春季学期开学第一课教案3500字左右

———春季学期开学第一课教案3500字左右春季学期开学第一课教案3500字左右精选篇1活动内容：森林防火平安教育活动目标：1.初步了解森林防火的学问，激发幼儿珍惜森林，从小懂得爱惜环境，爱好自然。2.把握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。活动准备：图片、蜡烛、打火机、大中小玻璃杯。活动过程：一、组织教学，出示秀丽森林的图片，师：如此秀丽的森林，我们要怎样爱惜她？请幼儿说一说。二、护林防火知识：（出示失火森林的图片）提问：你察看这些图片你有什么感受呢？要怎么样才略爱惜我们的`森林？（我们的生活各处与火打交道，但火又给我们带来很多危害，所以我们不要玩火，平常不要携带打火机、火柴、鞭炮，清明节时，扫墓要特殊留意香蜡引发的火灾。不要私自由野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。十不准：不准烧荒开垦，不准烧田埂地边杂草，不准烧牧场，不准在林内打火把，不准在野外烧伙取暖及野炊，不准乱丢烟头、火柴及其它引火物品，不准在林边放鞭炮、烧纸、点蜡，不准烧火驱蚊和使用枪械狩猎，不准在林边实施爆破和实弹射击。三、知道了火能发光发热，组织幼儿商讨火的用处和危害。1.我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用处。（烧饭、取暖、照明等）2.火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）3.组织幼儿商讨：（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）（2）假如发生火灾，我们应当怎么样做才略实现自我爱惜与逃命自救？a、假如所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的具体住址，什么街，哪号楼或四周有什么明显标志及单位。b、室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣裳或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不特别炎热也没看到火苗，赶快离开。c、受到火势威逼时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向平安出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里，要尽量使身爱惜近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。d、身上着火，千万不要奔驰，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。e、遇到火灾不行乘坐电梯，要向平安出口方向逃命。f、若全部逃命线路被大火封锁，要立刻退回室内，用打手电筒、挥动衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不行盲目跳楼。四、试验：火的熄灭1.老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观看火焰熄灭的过程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气）2.老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观看哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间）3.老师小结：假如想使火焰熄灭，必需使火和空气隔绝。火灾无情，所以我们要做护林防火的宣扬员，尽量躲避火灾，万一发生火灾，我们要冷静冷静，用本身学的学问有效地爱惜本身。春季学期开学第一课教案3500字左右精选篇2一、活动目标：1、知道哪些是不安全的事，懂得要阔别它。2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识二、活动准备：安全flash、图片、记录表格三、活动过程：1、讨论导入：师：什么是运动安全？2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？（1）户外活动时及时让学生知道哪些是不安全的事，并学习阔别不安全的方法：如奔驰时应学会躲闪，否则相互碰撞容易发生不安全。活动中，如发现鞋带散了，应有时系好。（2）户外活动时，要注意房屋、场合、玩具、用具使用的安全，避开砸伤、摔伤等事故发生。（3）全部学生的活动均应在老师视线范围内，对于玩攀爬等大型玩具的学生，带班老师距学生不得超出2米，对特别顽皮好动的学生，老师要特别关注，及时干涉其具有潜在不安全的`举动。（4）户外活动以有组织的集体游戏为主，注意动静交替，老师既要参加其中又要关注全体，时刻察看学生的活动情况，避开学生之间冲突及其它意外发生。3、请学生表演正确的户外运动作法。4、带班老师要教会学生各类玩具的正确玩法，避开因玩法欠妥造成意外事故。并请学生上来演示正确的作法，如学生操作欠妥，老师应告知正确作法。春季学期开学第一课教案3500字左右精选篇3活动目标：1、乐意大胆地表达本身的想法，乐意倾听他人表述。2、有参加活动的兴趣并能乐观动手，体验创造的欢乐！活动准备：PPT、胶水、半产品灯笼。活动过程：一、通过谈话和照片的形式回忆过新年师：小伙伴们，我们在寒假里过了一个有心义的节日你们知道是什么节吗？幼：过新年师：你们都是怎么过新年的？师幼共同欣赏幼儿过新年的照片。小结：过新年我们小伙伴都大一岁了，我们要穿新衣吃年饭贴对联，还要给爷爷奶奶、外公外婆拜年，他们还要给我们发红包！小伙伴们都特别高兴！二、出示PPT介绍元宵节及绘画花灯师：再过一天就要到元宵节了！元宵节也是一个很紧要也是很有心义的节日！这一天里我们小伙伴赏花灯，吃元宵，猜灯谜，充分了喜气和欢乐！师：老师这儿有一个花灯，但是没有穿上好看的衣裳，我们一起为它穿上好看的衣裳好吗？集体操作！三、幼儿操作，老师引导四、呈现、评价五和幼儿一起用灯装饰教室春季学期开学第一课教案3500字左右精选篇4活动目标：1、能针对提问有重点地叙述内容；2、制作姓名卡片，熟识教室的生活环境；3、享受音乐律动的乐趣。活动准备：1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片；2、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固体胶等美工料子。活动过程：（一）我们开学了，小动物们也开学了!我们一起来看一看，小动物们开学时在做什么呢？1、提问：我们一起看一看有哪些小动物在玩游戏？2、小伙伴选择一样可代表本身的小动物（若是画面上的动物图案都不符合幼儿的选择，亦可让幼儿自行创造），加入开学的行列。3、请幼儿说说代表本身的小动物有着什么样的心情呢？4、提问：猜一猜，你们觉得他们在做什么呢？（二）老师引导幼儿围成一圈，搭配儿歌磁带，进行《上学真高兴》的带动唱。1、老师以“说哈罗”的曲调，教唱儿歌歌曲《上学真高兴》。2、老师：与幼儿讨论“唱歌、跳舞、画图、数数、读故事”等相关儿歌内容的肢体动作。（三）老师用接唱或改换不同的肢体动作，引发趣味性，并鼓舞大家多进行几次儿歌带动唱。（四）请小伙伴围坐成半圆形（老师在教室的地板贴上造型图案，如：一张笑脸，请小伙伴坐在脸上）。老师拿出准备好的小动物图案贴纸（或者造型图案），请幼儿选择一种代表本身。1、老师：小伙伴们，老师今日准备了好多可爱的动物图案，看一看、想一想，选择一个代表本身!2、老师提问：告知老师你们要当什么呢？为什么呢？3、老师：假如都没有可以代表本身的图案，就可以本身设计代表本身的符号!（五）请幼儿将本身选择的图案（贴纸）剪下来，贴在老师发给你们的姓名卡片上，就完成了属于本身的名牌卡。（六）请幼儿呈现并介绍本身的.姓名卡片。等大家都介绍各自的姓名卡片之后，再请幼儿本身将姓名卡片贴在本身的工作柜上，变成本身符号。提问：这是谁的姓名卡片？什么图案代表本身呢？为什么？（七）老师将多种角落物品放在幼儿面前，请幼儿帮助整理。提问：1、这些玩具迷路了，请你们说一说这些玩具的家在哪儿？2、（在幼儿答对之后，则请这名幼儿将玩具放回原来的位置。当幼儿回座位后，老师可接着问）这个地方可以做些什么？玩什么游戏呢？3、在角落游戏结束后，还要记得做什么呢？老师此时即可提示幼儿要将玩具放回家。（八）字词句教学。1、老师引导幼儿认得本身的名字。2、老师指着姓名卡片，依序念出幼儿的姓名；并提示幼儿这就是代表幼儿的符号；并提示幼儿这就是代表幼儿的符号，是亲爱的父亲妈妈送给孩子的。活动反思：这首儿歌上学期幼儿已经有了初步的接触，幼儿很快就掌握了，幼儿依据儿歌的内容能够形象的创编动作。春季学期开学第一课教案3500字左右精选篇5教学目标：了解校内安全隐患。进行防备灾难，防备突发事情的教育。教学重点：培育同学“珍爱生命，平安第一”的意识。教学过程：一、校内中存在的安全隐患。（请同学列举一些现象）1、同学集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、同学饮食的安全隐患。3、同学交通安全隐患。4、校内隐性损害的隐患。二、同学集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。1、校内内要留意什么？①不要由于赶时间而奔驰。②在人多的地方确定要慢走。③整队步行时要与同学保持确定距离。2、集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。3、课间活动应当留意什么？①室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要阔别教室，以免延误下面的课程。②活动要留意平安，切忌猛追猛打，要躲避发生扭伤、碰伤等紧急。三、同学饮食的平安留意事项。不吃过期、腐烂食品，禁止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通安全留意事项。1、行人靠右走，过道路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。2、如何加强教室平安？要留意教室的平安。上课离开本班教室确定要关好门窗，要将钱和宝贵物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。3、为什么不能提前到校？校门没开，一