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文档简介

辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版竞赛题(上学期)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,读拼音,写字词。书籍是一把神奇的钥匙,为我们打开之门。在书中,你会到如诗如画的美景,你会感受到悲欢离合的真情,你会明白“使人进步,使人落后”的道理,你会与书中人越时空相,你会被古代劳动人民的震惊……同学们,热爱读书吧!金色的童年会因你读书而更加精彩!2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。

(1)中华文化源远流长。我从小古文《司马光》中,感受到了他的机智聪明。群儿______,一儿登瓮,________。众______,光_________,水迸,儿得活。

(2)随着古代诗人,我游览了祖国河山。从北至南,遥望洞庭,我不禁赞美:“__________,潭面无风镜未磨。”登临天门山,我不禁感慨:“天门中断楚江开,__________。”途经白帝城,我又大声吟诵:“两岸猿声啼不住,__________。”

(3)积累古人的名言警句,我更加通情达理了。当同学们为了小事斤斤计较,我会暖心提醒:“有理_______,无理_______。”当有同学出口伤人时,我会温馨劝告:“_______,暖于布帛;_______,深于矛戟。”2).“敬”在字典中有4种意思,下面词语中的“敬”应该选择哪一项意思呢?请把序号填在括号里。

敬爱()

敬茶()敬请指导()3).1.读文段中的拼音,在横线上写出正确的汉字。青岛是中国“最具幸福感”的海滨城市之一。周末同学们兴冲冲地相约来到海边参加实践活动。奥fān_____基地里,船只、游艇悠闲地tǎng_____在码头;五四广场上,“五月的风”腾空而起,催人向上;栈桥边,海鸥咕咕嗷嗷地张开chìbǎng_______飞翔;yuànqiáng_______边的青松葱翠欲滴,几个小nǎodai_______挤在一起,正在观察一群摇头晃脑传递信息的mǎyǐ_______,他们七嘴八舌地讨论着,感受到了探究的无穷乐趣。4).按照文章内容填空

《那一定会很好》文中种子的经历是:树→手推车→_________→__________。5).一、填空题

《听听,秋的声音》中,秋天是什么声音?为什么?

___________________________________________________________3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语搭配不正确的一项是(

)A.学习知识B.敬畏生命C.传递情报D.改进思想2).下列词语的读音和字形全部正确的一项是(

)A.瞭乱

遵循

纤细(xiān)

大腹便便(pián)B.模型

欧州

唠叨(láo)

气喘吁吁(xū)C.矫柔

辨论

脊梁(jǐ)鲜为人知(xiān)D.拨号

痕迹

使劲(jìn)颤颤巍巍(chàn)3).关于《中国古代寓言》,下列说法正确的一项是(

)A.鹬蚌相争的结果是渔翁得到了好处。B.《望梅止渴》讲述的是刘备打仗途中的故事。C.《叶公好龙》中,当叶公见到真龙时非常高兴。D.《愚公移山》中愚公凭借坚定意志,自己移走了两座大山。4、句子训练(每题10分共1题)1).妹妹看了眼桌子,不禁撅起小嘴,皱起眉头:“唉,又是这些菜。”

(照样子写句子)

爸爸_________________________________:“你们真要急死我了!”5、连线题(每题4分共2题)1).把下列诗句和相关的诗意连一连。

泥融飞燕子

温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

春江水暖鸭先知

竹林外两三枝桃花初放。

沙暖睡鸳鸯

泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。

竹外桃花三两枝

鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。2).搭配词语。

一座

水缸

石头

一口

石头

大人

一块

假山

水缸6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排序。

(

)每天,小燕子吃饱了,就待在房檐下,缩着脖子,闭着眼睛打盹儿。

(

)燕子妈妈生了一对小燕子。

(

)她用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子喂他们吃,还给他们唱歌听。

(

)一天,燕子妈妈对他们说:“孩子啊!你们也不小了,小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来怎么能独立生活呢?”

(

)小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。2).组句成段我能行。

(

)春季,是竹子生长的旺季,可这时候,常常因为土壤比较干燥,水分不够,笋芽都藏在土里。

(

)一天便长高一两尺,有时还能长高一米。

(

)竹子是一种容易成材的植物。

(

)冬天,竹子根在土壤里吸饱了养分,气候转暖开始萌芽。

(

)不到一年的时间,就能长成竹林。

(

)等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题。

1.《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维写给好友的。

(

)

2.《赠汪伦》这首诗是李白写给汪伦的。

(

)

3.茱萸是一种植物。

(

)

4.“桃花潭水深千尺”是说桃花潭里的水很深。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读迁移练

回家后,你找了两首描写秋景的古诗,请进行赏析。闻虫[唐]白居易暗虫①唧(jī)唧夜绵绵,况是秋阴欲雨天。犹恐②愁人暂得睡,声声移近卧床前。【注释】①暗虫:暗处的秋虫。②犹恐:仍然担心。1.结合注释,请你用自己的话说一说诗歌前两句的意思。

_________________________

2.“犹恐愁人暂得睡”一句中把虫子当作人来写,写虫子唯恐人能睡得安稳,突出了诗人当时__________________的心情。9、书面表达(每题15分共1题)1).续编故事。

乌鸦嘴里有一块肉,树下的狐狸看见了。狐狸夸乌鸦唱歌动听,请乌鸦唱歌给他听,乌鸦信以为真,便张口唱歌,刚张开嘴,肉便掉到树下,被狐狸叼走了。

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉,碰巧又被上次欺骗它的狐狸看到了……

请你根据提供的文字,展开合理的想象,续写故事。

要求:语句通顺、连贯,不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。梧桐树校园里的梧桐树,你是我们的朋友。我记得你春天发芽的时候,身上那灰白色的、有细柔茸毛的芽苞,快活地出现在枝头。春雨给你洗了澡,你枝头的芽苞都绽开了,点缀在你那布满美丽斑纹的树干上,特别可爱。在夏天炎热的日子里,我站在树荫下抬头望,透过你密密层层的绿叶,看见斑斑点点的阳光。我好像看见了夜空中的星星在闪烁,就像你明亮的眼睛。你也在看我吗,梧桐树?一阵秋风,你开始悄悄地落叶了。那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中。冬天到了,为了让更多的阳光照射大地,你落光了树叶。尽管寒风摇曳着你的枝干,可你并不感到孤单。瞧,同学们正围着你,在阳光下谈笑、嬉戏……(本文作者吴然,节选自《儿童文学》,选文有删改)(1)短文是按_____、_____、_____、_____的时间顺序写梧桐树的。

(2)联系上下文或生活实际,写一写“那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中”这句话的意思。

____________________。

(3)“同学们正围着你,谈笑、嬉戏……”除此以外,同学们还会在梧桐树下做些什么呢?请你发挥想象,续写一段话。

__________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句子中划线的字选择正确的义项。(填序号)

淡:①成分少,稀薄(跟“浓”相对);②(味道)不浓;③(颜色)浅;④冷淡,不热心。

(1)青菜这么淡,你一定忘记放盐了。

()

(2)菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的

美丽的菊花在秋雨里频频点头。()

(3)妈妈淡然地说:“不是我们的,我们当然不要!”()2).选择合适的词语填空。

A.苏醒

B.醒来

C.准确

D.确实

(1)(

)过来的蛇,一口咬死了那位仁慈的农夫。

(2)

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