自由；“归来”后诗句更整齐，诗情更深沉，诗意更警策。18．（2023·吉林·统考一模）选出下列对名著有关内容表述正确的一项（

）A．《儒林外史》中的严监生临死时伸出三根手指的意思是：灯盆里点了三茎灯草，太费油。B．《简•爱》以第三人称叙述了女主人公为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，是一部带有自传色彩的长篇小说。C．《水浒传》中武松斗杀西门庆后被发配，途中在十字坡酒店险些被孙二娘所害。D．《钢铁是怎样练成的》是作家的自传。19．（2023·四川乐山·统考模拟预测）推荐名著。下列是一位同学对四部名著的解说，请选出不正确的一项（

）A．《西游记》主要讲述了唐三藏在前往西天取经路上，先后收复了孙悟空、猪八戒、白龙马、沙僧做徒弟，经历八十一难后终于取回了真经的故事。它给我们展现了一个奇幻的神话世界，是一部充满浪漫主义色彩的神魔小说。B．《儒林外史》是清代吴敬梓所写的一部长篇讽刺小说，全书由众多儒林故事连缀而成，表现了普通士人日常生存状态和精神世界，描绘了一幅士林“群丑图”。C．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔耗时30年完成的一部科普巨著。他用生动细腻的笔触将昆虫世界的生活习性描写出来，揭开了昆虫世界许多鲜为人知的奥秘。全书洋溢着对生命的尊重和自然的热爱。D．由“家书抵万金”让我们自然联想到《傅雷家书》。该书辑录了著名翻译家傅雷及夫人朱梅馥主要写给在国外生活的儿子傅聪的180多封信。这些书信饱含了一个父母对儿子做人、生活及学艺的谆谆教诲，是一部苦心孤诣的教子篇。20．（2023·辽宁沈阳·统考一模）下列各项中表述有误的一项是（

）A．吴敬梓，字敏轩，号粒民，清代小说家，我们学过他的《范进中举》，这篇小说节选自《儒林外史》。B．《朝花夕拾》中的《二十四孝图》写了“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事。C．《红岩》中叶挺被关进重庆“中美合作所”后，动笔在囚室的墙壁上写下了著名的《我的自白书》。D．《钢铁是怎样炼成的》中保尔当过童工，后在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。填空简答填空简答21．（2023·安徽芜湖·统考一模）根据所阅读的名著，完成下列填空。我国古典讽刺小说的艺术高峰清代作家吴敬梓所创作的，它是一部以为中心思想的长篇小说，以为主要描写对象，如塑造了足以和范进媲美，被科举制度拨弄得神魂颠倒的可悲可怜可笑的人，还有家财万贯却极度吝啬的。22．（2022·贵州毕节·模拟预测）填空。吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物，在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法，刻画了“喜极而疯”的、“伸着两根指头难以咽气”的、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的。23．根据阅读积累，在下面表格的空缺处填写相应的人物或作品名。作品文段《儒林外史》来到集上，见（1）正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一支，兀自拍着掌，口里叫到：“中了！中了”胡屠户凶神一般走到跟前……《朝花夕拾》（2）穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之后，又受着轻蔑，排斥，迫害，几乎无地可容。《西游记》“我本是取经的和尚，在西方路上，难过火焰山，特来拜借芭蕉扇一用。”那毛女道：“你是那寺里和尚？叫甚名字？我好与你通报。”行者道：“我是东土来的，叫作（3）和尚。”（4）《》我把托盘放在桌子上，拍拍派洛特，轻声说：“躺下！”罗切斯特先生机械地转过身来，想看看这阵骚乱是怎么回事。可是由于什么也没看见，便又转过身去，叹息了一声。24．请在空格处填入相关人物的名字。《儒林外史》“秉持公心，指摘时弊”（鲁迅语），将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，刻画了中举之后喜极而疯的①、伸着两个指头难以咽气的②……不仅如此，作品还通过塑造少数正面人物的嘉言懿行，寄托了作者对理想社会的追求，如淡泊名利、让管家卖地大方资助他人的③25．一部《儒林外史》没有宏大叙事的主题，只有“机锋所向，尤在士林”的关切；这里没有唐诗宋词的深远灵动之意境，唯独多了令人难忘的细节刻画，让A（人名）“剪灯芯”与B（人名）“使银箸”成为至死不忘“功名蹭蹬”的写照。这不是指摘“功名利禄”的不可取，而是在叩问功名利禄中的士人该如何清醒地审视自我。26．同为女性，《儒林外史》中在丈夫科考无望的前提下，把希望寄托在儿子身上；《简·爱》中是简·爱在孤儿院里的最好的朋友，她教简·爱要学会忍耐：《聊斋志异》中心存善念，对自由爱情追求，嫁给宁采臣。27．当名著走进生活，投影于现实生活中的一个人、一朵花、一首歌时，琳琳发现《儒林外史》的复习变得更加生动了。她看到街边粗鲁无礼、嫌贫爱富、尖酸刻薄的摊贩阿张时，立刻便想起了胡屠户。而无意中嗅到梅香时，玲玲总认为梅花就是书中的C（人物名），他不愿为官，淡泊名利却积极的参与到社会中。在支持个性自由和女性解放方面，他是那样的积极乐观。在以D手法著称的《儒林外史》中，他让人们从腐臭的科举制度里觅得一缕馨香。28．小南在读《儒林外史》时对书中的一些人名产生了兴趣并提出了一些疑问，请你从以下两个疑问中任选其中一个帮他解答。①两个屡考不中的童生周进与范进为什么名字都叫“进”？②王德、王仁两兄弟和卜诚、卜信两兄弟的名字与他们的性格有什么关系？29．《儒林外史》以“功名富贵”为镜，照出儒林各种人物的灵魂。有人评此书有两类人，一类是辞却功名富贵而成中流砥柱者；一类是心艳功名富贵而媚人下人者。请从以下两个人物中任选一个，指出他属于书评所列的哪种人，并结合小说情节加以分析。A．王冕

B．牛浦郎30．鲁迅评价中国古典小说“好人完全好，坏人完全坏”，描写人物性格单一而没有变化。你认同这个评价吗？请从严贡生、严监生中任选一人结合相关情节加以分析。31．读《儒林外史》中重复出现的“帽子”。请从下面两句中任选一句，为句中的人物选择相应的帽子，并结合人物身份或人生追求说明理由。（1）遇着花明柳媚的时节，把一乘牛车载了母亲，他（王冕）便戴了__________，穿了阔衣，执着鞭子，口里唱着歌曲，在乡村镇上，以及湖边，到处玩耍，……（2）（周进）头戴一顶__________，身穿元色绸旧直裰，那右边袖子同后边坐处都破了，脚下一双旧大红绸鞋，黑瘦面皮，花白胡子。【备选帽子】旧毡帽

高帽我选第句作答，（人名）戴的帽子是，理由是。32．阅读《儒林外史》选段，完成题目。将她那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了。选文中的“她”是谁？为什么要逃走？33．（2023·四川泸州·统考模拟预测）鲁迅这样评价《儒林外史》“威而能谐，婉而多讽”。《儒林外史》将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，针砭时弊，揭露某种社会现象背后的荒谬本质。请你从下列人物中选择一个，结合具体情节分析。A．严监生

B．周进34．（2023·江西南昌·统考一模）专题二：《儒林外史》中王德、王仁和卜诚、卜信两兄弟的名字与他们的性格有什么关系？35．（2023·浙江舟山·统考模拟预测）名著阅读小组探究展示中华文化长寿原因：特殊门径——科举制度。有专家说：科举制度是中华文化通向长寿的一个特殊门径，它保全了文化土壤。但在近代，科举制度也饱受批判和攻击，这些批判大多是对于日益僵化和不适时宜的考试内容的反思或一心求取功名而无真才实学的读书人的讽刺。请你以《儒林外史》中的范进或周进为例，结合具体情节进行分析。36．（2023·甘肃武威·统考二模）《儒林外史》以“功名富贵”为镜，照出儒林各种人物的灵魂。有人评此书有两类人，一类是辞却功名富贵而成中流砥柱者，一类是心艳功名富贵而媚人下人者。请从以下两个人物中任选一个，指出他属于书评所列的哪种人，并结合小说情节加以分析。A．王冕B．牛浦郎37．（2023·广东深圳·深圳实验学校校联考模拟预测）鲁迅盛赞《儒林外史》在讽刺艺术上“无一贬词，而情伪毕露”。请阅读下面的选段，结合对王监生的人物形象塑造，赏析《儒林外史》的讽刺笔法。“无一贬词，而情伪毕露”：意为不用贬义词语，运用某种特定的表现手法，在平静的叙述描写中，让反面人物的丑态跃然纸上。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。38．（2022·江苏连云港·统考二模）名著阅读简答题《儒林外史》中的人物是可以归类的，请从下列人物中任选两个归为一类，并结合他们事迹和形象说说你归类的理由。王冕

周进

范进

严贡生

杜少卿

匡超人

虞博士我将和归为一类，理由：39.阅读《儒林外史》两段文字，回答问题。A.周进看着号板，又是一头撞了去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有馀道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么号啕痛哭？”周进也不听见，只管伏着号板哭个不住；一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有馀见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。……次日，四位客人果然备了二百两银子交于金有馀。一切多的使费，都是金有徐包办。周进又谢了众人和金有馀。行主人替周进备一席酒请了众位。金有馀将银子上了藩库，讨出库收来。正值宗师来省录遗，周进就录了个贡监首卷。到了八月初八日进头场，见了自己哭的所在，不觉喜出望外，自古道，“人逢喜事精神爽”，那七篇文字做的花团锦簇一般。出了场，仍旧住在行里。金有馀同那几个客人还不曾买完了货。直到发榜那日，巍然中了。众人各各欢喜，一齐到汶上县。拜县父母、学师，典史拿晚生帖子上门来贺，汶上县的人，不是亲的也来认亲，不相与的也来认相与。B.范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”(1)周进撞号板的原因是什么？(2)说说B段文字中细节描写的表达效果。(3)结合原著说说周进和范进中举前后，大家对他们态度变化反映了怎样的社会现实。40．（2023·山东临沂·统考二模）“物以类聚，人以群分”《儒林外史》中的人物圈层次分明，请从备选人物中为杜少卿组建一个朋友圈，并说明组建的理由。备选人物：王玉辉

范进

鲍文卿

庄绍光

虞博士

牛浦郎综合阅读综合阅读41．阅读下面的名著选段，按要求答题。自此，严监生的病，一旦重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭地过来陪朗中弄药。到中秋以后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，来上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着擒头，那手只是指着不动。赵氏慌忙楷楷眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！”……赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能如道你的心事。你是为灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生，点一点头，把手垂下，登时就没了气……(1)这段文字选自清代小说家的讽刺小说《儒林外史》，作者刻画严监生主要从动作、神态等角度进行描写。严监生临死时念念不忘的是，这件事充分揭示了他的本性。使他成为文学画廊中一个不朽的形象。(2)《儒林外史》人物众多，形象繁杂，同学们在共读此书时，从不同角度对人物进行了梳理。阅读下表，完成表中题目。作品类别人物类别人物思考《儒林外史》主要形象杜少卿虞育德严监生次要形象娄焕文郭铁山胡屠户在阅读人物众多的小说作品时，对人物进行分类整理有何作用？我的理解：①②形象杜少卿沈琼枝虞育德反面形象牛浦郎潘三严监生热衷科考的形象③周进匡超人不屑科举的形象杜少卿庄绍光王冕42．（2023·山东滨州·统考模拟预测）根据要求完成下列名著阅读任务。语段一：沈琼枝在宋家过了几天，不见消息，想道：“彼人一定是安排了我父亲，再来和我歪缠。不如走离了他家，再作道理。”将他那房里所有动用的金银器皿、真珠首饰，打了一个包袱，穿了七条裙子，扮做小老妈的模样，买通了那丫鬟，五更时分，从后门走了，清晨出了钞关门上船。那船是有家眷的。沈琼枝上了船，自心里想道：“我若回常州父母家去，恐惹故乡人家耻笑。”细想：“南京是个好地方，有多少名人在那里。我又会做两句诗，何不到南京去卖诗过日子？或者遇着些缘法出来也不可知。”立定主意，到仪征换了江船，一直往南京来。——选自《儒林外史》语段二：我一路都在反抗，这是我从来没有过的，可这一来就大大加重了蓓茜和阿博特小姐对我的恶感，超过了她们本来愿意抱有的。实际上，我是有点失掉了自制，或者像法国人常说的：忘乎所以了。我明知道，一时的反叛早已经使我难免要受到种种难以想象的惩罚，因此像所有造反的奴隶那样，我在绝望中下决心索性一不做二不休。“抓住她胳臂，阿博特小姐，她简直像只发了疯的猫。”“真丢脸！真丢脸！”那使女喊道，“多吓人的举动呀，爱小姐，居然打起一位有身份的年轻人，你恩人的儿子，你的小主人来了！”“主人！他怎么会是我的主人？难道我是个佣人吗？”——选自《简•爱》(1)《儒林外史》的沈琼枝和《简•爱》中的“我”这两个女性形象在性格上有一些共同点，请结合上面两个语段的内容作阐述。(2)某学校在阅读名著《水浒传》时，要求同学们对里面的重点人物进行专题探究，下面是某班梳理的关于鲁智深这一人物的重要情节，请你一起来参与，参照示例，完成表格内容。鲁达生平“一拔”①，收伏众泼皮“二打”②，义救金翠莲单打二龙山“三闹”大闹五台山大闹桃花村，义救刘姑娘；大闹野猪林，③。最终坐化浙江坐化启示鲁智深的一生不是“闹”就是“打”，甚至杀人放火，但最后却得以“坐化”，你怎样理解作者安排这一结局的用意？[我的思考]④。43．（2023·吉林四平·统考模拟预测）阅读下面选文，回答问题。内中一个少年幕客蘧景玉说道：“老先生，这件事倒合了一件故事。数年前，有一位老先生点了四川学差，在何景明先生寓处吃酒，景明先生醉后大声道：‘四川如苏轼的文章，是该考六等的了。’这位老先生记在心里，到后典了三年学差回来，再会见何老先生，说：‘学生在四川三年，到处细查，并不见苏轼来考，想是临场规避了。’说罢，将袖子掩了口笑。又道：“不知这荀玫是贵老师怎么样向老先生说的？”范学道是个老实人，也不晓得他说的是笑话，只愁着眉道：“苏轼既文章不好，查不着也罢了，这荀玫是老师要提拔的人，查不着，不好意思的。”(1)对选文内容表述不正确的一项是（

）A．文中运用语言、神态等描写，寥寥数语，将人物形象描摹得形神兼备、入木三分。B．文中运用对比手法，将锋芒隐藏在耐人寻味的细节中，鞭挞丑恶，揭露虚伪。C．文中通过描写明清时期读书人及官绅的活动和精神面貌，表达对封建科举制度的批判。D．文中的范学道便是范进，初中还曾学过一篇与他有关的课文《范进中举》。(2)结合选段内容，分析范学道的性格特点。44．（2023·安徽安庆·安庆市第二中学校考二模）组员们为这次活动准备了一本知识手册，其中有一部分是关于“科举考试”的专题，请你补充其中内容。明清时期科举第一级考试叫院试，考取的入府、州、县学，称为生员、秀才、童生，其中成绩好的享受国家的廪膳补助，称为童生。第二级考试叫乡试，每三年一次，秋季在各省城举行，凡本省秀才和监生均可考试，考中者为举人，第一名称A_。第三级考试为___B___，每三年一次在京城举行，在乡试后一年的春天，各省参加，考中的称贡士，第一名称会元。第四级考试为殿试，由皇帝主持，考中者统称进士，殿试分三甲录取，第一甲取前三名，依次称状元、榜眼、_C_，合称三鼎甲。任务三：组员们认真参观，思考交流，加深体会。(1)ABC(2)进入大门时，同学们看到一幅对联：“儒冠不保千金产，稗说长传一部书”，请指出对联中“一部书”是《》。(3)结束后，组员们受到启发，准备根据这本书中的人物来布置一个微展览，呈现书中不同类型人物形象。请选出不属于“假儒形象”的人物是（

）A．马二先生 B．杜少卿 C．范进 D．王玉辉(4)几位同学展开讨论。甲说：“这是典型的讽刺小说。”乙说：“不尽然，它也在宣扬传统美德，树立了许多正面形象。”你同意谁的观点？请举例说明。45．（2023·山东德州·统考二模）阅读语段，完成题目。【语段一】王冕见天色晚了，牵了牛回去。自此，聚的钱不买书了，学画荷花。初时画得不好，画到三个月之后，精神、颜色无一不像，只多着一张纸；又像才从湖里摘下来，贴在纸上的。乡间人见画得好，买些好东好西，孝敬母亲。一传两，诸暨一县都晓得是一个画没骨花卉的名笔，争着来买。到了十七八岁，每日画几笔画，读古人的诗文，母亲心里欢喜。这王冕天性聪明，年纪不满二十岁，就把那天文、地理，无一不贯通。但他性情不同：既不求官爵，又不交纳朋友闭户读书。又在楚辞图上看见画的屈原衣冠，他便自造一顶极高的帽子，一件极阔的衣服。遇着花明柳媚的时节，他便戴了高帽，穿了阔衣，口里唱着歌曲，在乡村镇上，到处顽耍，惹的乡下孩子们三五成群跟着他笑，虽然务农，却是个有意思的人，如此不俗，所以敬他，时时和他亲热，邀在草堂里坐着说话儿。（《儒林外史》第一回

说楔子敷陈大义

借名流隐括全文）【语段二】这人姓荆，名元，五十多岁，余下来工夫就弹琴写字，也极喜欢做诗。朋友们和他相与的问他道：“你既要做雅人贵行？何不同些学校里人相与相与？”他道：“我也不是要做雅人，也只为性情相近，故此时常学学。至于我们这个贱行，是祖、父遗留下来的，难道读书识字，做了裁缝缝就污了不成？况且那些学校中的朋友，怎肯和我们相与？而今每日寻得六七分银子，吃饱了饭，要写字，诸事都由得我，又不伺候人的颜色，天不收，倒不快活？朋友们听了他这一话，也就不和他亲热。一日，荆元吃过了饭，思量没事，姓于，住在山背后。那于老者也不读书，老者督率着他五个儿子灌园。那固却有二三百亩大，中间空隙之地，堆着几块石头。老者就在那旁边盖了凡间茅草房，手植的几树梧桐，也就到茅斋生起火来，煨好了茶，看那园中的新绿。这日，刑元步了进来，生意忙的紧？”荆元道：“正是。今日才打发清楚些，特来看看老爹。”于老者道：“恰好烹了一壶现成茶，坐着吃，道：“这茶，于老者道：“只是我老拙一样事也不会做，怎的如老导会弹一曲琴，可好几时请教一回？”荆元适：、“这也容易。老爹不厌污耳，明日我把琴来请教。”说了一会。次日，荆元自己抱了琴来到园里，于老者已焚下一炉好香在那里等俊。彼此见了，于老者也坐在旁边。荆元慢慢的和了弦，弹起来，声振林木，那些鸟雀闻之，忽作变徵之音，凄清宛转。于老者听到深微之处，他两人常常往来。当下也就别过了。看官！难道自今以后，就没一个贤人君子可以入得《儒林外史》的么？但是他不曾在朝廷这一番旌扬之列。（五十五回

添四客述往思来

弹一曲高山流水）(1)下列说法不正确的一项是（

）A．“关门闭户”一词如今也在使用，和文中“闭户”一样，意为关上窗户，刻苦读书。B．《儒林外史》开创了以小说直接评价现实生活的范例，鲁迅在《中国小说史略》中评价其为古代最优秀的讽刺小说。C．【语段二】中的“贵行”和“贱行”，前者为敬辞，后者为谦辞。D．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部儒家经典，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子）合称“四书”。(2)下列关于选文的内容理解和人物分析不正确的一项是（

）A．王冕“自造一顶极高的帽子，一件极阔的衣服”，还无拘外出。B．裁缝荆元的一番话，惹得朋友们都不和他亲热，是因为他和当时主流的生活认知相异。C．五十五回的回目中的“高山流水”，指的是荆元弹琴、于老者赏乐，两个人成为知音。D．【语段一】【语段二】中的王冕、荆元，都是屡试不第，最后变得洒脱、无拘、自在。(3)人们喜欢用“志同道合”来形容彼此的志趣和理想一致，假如《儒林外史》中的众多人物也有手机，你认为选文中的王冕主动加下面哪个人物作为自己的好友？请说明型由。周进

杜少卿

张静斋(4)吴敬梓在《儒林外史》中开头赞王冕，结尾写“市井四奇人”，有何用意？46．（2023·江苏镇江·统考中考真题）班级开展“读名著·说友情”主题活动，小明摘录了以下三个片段，作为论据，准备发表对“说友情”的看法。【片段一】话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”——《水浒传》【片段二】杜小康无限感激地望着桑桑，会意地笑着，生意慢慢有了，渐渐地，油麻地的孩子们，再去杜小康那里买东西时，就没有异样的感觉了，仿佛只不过是在从一个朋友那里取走一些东西而已。——《草房子》【片段三】正待坐下，早看见一个体面的管家，手里拿着一个大红全帖，飞跑了进来：“长老爷来拜新中的范老爷。”……范进再三推辞，张乡绅急了，道：“你我年谊世好，就如亲骨肉一般，若要如此，就是见外了。”范进方才把银子收下，作揖谢了。——《儒林外史》(1)请根据片段一和片段二的内容提示，补充具体情节，帮小明完成下面的论据。真正的友情应该像鲁智深对林冲一样，在得知林冲被刺配沧州，发现有人要暗害林冲时，鲁智深；真正的友情也应该像桑桑对杜小康一样，在杜小康准备在校门口摆摊，面临困难时，桑桑。(2)小明想表达的观点是什么？(3)小明应怎样使用片段三这个论据？47．【经典赏析甲】他看着号板又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道：“你看这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不死了人，为甚么这样号啕痛哭是的？”他也不听见，只管伏着号板哭个不住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。【经典赏析乙】他爬将起来，又拍着手大笑道:"噫!好!我中了!"笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。(1)甲、乙语段中“他”分别是、（人名）(2)阅读《儒林外史》，要学会赏析讽刺艺术，请以上面选段为例（任选一段），简要分析这部作品的讽刺手法。48．（2023·天津·统考中考真题）在“阅读方法研讨”活动中，李明同学分享了借助“批注”阅读中国古典名著的方法。他展示了《儒林外史》第三回中的一处批注，请同学们思考以下两个问题。【原文】范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。【批注】范进之“不省人事”，喜也，喜由悲来；周进之“不省人事”，悲也，悲极喜生。(1)同样是“不省人事”，但是一喜一悲。批注者为何认为范进是“喜由悲来”，周进是“悲极喜生”？请你结合作品相关情节回答。(2)作者两次写“不省人事”有何用意？49．（2023·山东东营·统考一模）阅读下文，回答问题。①范进进学回家，母亲、妻子，俱各欢喜。正待烧锅做饭，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。范进向他作揖，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。”范进唯唯连声，烫起酒来，在茅草棚下坐着。……②胡屠户道：“我那里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿，品貌又好，就是城里头那张府、周府的这些老爷，得罪你们说，我小老这一双眼睛，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错！”说罢，郎中又拿茶来吃了，一同回家。范举人先走，一路低着头替他扯了几十回。（《范进中举》）(1)探究小说有关叙写范进妻子内容的匠心所在，写出你的发现。①（何之美浑家议论范妻：）一双红镶边的眼睛，一窝子黄头发，鞋也没有一双，夏天鞭着个蒲窝子。（《儒林外史》第四回））②（胡屠户：）我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公③（胡屠户：）我小老这一双眼睛，却是认得人的。想着先年，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，今日果然不错！(2)请从人物表现的角度就选文所运用的一种艺术手法作分析。50．（2023·山东德州·统考二模）以下是《儒林外史》的片段学习单，完成后面题目。匡超人见是衣冠人物，便同他拱手坐下，问起姓名。那老年的道：“践姓牛，草字布衣。”匡超人听见景兰江说过的，便道：“久仰。”又问那一位，牛布衣代答道：“此位冯先生，尊字琢庵，乃此科新贵，往京师会试去的。”匡超人道：“牛先生也进京么？”牛布衣道：“小弟不去，要到江上边芜湖县地方寻访几个朋友，先生仙乡贵姓？今往那里去的？”匡超人说了姓名。冯琢庵道：“先生是浙江选家。尊选有好几部弟都是见过的。”匡超人道：“我的文名也够了。自从那年到杭州，至今五六年，考卷、墨卷、房书、行书、名家的稿子，还有《四书讲书》《五经讲书》《古文选本》——家里有个账，共是九十五本。弟选的文章，每一回出，书店定要卖掉一万部，山东、山西、河南、陕西、北直的客人，都争着买，只愁买不到手；还有个拙稿是前年刻的，而今已经翻刻过三副板。不瞒二位先生说，此五省读书的人，家家隆重的是小弟，都在书案上，香火蜡烛，供着‘先儒匡子之神位’。”牛布衣笑道：“先生，你此言误矣！所谓‘先儒’者，乃已经去世之儒者，今先生尚在，何得如此称呼？”匡超人红着脸道：“不然！所谓‘先儒’者，乃先生之谓也！”牛布衣见他如此说，也不和他辩。冯琢庵又问道：“操选政的还有一位马纯上，选手何如？”匡超人道：“这也是弟的好友。这马纯兄理法有余，才气不足；所以他的选本也不甚行。选本总以行为主，若是不行，书店就要赔本；惟有小弟的选本，外国都有的！”（节选自《儒林外史》第20回，上海古籍出版社，2021年版）(1)下列说法正确的一项（

）A．《五经讲书》的“五经”是指儒家的经典《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《论语》。B．文中的“尊”“仙乡”“贵”是尊称，“贱”“草”“拙”是谦称。C．古人姓名常有字号，如匡迥，号超人；唐代诗人李白，字太白，号六一居士。D．根据画线句“乃此科新贵，往京师会试去的”推测，冯琢庵应该是个秀才。(2)下列说法有误的一项（

）A．牛布衣是小说中的次要人物，他不善迎合，忠厚老道，淡泊名利，结局美满，是理想士人的代表。B．钱锺书的《围城》，是一部描写旧中国病态知识分子的长篇讽刺小说，被誉为“新儒林外史”。C．《儒林外史》中有夸张漫画式的描写，但选文则运用细节描写，讽刺不露声色，态度冷峻客观，体现了“婉而多讽”的艺术特点。D．“家家隆重的是小弟”中的“隆重”在句子中是“推崇”的意思，(3)根据选文，概括匡超人的形象特点。51．（2023·湖南邵阳·统考一模）阅读《儒林外史》选段，完成任务。话说周进在省城要看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看。不想才到天字号，就撞死在地下。众人多慌了，只道一时中了恶。行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了。故此周客人中了恶。”金有余道：“贤东，我扶着他，你且去到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了，”扶着立了起来。周进看着号板，又是一头撞将去，这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。……众人七手八脚将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶，犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。(1)《儒林外史》这部讽刺小说，是清代小说家的著作，它通过描绘士林的“群丑图”，展示对读书人灵魂的毒害。(2)下列表述错误的一项是（

）A．严贡生是一个以巧取豪夺、横行多里的奸诈、卑鄙小人的形象出现的。B．周进是一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于制艺难以自拔的人。C．严监生临死前竖起两根手指头，是因为他还有话要跟两个儿子交代。D．范进中举前后，胡屠户对他的态度发生了巨大的变化，可见胡屠户的趋炎附势。52．（2023·陕西咸阳·统考二模）阅读下面语段，回答问题。话说A临死之时，伸着两个指头，总不肯断气，几个侄儿和一些家人，都来讧乱着问，有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，却只管摇头不是。赵氏分开众人，走上前道：“老爷！只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油；我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎；众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。合家大小号哭起来，准备入殓，将灵柩停在第三层中堂内。(1)这段文字选自古典讽刺小说《儒林外史》，选段中的A指的是()(2)结合这一情节，简要分析A的形象。53．（2023·江苏无锡·校考模拟预测）阅读以下选段，回答问题。语段一：只有那第三个妖魔不伏，腾开翅，丢了方天戟，扶摇直上，轮利爪要刁捉猴王。原来大圣藏在光中，他怎敢近？如来情知此意，即闪金光，把那鹊巢贯顶之头，迎风一幌，变作鲜红的一块血肉。妖精轮利爪刁他一下，被佛爷把手往上一指，那妖翅膊上就了筋，飞不去，只在佛顶上，不能远遁，现了本相，乃是一个A。（节选自《西游记》）语段二：斯时史文恭出马，横杀过来。宋江阵上秦明要夺头功，飞奔坐下马来迎。二骑相交，军器并举，约斗二十馀合，秦明力怯，望本阵便走。史文恭奋勇赶来，神枪到处，秦明后腿股上早着，倒撷下马来……再说宋江同吴用说道，“未知此计若何？”吴用道：“……他若今晚来动我寨，我等退伏两边，却教鲁智深、武松引步军杀入他东寨，朱仝、雷横引步军杀入他西寨，却令杨志、史进引马军截杀北寨……”史文恭再回旧路，却撞着浪子燕青，又转过B来，喝一声：“强贼待走那里去！”腿股上只一朴刀，搠下马来，便把绳索绑了，解投曾头市来。（节选自《水浒传》）语段三：C自此只在秦家放牛，每到黄昏，回家跟着母亲歇宿。或遇秦家煮些腌鱼、腊肉给他吃，他便拿块荷叶包了来家，递与母亲。每日点心钱，他也不买了吃，聚到一两个月，便偷个空，走到村学堂里，见那闯学堂的书客，就买几本旧书，日逐把牛拴了，坐在柳阴树下看。（节选自《儒林外史》）(1)上面材料分别写到了名著中的三个人物，请在横线上填出语段一中的“A”是，语段二中的“B”是，语段三中的“C”是。(2)请为语段二中的划线句写上赏析性批注。54．（2023·江苏盐城·统考一模）阅读《儒林外史》片段，完成后面的习题。王冕放牛倦了，在绿草地上坐着。须臾，浓云密布，一阵大雨过了。那黑云边上镶着白云，渐渐散去，透出一派日光来，照耀得满湖通红。湖边山上，青一块，紫一块，绿一块。树枝上都像水洗过一番的，尤其绿得可爱。湖里有十来枝荷花，苞子上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看了一回，心里想道：“古人说：‘人在图画中’，其实不错！可惜我这里没有一个画工，把这荷花画他几枝，也觉有趣！”又心里想道：“天下那有个学不会的事？我何不自画他几枝？”（选自《儒林外史》第一回

说楔子敷陈大义

借名流隐括全文）(1)小明在读了《儒林外史》第一回后，发现作者在这里将历史上真实人物王冕画“梅”改为画“荷”，他不太理解，请你结合第一回回目，向他解释这样改的用意。(2)读完整本书后，小明和同桌展开讨论。小明说：“《儒林外史》是典型的讽刺小说。”小明的同桌说：“不尽然，它也在宣扬传统美德，树立了许多正面形象。”你同意谁的观点？并请举例阐述理由。55．（2023上·山东烟台·九年级统考期末）阅读《儒林外史》选段，完成题目。【甲】匡超人想，别的都不打紧，忙进房去抢了一床被在手内，从床上把太公扶起，背在身上。把两只手搂得紧紧的，且不顾母亲，把太公背在门外空处坐着。又飞跑进来，一把拉了嫂子，指与他门外走。又把母亲扶了，背在身上。才得出门，那时火已到门口，几乎没有出路，匡超人道：“好了！父母都救出来了！”【乙】娘子再三再四不肯下乡，他终日来逼，逼的急了，哭喊吵闹了几次。他不管娘子肯与不肯，竟托书店里人把房子转了，拿了银子回来，娘子到底不肯去，他请了丈人、丈母来劝。丈母也不肯。那丈人郑老爹见女婿就要做官，责备女儿不知好歹，着实教训了一顿。女儿拗不过，方才允了。【丙】匡超人道：“潘三哥是个豪杰，他不曾遇事时，会着我们，到酒店里坐坐，鸭子是一定两只，还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼，像这店里钱数一卖的菜，他都是不吃的。可惜而今受了累。本该竟到监里去看他一看，只是小弟而今比不得做诸生的时候，既替朝廷办事，就要照依着朝廷的赏罚，若到这样地方去看人，便是赏罚不明了。”(1)结合选文概括匡超人的变化。(2)结合原著内容，概述与【乙】段故事相关联的前后事件。前：后：(3)试分析匡超人变化的背后有着怎样的社会根源。56．（2023上·湖北襄阳·九年级统考期末）阅读语段答题。话说周进在省城要看贡院，金有馀见他真切，只得用几个小钱同他去看。不想才到天字号，就撞死在地下。众人多慌了，只道一时中了恶。行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了。故此周客人中了恶。”金有馀道：“贤东，我扶着他，你且去到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯、续表的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了，”扶着立了起来。周进看着号板，又是一头撞将去，这回不死了，放声大哭起来。众人劝着不住。……众人七手八脚将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗茶，犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。(1)《儒林外史》这部讽刺小说，是清代小说家①的著作，它通过描绘士林的“群丑图”，展示②对读书人灵魂的毒害。(2)下列有关《儒林外史》的内容表述错误的一项是（

）A．《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和故事情节，它鞭挞丑恶，将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的叙述中。B．如果从人物对功名富贵的态度角度分类，庄征君、虞育德和周进、范进属于同一类型。C．《儒林外史》中匡超人本是一个淳朴的农村少年，做官后，不顾结发妻子，不念旧日友情、吹嘘抬高自己，最终变成了薄情寡义的虚伪小人。D．吴敬梓所著的讽刺小说《儒林外史》描绘了科举制度下读书人的“群丑图”。(3)众人认为周进“撞死在地下”是“中了恶”，你觉得他们说的合理吗？请结合相关篇章内容阐述理由。57．（2023上·江苏宿迁·九年级统考期末）小雅阅读了名著选段，请你和他共同完成下面题目。【甲】蒋门神听了，要挣扎性命，连声应道：“依得，依得！蒋忠都依！”武松就地下提起蒋门神来看时，打得脸青嘴肿，脖子歪在半边，额角头流出鲜血来。武松指着蒋门神说道：“休言你这厮鸟蠢汉，景阳冈上那只大虫，也只三拳两脚，我兀自打死了。量你这个值得甚的！快交割还他！但迟了些个，再是一顿，便一发结果了你这厮！”蒋门神此时方才知是武松，只得喏喏连声告饶。【乙】武松道：“你认得我么？”后槽听得声音，方才知是武松，便叫道：“哥哥，不干我事，你饶了我罢！”武松道：“你只实说，张都监如今在那里？”后糟道：“今日和张团练、蒋门神他三个吃了一日酒，如今兀自在鸳鸯楼上吃哩。”武松道：“这话是实么？”后槽道：“小人说谎，就害疔疮！”武松道：“恁地却饶你不得！”手起一刀，把这后槽杀了，砍下头来，一脚踢过尸首。武松把刀插入鞘里。就灯影下去腰里解下施恩送来的绵衣，将出来，脱了身上旧衣裳，把那两件新衣穿了，拴缚得紧凑，把腰刀和鞘跨在腰里。却把后槽一床絮被包了散碎银两，入在缠袋里，却把来挂在门边。又将两扇门立在墙边，先去吹灭了灯火，却闪将出来，拿了朴刀，从门上一步步爬上墙来。【丙】匡超人道：“潘三哥是个豪杰，他不曾遇事时，会着我们，到酒店里坐坐，鸭子是一定两只，还有许多羊肉、猪肉、鸡、鱼，像这店里钱数一卖的菜，他都是不吃的。可惜而今受了累。本该竟到监里去看他一看，只是小弟而今比不得做诸生的时候，既替朝廷办事，就要照依着朝廷的赏罚，若到这样地方去看人，便是赏罚不明了。”(1)选文画线句分别表现了人物怎样的性格特点？(2)小雅认为小说中的武松只算得上“半个有义之士”，你认同这个观点吗？结合小说相关情节说明理由。(3)鲁迅评价吴敬梓写人能“摄魂勾魄”，结合选文丙，谈谈作者的写人之妙。58．（2023上·江苏南京·九年级统考期末）阅读《儒林外史》选段，回答问题。【一】王举人笑道：“说起来，竟是一场笑话：弟今年正月初一日梦见看会试榜，弟中在上面是不消说了，那第三名也是汶上人，叫作荀玫。弟正疑惑我县里没有这一个姓荀的孝廉，谁知竟同着这个小学生的名字。难道和他同榜不成！”说罢，就哈哈大笑起来，道：“可见梦作不得准！况且功名大事，总以文章为主，那里有甚么鬼神！”周进道：“老先生，梦也竟有准的。前日晚生初来，会着集上梅朋友，他说也是正月初一日，梦见一个大红日头落在他头上，他这年就飞黄腾达的。”王举人道：“这话更不作得准了。比如他进个学，就有日头落在他头上，像我这发过的，不该连天都掉下来，是俺顶着的了？”彼此说着闲话，掌上灯烛，管家捧上酒饭，鸡、鱼、鸭、肉，堆满春台。王举人也不让周进，自己坐着吃了，收下碗去。落后和尚送出周进的饭来，一碟老菜叶，一壶热水。周进也吃了。叫了安置，各自歇宿。【二】荀家把这几十吊钱赎了几票当，买了几石米，剩下的，留与荀玫做乡试盘费。次年录科，又取了第一。果然英雄出于少年，到省试，高高中了。忙到布政司衙门里领了杯、盘、衣帽、旗匾、盘程，匆匆进京会试，又中了第三名进士。明朝的体统：举人报中了进士，即刻在下处摆起公座来升座，长班参堂磕头。这日正磕着头，外边传呼接帖，说：“同年同乡王老爷来拜。”荀进士叫长班抬开公座，自己迎了出去。只见王惠须发皓白，走进门，一把拉着手，说道：年长兄，我同你是‘天作之合’，不比寻常同年弟兄。”两人平磕了头，坐着，就说起昔年这一梦，“可见你我都是天榜有名。将来同寅协恭，多少事业都要同做。”荀玫自小也依稀记得听见过这句话，只是记不清了，今日听他说来，方才明白，因说道：“小弟年幼，叨幸年老先生榜末，又是同乡，诸事全望指教。”王进士道：“这下处是年长兄自己赁的？”荀进士道：“正是。”王进士道：“这甚窄，况且离朝纲又远，这里住着不便。不瞒年长兄说，弟还有一碗饭吃，京里房子也是我自己买的。年长兄竟搬到我那里去住，将来殿试，一切事都便宜些。”说罢，又坐了一会，去了。次日，竟叫人来把荀进士的行李搬在江米巷自己下处同住。【三】次年，宁王统兵破了南赣官军，百姓开了城门，抱头鼠窜，四散乱走；王道台也抵挡不住，叫了一只小船，黑夜逃走。走到大江中，遇著宁王百十只艨艟战船，明盔亮甲，船上有千万火把，照见小船，叫一声：“拿！”几十个兵卒跳上船来，走进中舱，把王道台反绑了手，捉上大船。那些从人、船家，杀的杀了，还有怕杀的，跳在水里死了。王道台吓得撒抖抖的颤，灯烛影里，望见宁王坐在上面，不敢抬头。宁王见了，慌走下来，亲手替他解了缚，叫取衣裳穿了，说道：“孤家是奉太后密旨，起兵诛君侧之奸，你既是江西的能员，降顺了孤家，少不得升授你的官爵。”王道台颤抖抖的叩头道：“情愿降顺。”宁王道：“既然愿降，待孤家亲赐一杯酒。”此时王道台被缚得心口十分疼痛，跪着接酒在手，一饮而尽，心便不疼了。又磕头谢了。王爷即赏与江西按察使之职，自此随在宁王军中。宁王闹了两年，不想被新建伯王守仁一阵杀败，束手就擒。那些伪官，杀的杀了，逃的逃了；王道台在衙门并不曾收拾得一件东西，只取了一个枕箱，里面几本残书和几两银子，换了青衣小帽，黑夜逃走。（节选自《儒林外史》，商务印书馆2018年版）(1)结合语段一、二中王惠对“梦”的不同态度，说说他的性格特点。(2)结合语境，品析语段三画线句中加点词的妙用。此时王道台被缚得心口十分疼痛，跪着接酒在手，一饮而尽，心便不疼了。(3)班级打算根据以上片段改编课本剧。①请你给下面这句台词设计两个动作，并说明理由。这话更不作得准了。比如他进个学，就有日头落在他头上，像我这发过的，不该连天都掉下来，是俺顶着的了？