江苏省徐州市2024-2025学年高二生物上学期期末考试试题含解析

PAGE29-江苏省徐州市2024-2025学年高二生物上学期期末考试试题（含解析）一、单项选择题1.下列有关细胞内化学元素和化合物的说法，正确的是（）A.C是细胞的基本元素，因为其在细胞中含量最多B.动、植物细胞都有的糖类是葡萄糖、核糖、脱氧核糖和麦芽糖C.原核细胞内既含有DNA也含有RNA，以DNA作为细胞的遗传物质D.高温会破坏蛋白质分子中的肽键，从而使蛋白质的空间结构遭到破坏【答案】C【解析】【分析】1.组成生物体的化学元素依据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

2.生物界与非生物界的统一性与差异性统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。

差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

3.蛋白质分子结构具有多样性的缘由：氨基酸的种类、数目和排列依次不同，多肽链的条数不同，蛋白质的空间结构不同。【详解】A、C是组成细胞的最基本元素，因为生物大分子以碳为基本骨架，A错误；B、动、植物细胞都有的糖类是葡萄糖、核糖、脱氧核糖，麦芽糖是植物细胞特有的糖，B错误；C、原核细胞拟核内含有DNA，细胞质含有RNA，以DNA作为细胞的遗传物质，C正确；D、高温会破坏蛋白质分子的空间结构即高级结构，肽键维持蛋白质的初级结构，高温肽键没有遭到破坏，D错误。故选C。2.细胞的结构和功能相适应。有关细胞结构和功能的说法，错误的是（）A.细胞膜功能的困难程度，取决于膜上蛋白质的种类和数量B.线粒体内膜向内腔折叠形成嵴，增大了分解丙酮酸的面积C.在分泌旺盛的胰腺细胞内，内质网、高尔基体特殊发达D.真核细胞核膜上有大量核孔，利于大分子物质进出细胞核【答案】B【解析】【分析】1.生物膜在结构具有肯定的连续性，如内质网内连核膜的外膜，外连细胞膜。

2.核膜是双层膜，外膜上附有很多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息沟通的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。

3.细胞膜的功能与其膜上蛋白质的种类和数量有关。【详解】A、蛋白质是生命活动的主要担当者，功能越困难的细胞膜，其蛋白质的种类和数量越多，A正确；

B、线粒体内膜向内折叠形成嵴，增大了[H]与氧气结合的酶的附着面积，B错误；

C、在分泌旺盛的胰腺细胞内，与分泌蛋白加工运输有关的细胞器内质网、高尔基体特殊发达，C正确；D、真核细胞核膜上有大量核孔，是大分子物质进出的通道，利于大分子物质进出细胞核，D正确。故选B。【点睛】本题考查了细胞结构和功能的有关学问，要求学生驾驭生物膜系统的概念和结构上的联系，驾驭细胞间信息沟通的方式，识记细胞骨架的成分和功能等。3.下图1表示大豆叶肉细胞中相关物质变更过程，图2表示两个不同品种的大豆在相宜温度、不同光照强度下的CO2汲取速率。下列叙述中错误的是（）A.图1中c所代表的物质为丙酮酸和[H]B.若两种大豆叶片中缺镁，则图2中的m点将右移C.据图2分析野生型大豆更适合与甜玉米进行套种D.在q点光照强度下，A产生的b全部进入B中被消耗【答案】D【解析】【分析】分析图1：图1中A为叶绿体，B为线粒体，其中a为二氧化碳，b为氧气，c为丙酮酸和[H]。

分析图2：P点时细胞只进行呼吸作用，Q点时间合速率大于呼吸速率。【详解】A、图1中c所代表的物质进入线粒体参与反应，为丙酮酸和[H]，A正确；B、若两种大豆叶片中缺镁，叶片变黄，汲取光照实力下降，则须要更强的光照固定二氧化碳才能使光合速率=呼吸速率，故图2中的m点补偿点将右移，B正确；C、据图2分析，野生型大豆须要较低光照既能达到光饱和点，更适合与甜玉米进行套种，C正确；D、在q点光照强度下，两植物的光合速率大于呼吸速率，A产生的b不全部进入B中被消耗，存在有机物的积累，D错误。故选D。4.酶是细胞代谢不行缺少的催化剂，ATP是生命活动的干脆能源物质。下图是ATP逐级水解的过程图，其中③是腺苷，⑤是能量。下列叙述错误的是（）A.图中①含有一个高能磷酸键B.图中②是组成RNA的基本单位之一C.酶催化反应的实质是降低化学反应的活化能D.ATP水解后，过程Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ获得的⑤相同【答案】D【解析】【分析】1.图分析得知：①为ADP、②为AMP、③是腺苷、④是磷酸、⑤能量。Ⅰ和Ⅱ断裂的都是高能磷酸键，Ⅲ断裂的是一般化学键。2.ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。水解时远离A的磷酸键线断裂，释放的能量是细胞新陈代谢所需能量的干脆来源。【详解】A、分析图示可知：①为ATP水解得到的ADP，只含有一个特殊化学键高能磷酸键，A正确；

B、②为ATP水解两次得到的腺嘌呤核糖核苷酸（AMP），是RNA的基本组成单位之一，B正确；

C、酶和其他催化剂的作用一样，都是降低化学反应的活化能，酶降低活化能的作用更显著，C正确；

D、Ⅰ和Ⅱ过程断裂的都是特殊化学键高能磷酸键，释放能量多，Ⅲ过程断裂的是一般化学键，故释放能量最少的过程是Ⅲ，D错误。

故选D。【点睛】本题考查了ATP的有关学问，要求考生能够依据ATP的结构推断图中数字表示的物质，明确高能磷酸键和一般化学键的区分，驾驭原核细胞和真核细胞结构的异同点，再结合所学学问精确推断各项。5.如图为某哺乳动物某个DNA分子中限制毛色的a、b、c三个基因的分布状况，其中Ⅰ、Ⅱ无遗传效应的序列。下列叙述错误的是（）A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因与性状之间并不都是一一对应关系C.b基因内部碱基对缺失，属于染色体结构变异D.I中发生的碱基对的替换并不变更该动物毛色【答案】C【解析】【分析】1.基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增加和缺失而引起基因结构的变更。

2.基因重组有自由组合和交叉互换两类。前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）。

3.染色体结构的变异：指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增加、倒位或易位等变更。

4.在自然界中，不仅存在单基因对性状的限制，而且存在多基因对性状的限制，以及环境对性状的影响等。【详解】A、基因是有遗传效应的DNA片段，A正确；B、限制毛色有a、b、c三个基因，说明基因与性状之间并不都是一一对应的关系，B正确；C、b中发生碱基对变更，属于基因突变，以基因为单位的缺失等属于染色体结构变异，C错误；

D、I中发生的碱基对发生替换后，由于密码子的简并性，生物的性状并不肯定变更，故并不变更该动物毛色，D正确。

故选C。6.图是人体局部内环境示意图。下列叙述错误的是（）A.组成结构①细胞的内环境为组织液和血浆B.d液中可能检测到病毒或细菌C.a液蛋白质含量下降，c液处会出现组织水肿D.四种液体的流淌方向是：a液→c液→b液→d液【答案】D【解析】【分析】分析题图：图中①为毛细血管，②是毛细淋巴管，a为血浆，b为细胞内液，c为组织液，d为淋巴。【详解】A、组成结构①为毛细血管，毛细血管细胞的内环境为组织液和血浆，A正确；

B、d液为淋巴，其中能检测到病毒或细菌，B正确；

C、a为血浆，c液为组织液，其中a的蛋白质量下降，则渗透压下降，导致c液所在细胞吸水造成水肿，C正确；

D、四种液体的流淌方向是：a液→c液→d液→a液，b液⇌c液，D错误。

故选D。【点睛】本题结合图解，考查内环境的相关学问，要求考生识记内环境的组成，能正确分析图中结构和液体的名称，再结合所学的学问精确答题。7.某同学参与学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。下列有关描述错误的是（）A.猛烈运动使其体内产生了大量乳酸，致使其血浆pH显著下降B.此时应刚好补充盐水并留意适当散热，以维持水盐与体温平衡C.该同学在越野跑过程中，胰高血糖素和抗利尿激素分泌增加D.该同学在越野跑前后体温、水平衡调整方式为神经一体液调整【答案】A【解析】【分析】大量出汗会丢失大量水分和无机盐，故应当刚好补偿盐水，并留意适当散热，维持水盐与体温平衡。【详解】A、参与猛烈运动的人，体内产生的乳酸会和缓冲物质反应，pH值不会明显变更，A错误；

B、大量出汗会丢失大量水分和无机盐，故应当刚好补充盐水，并留意适当散热，维持水盐与体温平衡，B正确；

C、由于在越野跑过程中能量大量消耗，其血液中的血糖浓度会下降，此时胰高血糖素分泌量增加，促进肝糖原分解，维持血糖浓度，由于猛烈运动大量出汗，抗利尿激素分泌增加，促进水的重汲取，C正确；

D、该同学在越野跑前后体温及水平衡调整方式，既有神经调整也有体液调整，D正确。

故选A。8.下图表示两个神经元的结构关系。相关叙述错误的是（）A.静息时，a处膜内电位为负、膜外电位为正B.兴奋时，a、c处的信号形式有电信号、电信号与化学信号C.结构c中的乙酰胆碱酯酶能与相应受体结合使兴奋终止D.相宜的电流刺激b处，则在a、d处可测得膜电位的变更【答案】C【解析】【分析】分析题图：图示表示两个通过突触连接的神经元，兴奋在神经纤维上可以双向传导，而在神经元之间只能单向传递。

c代表突触：神经元之间接触的部位，由一个神经元的轴突末端膨大部位--突触小体与另一个神经元的细胞体或树突相接触而形成。【详解】A、静息时，a处膜内电位为负，膜外电位为正，A正确；B、兴奋时，a为神经纤维，a上以电信号的形式传导神经冲动，c代表突触，通过电信号与化学信号传递兴奋，B正确；

C、c处的乙酰胆碱酯酶能把相应神经递质分解使兴奋终止，C错误；

D、兴奋在神经纤维上可以双向传导，因此刺激b处可在a处和c处测到膜电位的变更，D正确。

故选C。【点睛】本题结合两个通过突触连接的神经元图解，考查神经冲动的产生及传导，要求考生识记神经冲动的产生过程，驾驭兴奋在神经纤维上的传导过程及兴奋在神经元之间的传递过程，明确兴奋在神经纤维上可双向传导，而在神经元之间只能单向传递，再结合图解精确推断各选项。9.人被猫、狗等动物咬伤后，需马上到医院处理，注射狂犬疫苗及抗病毒血清。下列叙述错误的是（）A.注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化B.注射抗血清可使体内快速产生抗原—抗体反应C.病毒的清除需非特异性免疫与特异性免疫协作D.记忆细胞的形成须要抗原刺激和淋巴因子的作用【答案】A【解析】【分析】从题干所给的背景材料分析，“注射狂犬疫苗并在伤口四周注射抗血清”，本题重点是特异性免疫在生活中应用的案例分析，首先要回忆特异性免疫的详细过程，在对比选项的描述分析作出推断。【详解】A、人被狗咬伤后，注射狂犬疫苗，狂犬疫苗作为抗原，刺激人体产生特异性免疫，但不属于二次免疫反应，A错误；B、注射抗血清实质是作为抗体，与抗原结合，干脆歼灭狂犬病毒，B正确；C、病毒侵入机体先要经过第一、二道防线，然后进入特异性免疫，第一、二道防线属于非特异性免疫，抗原-抗体复合物形成属于特异性免疫，形成的沉淀物被吞噬细胞吞噬消化也属于非特异性免疫，C正确；D、抗原刺激免疫细胞形成记忆细胞和效应细胞，在此过程中须要淋巴因子作用，D正确。

故选A。10.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别处理如下表，试验结果如图。依据图表推断，下列叙述正确的是（）甲乙丙顶芽摘除保留保留细胞分裂素（浸泡浓度）0mg/L2mg/L0mg/LA.细胞分裂素与侧芽的生长无关 B.顶芽摘除后，侧芽生长马上停滞C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D.细胞分裂素可在肯定程度上缓解顶端优势【答案】D【解析】【分析】由试验结果图示可知：顶芽摘除后侧芽生长较快，对比乙与丙可得细胞分裂素促进侧芽的生长，对比三组可得：顶芽的存在抑制侧芽的生长，细胞分裂素可促进侧芽的生长，侧芽中生长素浓度高抑制了侧芽的生长。【详解】A、由图可知细胞分裂素的作用可以抵消顶端优势，与侧芽的生长有关，A错误；

B、顶芽摘除后，顶芽对侧芽的抑制消逝，侧芽生长较快，B错误；

C、顶芽的存在抑制侧芽的生长，C错误；

D、对比乙与丙两组的试验结果可得出：细胞分裂素促进侧芽的生长，细胞分裂素可在肯定程度上可以缓解顶端优势，D正确。

故选D。11.某池塘群落演替的过程如下，相关叙述错误的是（）A.在人为因素的影响下，群落演替的方向和速度可以发生变更B.图示只展示了部分演替过程，演替将在此基础上接着进行，不存在终点C.演替的依次为丁→甲→丙→乙，演替过程中群落的能量输入大于能量输出D.图示四个过程中的群落均有水平结构和垂直结构，且垂直分层不完全相同【答案】B【解析】【分析】1.群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。

2.主要类型：初生演替和次生演替。

（1）初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底歼灭了的地方发生的演替。

（2）次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。

3.演替的趋势：生物数量越来越多，种类越来越丰富，群落的结构也越来越困难，稳定性增加。【详解】A、在人为因素的影响下，可以变更群落演替的方向和速度，使群落演替不同于自然演替的速度和方向进行，A正确；B、图示只展示了部分演替过程，演替将在此基础上接着进行，最终达到相对稳定的阶段，B错误；C、群落的自然演替一般是向着物种越来越丰富的方向演替，故演替先后依次：丁→甲→丙→乙，演替过程中群落的能量输入大于能量输出，C正确；

D、图示四个过程中的群落均有水平结构和垂直结构，不同的群落在垂直结构上分层现象不完全相同，D正确。故选B。12.某探讨小组从某湖泊中选取了4种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，其分析结果如下表所示。下列说法正确的是()生物种类鱼甲河虾鱼乙水蚤消化道内食物组成鱼乙、河虾水蚤、小球藻水蚤、河虾小球藻A.小球藻、水蚤在生态系统中属生产者 B.表中5种生物全部个体构成一个群落C.河虾与水蚤的种间关系是捕食和竞争 D.属于第三养分级的生物只有鱼甲和鱼乙【答案】C【解析】【分析】从消化道中的食物组成来看，河虾捕食水蚤、小球藻，水蚤捕食小球藻，鱼乙捕食水蚤、河虾，鱼甲捕食鱼乙、河虾，故形成的食物链有：小球藻→水蚤→鱼乙→鱼甲，小球藻→水蚤→河虾→鱼乙→鱼甲，小球藻→水蚤→河虾→鱼甲，小球藻→河虾→鱼乙→鱼甲，小球藻→河虾→鱼甲。【详解】A.水蚤是浮游动物，在生态系统中属消费者，A错误；B.群落包括动物、植物、微生物等全部生物，表中5种生物全部个体不能构成一个群落，B错误；C.据食物链可知，河虾捕食水蚤，同时河虾和水蚤都以小球藻为食物，故河虾与水蚤的种间关系是捕食和竞争，C正确；D.依据食物链可知，属于第三养分级的生物有鱼甲、鱼乙、河虾，D错误。13.下列有关“探究培育液中酵母菌种群数量的变更试验”的叙述，错误的是A.吸取培育液前应将培育瓶轻轻振荡B.对酵母菌计数时，在血球计数板上盖上盖玻片后再滴加培育液C.试验的后期，对抽样的培育液应进行适当地稀释，然后进行计数D.每天定时取样并计数，可以发觉酵母菌的种群数量始终呈现“J”型增长曲线【答案】D【解析】【详解】A、在“探究培育液中酵母菌种群数量的变更试验”中，吸取培育液前应将培育瓶轻轻振荡，是为了使酵母菌匀称分布，A正确。B、对酵母菌进行计数时，应先盖盖玻片，然后再滴培育液进行计数，B正确。C、对试验的后期培育液进行抽样时因为酵母菌数量多应进行适当稀释后再计数，C正确。D、每天定时取样并进行计数，发觉酵母菌不会始终呈“J”型增长，而是呈“S”型，D错误。故选D。14.某爱好小组制作的生态瓶稳定性较差，很快出现鱼类全部死亡现象。分析产生该现象缘由，可能与夏季阳光直射有关，也可能与生态瓶含氧量不足有关，也有可能与各成分之间的关系不合理有关。上述思维过程在生物科学探究中属于（）A.提出假设 B.设计试验 C.分析数据 D.得出结论【答案】A【解析】【分析】科学探究的一般过程是：提出问题→作出猜想→设计方案→试验探究→收集证据→说明结论→反思评价→表达沟通。【详解】依据题干信息：某爱好小组制作的生态瓶稳定性较差，很快出现鱼类全部死亡现象。分析产生该现象缘由，可能与夏季阳光直射有关，也可能与生态瓶含氧量不足有关，也有可能与各成分之间的关系不合理有关。题干中只做假设与什么因素有关，没有提出证据或者设计试验，故属于科学探究的提出假设过程，A正确，BCD错误。故选A。二、多项选择题15.赤眼蜂将卵产在甘蔗螟虫的卵中寄生，能将螟虫杀死在卵期，此外，赤眼蜂还能以绿肥花的花蜜为食。生产上可用赤眼蜂来防洽甘蔗螟虫。下列分析正确的是（）A.可采纳样方法调查螟虫卵的密度B.甘蔗螟虫种群密度的增长滞后于赤眼蜂C.在甘蔗田里间种绿肥，可以减轻甘蔗螟虫的危害D.绿肥花的花蜜是一种化学信息，可调整种间关系【答案】ACD【解析】【分析】调查种群密度的方法有：样方法、标记重捕法。样方法适用于植物和活动实力较弱的动物，一般要求取样时要随机取样，样方大小合适，并且要求样本数目足够大。标记重捕法一般用于活动实力较强的动物。【详解】A、调查螟虫卵的种群密度可以运用样方法，A正确；

B、依据题意分析，赤眼蜂将卵产在甘蔗螟虫的卵中寄生，能将螟虫杀死在卵期，说明赤眼蜂种群密度的增长滞后于甘蔗螟虫，B错误；

C、依据题意知，赤眼蜂可以寄生于甘蔗螟虫的卵中，也可以以绿肥花的花蜜为食，则在甘蔗田里间种绿肥，可以减轻甘蔗螟虫的危害，C正确；

D、绿肥花的花蜜是一种化学信息，可调整种间关系，D正确。

故选ACD。【点睛】本题考查了种群密度的调查等方面的学问，意在考查考生的识记实力和理解实力，难度适中。解答关键是能够识记样方法的相关要求和留意点，理解驾驭不同生物种群密度调查的方法和要求。16.下图是基因型为Aa某二倍体动物的细胞分裂示意图，相关叙述错误的是（）A.甲和乙细胞中染色体数目不同，核DNA含量相同B.甲、乙和丙细胞中每个细胞中均含有2个染色体组C.依据乙细胞的特点可以推断该动物个体为雄性动物D.丙细胞中1号染色体上的基因A和a形成的缘由肯定是交叉互换【答案】BCD【解析】【分析】依据题意和图示分析可知：甲细胞中同源染色体分别且细胞质均等分开，处于减数第一次分裂后期，且该生物为雄性；

乙细胞着丝点分裂且细胞一极有同源染色体，处于有丝分裂后期；

丙细胞同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期。【详解】A、甲和乙细胞中染色体数目不同，分别为4条和8条；核DNA含量相同，都是8个，A正确；

B、甲和丙细胞中含有2个染色体组，乙组为有丝分裂后期，含4个染色体组，B错误；

C、依据甲细胞同源染色体分别且细胞质均等分开，可推断该细胞取自雄性动物，C错误；

D、由于体细胞基因型为Aa，所以丙细胞中1号染色体上的基因A和a形成的缘由可能是交叉互换也可能是基因突变，D错误。

故选BCD。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程，解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生驾驭有丝分裂过程和减数分裂过程特点，能正确区分两者，精确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期。细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，推断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需推断同源染色体有无特殊行为。17.下图表示正常人体早餐后数小时内的血糖变更趋势。下列叙述正确的是（）A.血糖调整的方式为神经—体液调整，以激素调整为主B.ab段，葡萄糖以主动运输方式进入小肠上皮细胞C.c点时，胰岛素的分泌量小于胰高血糖素的分泌量D.d点时，血糖的主要来源是糖原和蛋白质【答案】ABC【解析】【分析】据图分析：某健康人早饭后的血糖变更状况，a点时，吃早餐；b点时，进食后由于食物的消化汲取，血糖的含量增加，胰岛素分泌增加；c点时，血糖降低到基础血糖水平以下；d点时，胰高血糖素分泌量又增加，使血糖含量又有所提升；整个过程中胰岛素和胰高血糖素具有拮抗作用。【详解】A、血糖调整，神经系统与内分泌系统共同参与，但以激素调整为主，A正确；

B、ab段，食物消化汲取，葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动运输，B正确；

C、c点血糖降低到基础血糖水平以下，须要机体上升血糖，此时胰岛素的分泌量小于胰高血糖素的分泌量，C正确；

D、d点，维持血糖稳定的主要物质是肝糖原的分解和脂肪等非糖物质转化，D错误。

故选ABC。18.为探究神经元动作电位与钠离子浓度的关系，探讨人员把从青蛙体内分别出的神经元，分别放入正常海水和低钠海水中，测定神经元受到刺激后的电位变更，结果如图。下列叙述错误的是（）A.低钠海水除了钠离子浓度外，其他应与正常海水一样B.神经元动作电位的幅度与细胞外钠离子的浓度有关C.用高钠海水重复该试验，动作电位的幅度不会上升D.降低细胞外钠离子浓度不会延缓动作电位峰电位的产生【答案】CD【解析】【分析】1.神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布状况是外正内负，为静息电位；当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正，为动作电位。

2.图示可以看出，动作电位的幅度与细胞外钠离子的浓度有关。【详解】A、试验设计原则要求，低钠海水除了钠离子浓度外，其他与正常海水一样，A正确；

B、图示表明，神经元动作电位的幅度与细胞外钠离子的浓度有关，B正确；

C、用高钠海水重复该试验，动作电位的幅度会上升，C错误；

D、由图示可知，降低细胞外钠离子浓度会延缓动作电位峰电位的产生，D错误。

故选CD。19.下图表示能量流经某生态系统其次养分级示意图单位：J（cm2·a）。据图分析，下列叙述正确的是（）A.从A到E的20J（cm2·a）的能量属于生产者B.该生态系统其次养分级同化的能量为100J（cm2·a）C.能量由其次养分级到第三养分级的传递效率是15%D.其次养分级用于生长、发育和繁殖的能量是30J（cm2·a）【答案】AD【解析】【分析】分析题图：图示表示能量流经某生态系统其次养分级的示意图，其中A表示该养分级摄入的能量；B表示该养分级同化的能量；C表示用于生长、发育和繁殖的能量；D表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量；E表示粪便中的能量。【详解】A、从A到E的部分是构成植物的有机物的能量中的一部分，这一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来，属于生产者生长发育繁殖的能量，A正确；B、据图分析，其次养分级摄入的能量为100J（cm2•a），同化的能量=100-20=80J（cm2•a），B错误；

C、其次养分级同化的能量为80J（cm2•a），第三养分级同化的能量小于15J（cm2•a），无法计算能量由其次养分级到第三养分级的传递效率，C错误；D、C表示用于生长、发育和繁殖的能量，故其次养分级用于生长、发育和繁殖的能量为30J（cm2•a），D正确。

故选AD。【点睛】本题结合能量流经某生态系统其次养分级的示意图，考查生态系统中的能量流淌，要求考生识记生态系统中能量流淌的过程，驾驭某一养分级能量的输入、传递、转化和散失过程，能精确推断图中各字母的含义，再精确推断各选项。20.探讨发觉，浮萍可通过和其根部微生物形成的耦合系统分解水中的有机污染；浮萍还能分泌有关物质促进水中藻类植物的叶绿素的分解；并覆盖在水体表面，从而削减了水华的发生。以下推论正确的是（）A.浮萍能净化有机污水，所以浮萍既是分解者又是生产者B.为了监测水华的发生，可采纳抽样检测法对藻类数量变更进行探讨C.浮萍与藻类之间属于竞争关系，它们之间要竞争水和无机盐等生活资源D.浮萍降低了水华的发生属于生物多样性的干脆价值，该种价值小于它的间接价值【答案】BC【解析】【分析】1.生物多样性的价值：（1）干脆价值：对人类有食用、药用和工业原料等运用意义，以及有旅游欣赏、科学探讨和文学艺术创作等非好用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调整作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清晰的价值。

2.生物群落：

生产者消费者分解者养分方式自养异养异养主要生物绿色植物动物营腐生生活的细菌和真菌地位生态系统的基石生态系统最活跃的成分生态系统的关键成分作用制造有机物储存能量，为消费者供应食物和栖息场所加快生态系统的物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播分解有机物，供生产者重新利用【详解】A、浮萍能净化有机污水，说明浮萍属于分解者，不能说明是生产者，A错误；

B、为了监测水华的发生，可采纳抽样检测法对藻类进行计数，调查藻类的种群数量变更，B正确；

C、浮萍能分泌有关物质促进水中藻类叶绿素的分解，并覆盖在水体表面，即浮萍与藻类之间竞争阳光，属于竞争关系，它们之间还竞争水和无机盐等生活资源，C正确；

D、浮萍降低了水华的发生，这属于生物多样性的间接价值，生物多样性的干脆价值明显小于它的间接价值，D错误。

故选BC。三、非选择题21.黑藻是多年生沉水草本被子植物，广泛分布于我国各地的淡水中，适合室内水体绿化。某校生物爱好小组，运用黑藻作为试验材料，进行了系列试验。下图为该爱好小组设计的部分试验装置及依据试验结果绘制的模式图，请分析回答：（1）试验1的结果为该小组运用黑藻小叶在视察细胞质流淌时，绘制的模式图。黑藻细胞区分于蓝藻细胞的最主要的特征是________，为看清细胞质处于流淌状态，最好选择图中________作为标记物。图中箭头为显微镜下看到的细胞质流淌方向，黑藻细胞质的实际流淌方向是________（填“顺时针”或“逆时针”）方向。（2）试验2的结果为该小组运用黑藻小叶在视察细胞的质壁分别时，绘制的模式图。小组在做试验时，运用了质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液，并在其中滴加了一滴红墨水，按正常步骤操作，在视察细胞的质壁分别时，在显微镜下视察到①和②处的颜色分别是________；在视察细胞的质壁分别复原时，发觉细胞没有复原，可能缘由是________。（3）爱好小组把长势相同的黑藻，均分成两组，一组放在正常光下，一组放在强光下，一段时间后，取两组黑藻的小叶分别提取和分别其中的色素，结果如上图中试验3。在两个滤纸条上，Ⅰ处色素带的颜色是________；强光照下分别得到的Ⅰ、Ⅱ两条色素带比正常光照下的粗，说明强光下这两种色素的量增加了，这两种色素量增加的作用是_________。（4）试验4中的甲装置是爱好小组为探究光照强度对光合速率影响而设计，广口瓶中加入的是CO2缓冲液；乙图是学生依据有色液滴移动距离而绘制的曲线。试验过程中，爱好小组该如何限制光照强度_________：乙图中的B点代表的含义是________；有同学指出该试验设计有不足之处，请帮他们改正________。【答案】(1).有核膜包被的细胞核（或有成形的细胞核）(2).叶绿体(3).逆时针(4).红色、绿色(5).细胞失水过久已死亡(6).橙黄色(7).爱护叶绿素免遭强光损害(8).通过限制灯与广口瓶（黑藻）间的距离(9).光补偿点（或光合作用速率等于细胞呼吸速率）(10).增加死黑藻的比照组【解析】【分析】1.影响光合作用环境因素主要包括：光照强度、二氧化碳浓度、温度等，影响光合作用的内因包括色素（叶绿素）含量、酶的数量与活性、叶绿体的数量等。2.由于叶肉细胞中的叶绿体随着细胞质流淌，而叶绿体有颜色，所以视察黑藻叶肉细胞的细胞质流淌时，不须要染色即可视察，以叶绿体为参照物即可。3.图中①是细胞壁与细胞膜之间的外界溶液，②是原生质层；若某个叶片中全部细胞都没有出现细胞质流淌的现象，可在盖玻片的一侧滴加较高浓度蔗糖溶液并引流，若视察到叶肉细胞发生质壁分别，则说明细胞是活细胞。【详解】（1）黑藻细胞是真核生物，蓝藻是原核生物，黑藻细胞区分于蓝藻细胞的最主要的特征是有核膜包被的细胞核（或有成形的细胞核）；试验1的结果为该小组运用黑藻小叶在视察细胞质流淌时，由于叶肉细胞中的叶绿体随着细胞质流淌，而叶绿体有颜色，为看清细胞质处于流淌状态，最好选择图中叶绿体作为标记物。图中箭头显微镜下看到的细胞质流淌方向为逆时针方向，由于显微镜下呈倒立的虚像，故将图像倒过来看即为实际流淌方向，黑藻细胞质的实际流淌方向仍是逆时针方向。（2）试验2的结果为该小组运用黑藻小叶在视察细胞的质壁分别时，绘制的模式图。小组在做试验时，运用了质量浓度为0．3g/mL的蔗糖溶液，并在其中滴加了一滴红墨水，按正常步骤操作，图中①是细胞壁与细胞膜之间的外界溶液，②是原生质层（包括叶绿体），在视察细胞的质壁分别时，由于细胞壁具有全透性，故在显微镜下视察到①和②处的颜色分别是红色、绿色；在视察细胞的质壁分别复原时，发觉细胞没有复原，可能缘由是细胞失水过久已死亡。（3）爱好小组把长势相同黑藻，均分成两组，一组放在正常光下，一组放在强光下，一段时间后，取两组黑藻的小叶分别提取和分别其中的色素，结果如上图中试验3。在两个滤纸条上，Ⅰ处色素带在最上面，扩散速度最快是胡萝卜素，颜色是橙黄色；强光照下分别得到的Ⅰ、Ⅱ两条色素带比正常光照下的粗，说明强光下这两种色素的量增加了，这两种色素量增加的作用是爱护叶绿素免遭强光损害。（4）试验4中的甲装置是爱好小组为探究光照强度对光合速率影响而设计，广口瓶中加入的是CO2缓冲液；乙图是学生依据有色液滴移动距离而绘制的曲线。试验过程中，爱好小组可以通过限制灯与广口瓶（黑藻）间的距离来限制光照强度；乙图中的B点时既不汲取也不释放二氧化碳，故光合作用速率等于细胞呼吸速率，代表的含义是光补偿点；该试验的设计有不足之处就是没有设置比照，应增加死黑藻的为比照组。【点睛】本题涉及到的学问点有视察细胞中的叶绿体和细胞质基质的流淌、质壁分别和复原试验、探究影响光合作用的因素试验等，解答本题的关键是驾驭光合作用的过程及其影响因素，能够依据光合作用的过程推断试验因变量的表达方式，并能够依据试验装置设计试验探究影响光合作用的因素。22.某湖泊生活着金鱼藻、浮萍、芦苇等生物，并长期养殖鲫鱼；药物A由于某种缘由随着污水进入并影响湖泊生态系统。部分过程如图所示，请回答下列问题：（1）从湖岸到湖心依次生长着芦苇、浮萍和金鱼藻等生物，这体现了群落的________结构。（2）由于多因素的影响，在夏季该湖泊生态系统水体中的CO2含量________（填“大于”或“等于”或“小于”）冬季。（3）采纳标记重捕法调查鲫鱼的种群密度，若调查期间有些鲫鱼身上的标记丢失，则该种群密度的估测数值与真实值相比会________（填“偏大”或“相等”或“偏小”）。大量捕捞鲫鱼后，其K值将________。下列属于该区域鲫鱼种群基本特征的有________（填序号）。①空间分布②迁入率③互利共生④物种丰富度⑤种群密度（4）若含药物A的污水大量流入该湖泊，使某些藻类种群大暴发，会导致鱼类大量死亡，通过__________调整作用使该生态系统远离稳态。同时检测到食鱼鸟类体内药物A浓度较水体及水生生物更高，这种状况属于________。若对该湖泊进行污水处理使其净化，则水体中鱼类种群数量将以________型增长方式复原。【答案】(1).水平(2).小于(3).偏大(4).基本不变（或不变）(5).①②⑤(6).正反馈(7).生物富集(8).S【解析】【分析】1.生态系统稳定性：

（1）反抗力稳定性：

①含义：生态系统反抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的实力。

②规律：生态系统的成分越单纯，养分结构越简洁，自我调整实力就越弱，反抗力稳定性就越低，反之则越高。

③特点：调整实力有肯定限度，超过肯定限度，自我调整实力就遭到破坏。（2）复原力稳定性：

①生态系统在受到外界干扰因素的破坏后复原到原状的实力。

②与反抗力稳定性的关系：往往相反。2.群落的结构包括垂直结构与水平结构两种类型，生物群落的垂直结构是指生物在空间的垂直方向上具有分层现象；群落内由于环境和生物本身特性的差异，而在水平方向上分化形成不同的生物小型组合，叫做群落的水平结构。【详解】（1）从湖岸到湖心依次生长着芦苇、浮萍和金鱼藻等生物，在水平方向上存在位移，这体现了群落的水平结构。（2）由于多因素的影响，生产者在夏季光合作用旺盛，故在夏季该湖泊生态系统水体中的CO2含量小于冬季。（3）从生态系统成分析，鲫鱼属于消费者，依据标记重捕法的计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标记的个体数可知，若部分鲫鱼身上的标记物脱落，则会导致重捕中被标记的个体数偏小，最终导致试验所得到数值比实际数值偏大。影响K值的因素主要包括食物、空间、捕食、竞争、寄生等，而与其被大量捕捞无关，因此当鲫鱼被大量捕捞后，其K值将基本不变。鲫鱼种群基本特征的有：①空间分布属于其空间特征，②迁入率、⑤种群密度属于其数量特征；③互利共生属于群落的种间关系，④物种丰富度，属于区分不同群落的重要特征，故选①②⑤。（4）若含药物A的污水大量流入该湖泊，使某些藻类种群大暴发，该系统作用的结果反过来加上了更多鱼的死亡，通过正反馈调整作用使该生态系统远离稳态。同时检测到食鱼鸟类体内药物A浓度较水体及水生生物更高，这种状况属于生物富集。若对该湖泊进行污水处理使其净化，则水体中鱼类种群数量将以S型增长方式复原。【点睛】易错点：生态系统的反抗力稳定性是指生态系统反抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的实力，生态系统的成分越单纯，养分结构越简洁，自我调整实力就越弱，反抗力稳定性就越低，反之则越高。23.精神刺激因素的作用下，会使人产生不同程度的压力；长期持续的压力会导致机体内环境稳态紊乱。图1表示人体产生心情压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调整的模式图；图2表示5-羟色胺（一种神经递质）在突触间传递信号的过程。据图分析回答：（1）当心情压力刺激下丘脑时，支配肾上腺的神经兴奋，兴奋以________的形式传至神经纤维末梢并作用于肾上腺髓质，促进肾上腺髓质释放肾上腺素，产生短期压力效应。在产生短期压力效应的过程中，肾上腺髓质属于反射弧中的________，此过程的调整方式为________调整（2）心情压力下，机体还可以通过图1中“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴（HPA轴）进行调整。此过程中激素a是________激素。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高，其体内的________调整机制保证了激素分泌的稳态。若下丘脑或垂体细胞上的________数量或功能下降，将造成上述作用减弱，HPA轴功能亢进，糖皮质激素持续上升而引发长期、长久心境低落等长期压力效应。（3）人的心情是由激发心情的刺激传到大脑的心情中枢后而产生。5-羟色胺是使人产生愉悦心情的神经递质,据图2可知5-羟色胺是由突触前膜通过________方式释放，它是一种________（填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质。请据此推想，某些病人长期服用糖皮质激素药物后出现抑郁的可能缘由________。【答案】(1).局部电流（神经冲动或电信号）(2).效应器(3).神经—体液调整(4).促肾上腺皮质激素释放(5).负反馈(6).糖皮质激素受体(7).胞吐(8).兴奋性(9).（糖皮质激素与相应受体结合引起）5-羟色胺释放削减（或受阻）【解析】【分析】1.内环境稳态：

（1）概念：内环境稳态是指正常机体通过调整作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态；内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件，包括水、无机盐、各种养分物质、代谢产物、pH值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定。

①稳态是在肯定范围内相对恒定的动态变更；②不同个体有差异；③稳态包括成分的稳态和理化性质的稳态；④稳态干脆缘由是各器官、系统协调协作，根本缘由是调整机制的调整。（2）意义：内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

（3）稳态的实质：内环境成分和理化性质处于动态平衡。

2.分析题图可知，此图为肾上腺皮质激素和肾上腺髓质激素的分泌的调整过程，其中激素a为促肾上腺皮质激素释放激素，激素b为促肾上腺皮质激素，激素c为肾上腺皮质激素，激素d为肾上腺髓质激素。【详解】（1）当心情压力刺激下丘脑时，支配肾上腺的神经兴奋，兴奋以局部电流（神经冲动或电信号）的形式传至神经纤维末梢并作用于肾上腺髓质，促进肾上腺髓质释放肾上腺素，产生短期压力效应。在产生短期压力效应的过程中，肾上腺髓质是内分泌腺，属于反射弧中的效应器，此过程的调整方式为神经—体液调整。（2）由分析可知：此过程中激素a是下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素，激素b为垂体分泌的促肾上腺皮质激素。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高，其体内的负反馈调整机制保证了激素分泌的稳态。若下丘脑或垂体的糖皮质激素受体数量和功能下降，将造成上述作用减弱，HPA轴功能亢进，糖皮质激素持续上升而引发长期且长久的心境低落等长期压力效应。（3）人的心情是由激发心情的刺激传到大脑的心情中枢后而产生；5-羟色胺是使人产生愉悦心情的神经递质，据图2可知5-羟色胺（神经递质）是由突触前膜通过胞吐方式释放；它是一种兴奋性神经递质。据此推想，某些病人长期服用糖皮质激素药物后出现抑郁的可能缘由是（糖皮质激素与相应受体结合引起）5-羟色胺释放削减（或受阻）。【点睛】易错点：1.效应器指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等,所以本题中肾上腺髓质属于效应器；2.下丘脑对激素c分泌的调整与对甲状腺激素分泌的分级调整类似，所以在解题时可利用甲状腺激素的分级调整和反馈调整进行解答。24.干旱是严峻的自然灾难之一，会影响作物的生长发育，造成作物减产。为了探讨干旱对植物生长的影响，某科研人员进行了系列试验。图1为不同失水状况下，沙田柚叶片中生长素（IAA）、赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）的含量变更；图2、图3为取正常水分条件下生长的沙田柚的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定肯定时间内茎叶和根的长度增加值。请分析回答：（1）由图1可知，在植物的生长发育中，不同种类的植物激素大都同时存在，这说明植物的生理活动是________的结果；其中IAA和GA在促进植物的生长的效应上有________作用。（2）分析图1可知干旱可促进植物体内________的合成，这种激素在植物体内的主要合成部位是________（填“发育的种子”或“根冠、萎蔫叶片”或“幼根、幼芽”）。（3）由图2、图3可知，干旱条件下，与突变体相比野生型幼苗体内ABA的作用是________。若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推想植物叶片的蒸腾速率会________，以对环境的变更作出反应。（4）长期干旱，造成作物减产的缘由有________、________。【答案】(1).多种激素相互（共同）作用(2).协同(3).ABA(脱落酸)(4).根冠、萎蔫叶片(5).促进根的生长，抑制茎叶的生长(6).降低(7).叶片生长受阻，光合面积削减(8).气孔关闭，CO2供应不足【解析】【分析】1.生长素的生理作用两重性表现在：生长素既能促进生长也能抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽；既能防止落花落果也能疏花疏果；脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的苍老和脱落。2.由图1可知，在植物的生长发育中，不同种类的植物激素大都同时存在，这说明植物的生理活动是多种激素相互（共同）作用的结果。3.由图2、图3可知，干旱条件下，与突变体相比野生型幼苗体内的ABA的作用是促进根的生长，抑制茎叶的生长。【详解】（1）由图1可知，在植物的生长发育中，不同种类的植物激素大都同时存在，这说明植物的生理活动是多种激素相互（共同）作用的结果；其中IAA和GA都能促进植物的生长，故在促进植物的生长的效应上有协同作用。（2）分析图1可知：干旱可促进植物体内ABA(脱落酸)的合成，这种激素在植物体内的主要合成部位是根冠、萎蔫叶片。（3）由图2、图3可知，干旱条件下，与突变体相比野生型幼苗体内的茎叶生长速度减慢，根长增加较快，故ABA的作用是促进根的生长，抑制茎叶的生长。若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推想植物叶片的蒸腾速率会降低，以对环境的变更作出反应。（4）长期干旱，植物光合作用须要水，造成作物减产缘由有叶片生长受阻，光合面积削减、气孔关闭，CO2供应不足等。【点睛】本题考查植物激素对植物生长的影响及相关试验的设计实力，意在考查考生能理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系的实力；能运用所学学问与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行说明、推理，做出合理的推断或得出正确的结论的实力；具备验证简洁生物学事实的实力，并能对试验现象和结果进行说明、分析、处理，能对一些简洁的试验方案做出恰当的评价和修订的实力。25.某探讨人员对小白鼠的睾丸及其细胞进行相关探讨，请依据材料回答问题：（1）在小白鼠睾丸中可进行图1所示生理过程的细胞结构有________。（2）在哺乳动物细胞减数分裂的过程中，复制后的染色体含有两条染色单体，一种叫动粒的蛋白质结构随后在着丝粒处以背对背的方式装配形成，并各自与细胞相应一极发出的纺锤丝结合。动粒最初可在减数第一次分裂________期与纺锤丝发生结合。动粒指向细胞的哪一极，染色体就被这一极中心体发出的纺锤丝拉向这一极。依据图2所示有丝分裂过程中动粒的定向模式，推想初级精母细胞中动粒定向模式是下列的_________。A．B．C．D．（3）正常小鼠染色体为2n=40，则次级精母细胞核DNA分子数为________个，含有中心体________个。（4）下表是小白鼠睾丸细胞中存在的两种水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比较。请回答下列问题：比较AQP7AQP8多肽链数11氨基酸数269263mRNA碱基数15001500对汞的敏感性对汞不敏感对汞敏感睾丸中表达状况成熟的精子中表达初级精母细胞到精细胞中表达①限制AQP的基因中碱基的数目至少为________个（不考虑终止密码子）。②在AQP7和AQP8合成过程中，与核糖体结合的mRNA碱基数目相同，但AQP7和AQP8所含氨基酸数目不同，缘由可能是肽链加工过程中切除了不同数量的氨基酸，还可能是________。③大白鼠汞中毒后，对________（填“初级精母细胞”或“精子”）影响会更大些。（5）小白鼠睾丸内存在精原细胞、次级精母细胞和精子，其中可具有细胞周期的是________。若科学家利用含3H标记尿苷（3H-UdR）的培育基培育该细胞，并在其中加入某促进细胞有丝分裂的药物，一段时间后，可视察和测量到现象有________。A．G1期变短，该期有大量3H-UdR进入细胞核B．S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生C．G2期变短，该期细胞中有纺锤丝蛋白D．M期（分裂期）相对较短，该期细胞的核膜始终完整【答案】(1).细胞核、线粒体(2).前(3).C(4).40(5).2(6).3000(7).起始密码和终止密码之间包含的碱基数目不同（或起始密码、终止密码位置存在差异）(8).初级精母细胞(9).精原细胞(10).AC【解析】【分析】1.有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁渐渐解体消逝，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并匀称地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消逝。

2.减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分别，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂；（3）减数其次次分裂过程（类似于有丝分裂）。3.据图1分析，甲表示RNA聚合酶，乙表示胞嘧啶脱氧核苷酸，丙表示RNA，丁表示胞嘧啶核糖核苷酸。

转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，依据碱基互补配对原则，合成RNA的过程。【详解】（1）图1所示生理过程为转录，在小白鼠睾丸中能发生的细胞结构有细胞核、线粒体。（2）在哺乳动物细胞减数分裂的过程中，复制后的染色体含有两条染色单体，一种叫动粒的蛋白质结构随后在着丝粒处以背对背的方式装配形成，并各自与细胞相应一极发出的纺锤丝结合；动粒最初可在减数第一次分裂前期与纺锤丝发生结合。动粒指向细胞的哪一极，染色体就被这一极中心体发出的纺锤丝拉向这一极；初级卵母细胞后期，着丝点没有分裂，而是同源染色体分别，A、D错误；姐妹染色单体应当完全相同，B错误；故选C。（3）正常小鼠染色体为2n=40，则次级精母细胞核DNA分子数与体细胞相同，也为40个，含有中心体2个。（4）①限制AQP7或AQP8的mRNA总含有1500个碱基，而mRNA中每个碱基对应这DNA分子中的1个碱基对，故1500个碱基对应1500个碱基对，共3000个碱基。②在