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文档简介
———2024班主任年终工作总结简短范文2024班主任年终工作总结简短范文于是,我动手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不但要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自发参加班级管理,有利于同学们的学习和各种喜好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的乐观性,工作起来轻松很多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓舞同学们乐观参加,这些活动大多数由学生们本身策划,组织,总结,收到较好的效果。一、开展丰富多彩的活动。通过丰富多彩的活动引发动机,激发兴趣,发展个性,强化学生的表现欲,求知欲,调动学生的乐观性,自动性,创造性,使学生的主体作用得到充分的发挥。每学期学校都要组织一些活动,放手让同学们去做,在具体策划,组织过程中我只起引导作用,活动结束后及时进行称赞或鼓舞,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝集力通过这些活动得到了很大的加强。二、发展学生个性,促进学生的全面的和谐的发展素养教育提倡以提高民族素养为宗旨,强调受教育者德智体诸方面生动活泼的发展。因此,我在班级管理中以学生个性的弘扬,学生综合本领的提高为目标。通过一系列活动调动学生的乐观性,发展学生个性,通过活动提高学生思想政治素养和本领素养。对于每一次活动,我都进行动员和总结,甚至组织同学写心得体会,要让学生通过每次活动都有大的收获,真正做到寓德育于活动之中。2024班主任年终工作总结简短范文四个多月的顶岗实习生活让我对班主任工作有了比较深刻的认得,深深地明白了做一个好的班主任真不简单。班主任工作虽然充分了繁忙与艰辛,但却学到了书本上没有的知识,提高了班主任工作技能,只有不绝总结,才略不绝进步。以下就是担负实习班主任的工作情况及感受。一、了解学生,沟通沟通。作为一个班主任,肯定要了解班上的每一个学生,才略更好得管理班级。在实习的最初,通过找到班主任了解情况。参加所任班的班会活动、找学生个别谈话,熟识察看的方式,来了解学生的基本情况。包含学生的重要思想、学习近况、优秀生和后进生等。同时跟班听课,深入了解,广泛接触学生。记住学生的外貌及学生大体的性格特征。二、做好计划,紊而不乱我利用教学空隙,依据本身了解到的情况,订立了详尽的工作计划。假如没有订立一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的`工作就会显得凌乱。以至于工作难以开展。不能实现预期的效果,而且可能显现一些不行猜测的问题。三、为人师表,树立威信班主任首先是一名老师,老师的外在行为表现,对学生具有一种模范和示范作用。会对学生产生潜移默化的影响。俗话说:“身教重于言教。”我们无论是在穿着装扮还是个人修养方面,还是在教学本领方面,都以一名正式老师、班主任的身份要求紫姬。只有加强了师德修养。成为学生的个人楷模,才略树立起学生对本身的威严。四、建设好班干队伍,树立良好班风要做好学生方面的工作,单凭班主任是肯定做不好的。而应当形成以班干部为中心的学生骨干力气。班干部在班级中应当是各项活动的组织者和提倡者。组织班干会议,让全班同学都听从班干部的指挥。五、敬重学生,贵在坦诚高中生正处在一个渐渐成熟的阶段,敬重自己心强。对四周事物很敏感,容易受到损害。班主任应当是学生人格和敬重自己的保护者。班主任要致力于创设一种师生相互敬重,理解,友爱的氛围。把保护和敬重学生的人格和敬重自己心作为班级管理的紧要原则。在整个高中生涯,班主任是陪伴学生时间最长的科任老师,班级建设又是一个班班级管理的重中之重。如何当好班主任是一门艺术,我还需要多多去摸索,去探讨。2024班主任年终工作总结简短范文这一学年已过去,在这一学年中我班既有成功之处,也有失败之处。“失败乃是成功之母”,因此,特总结如下:1、这学期我渐渐了解了班风、学风,了解全班重要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待矫正的弱点;研究学生的个性特征(包含本领、气质、性格、喜好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是乐观分子,哪些是特别需要注意的学生等等。2、安全卫生教育方面:我时时提示学生要注意安全,如农忙时要注意繁忙的农机;春季要注意蜜蜂的叮咬及防治方法(学生好玩去花园中扑蝴蝶);用报纸新闻中的学生安全事故教育他们等。要求学生养成良好的卫生习惯,随手拾本身座位四周的垃圾,本身的垃圾本身管理,垃圾箱专人负责,确保班级的清洁卫生。3、情感心理教育:良好的心理是学生成功的一半,也利于老师及家长管理和教育。因此我时刻关注学生的心理变动,及时疏导。如本班有一个男生,父亲外地工作,平常倍受爷爷奶奶的疼爱与姑息,由于爷爷奶奶与妈妈关系的恶化及缺少合理的家庭管教,常常旷课,是一个很令老师头疼的学生.我曾经多次和他谈心,告知他将来不行能靠玩过日子,必必需有责任感,为将来的家庭而努力.由于他记忆力还可以,我就要求他尽本身最大的努力完成语文上的古诗名句背诵.当他及时完成好我就鼓舞他.以此激发他学习的乐观性.班级还有李敏、许梦娅等,在心理上受到不同层次的损害,现在已经完全转变,他们的成绩都保持在十名左右。4、学习成绩方面:我精心培养小干部:其一,要大力称赞干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙树立威信;其二,在鼓舞干部大胆工作,教导他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、本领上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体。我还力争本班科任老师和家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。我在班内掀起激烈的、长期的竞争活动。必需强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。.优生要鼓舞他们多做创新的事情,发挥优生的优势;指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。对于差生重要引导他们多学习,多重复,在娴熟的基础上不绝提高本身的语文本领,尤其是学习态度的变化和学习乐观性的提高方面要花大气力。特别是期中考试我班的成绩不足理想,当学生们看到公布栏内公布的成绩时,我能感受到学生的悔怨,我也对学生们说出本身的感受,不要怕输,我们还有机会,我班不是天生的差班。我们必需克服因月考考好而自负的心态,争取期末考试考出好的成绩。及时激发与外班学生的竞争意识。期末考试我班取得了明显的进步,前十名我班有四名。若地理学科的均分差距小些,我班均分肯定能够超出的。我想我班还有机会,争取初二超出兄弟班级。5、常规纪律方面:良好的常规和严格的纪律是进行正常的学习和生活的保障,一个学生顽皮捣乱、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,采取班主任督查、班干帮助、小密探汇报等多种方法管好纪律,抓好常规。6、感恩教育方面:这个方面重要是利用语文教材及感恩方面的文章,通过周会课、语文课、父亲节、母亲节等时间对学生进行教育。7、为了能更好地挖掘学生的潜力,还尽力与班级的任课老师及家长搭配,真实全面地了解学生从而更好地教育他们。2024班主任年终工作总结简短范文这学期我连续担负三年二班的班主任和三年二班的语文教学工作,能够乐观自动地搭配各科老师共同搞好班级管理工作。对于一些后进生,我常常找他们谈心,发现问题及时与家长联系共同解决,从而帮忙他们转化思,实现育人的目的。虽然在工作中比较严谨,但本身仍存在很多不足之处,仍需要今后不绝改进。在这学期刚开学时,我在思想上曾经走了一些弯路,特别是作为一名党员对本身的一言一行更应当谨慎,由于本身所代表的不是某一个人而是东风学校校整体老师形象。所以,经过了一段时间我成熟了很多,遇事要三思而后行。只有考虑成熟了,在去做我想这样肯定会收到事半功倍的效果。经过了这么多,使我不但想起了一首歌的歌词不经过风雨怎么能见彩虹。在我今后的工作中,我会从哪跌倒在从哪站起,我信任本身会走好今后的每一步!我也更坚信本身能在东风学校或者说在学校教育事业上谱写出一首最动人的乐章!本学期担负三班级二班的班主任工作,在学校整体思想的引导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮忙、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝集力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:一、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。要做好班主任工作,并不是件容易事,由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多,假如掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真研讨魏书生老师的班级管理经验,乐观进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《学校生守则》《学校生日常行为规范》及《值周班长负责制》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流次序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并订立了奖惩措施。为了能充分调动学生的乐观性,培养学生的各方面本领,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部帮助期工作,这样既调动了学生工作的乐观性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。二、培养学生主人翁意识。现在的学生将近都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看到地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就教唆学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样连续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿乐观自动性,这时我就开始思考,怎样才略使学生人人关怀班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先清扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是本身把它捡起来。几天过后,有些同学看到地上有脏东西自动清扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以称赞,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良德行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑。三、爱惜学生,亲近学生。谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才略教育孩子。班主任要擅长接近孩子,体谅和关怀学生,和他们进行亲密的思想沟通,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必需条件,最好的途径是通过活动察看。了解全班重要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待矫正的弱点;二要研究学生的个性特征,了解个人的生活环境,掌握哪些是乐观分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,使学生对你既亲近又尊敬,既认定你是值得信任的老师,又把你认作好伙伴,树立起班主任崇高的威望。四、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生顽皮捣乱、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要坚固结实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包含《学校生守则》和《学校生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据具体情况选择),务必使每个学生具有听从集体,听从命令的思想,具有自我管束力,形成习惯。具体的措施是假如谁给班集体减分就要在班级的考核中给他去掉分数,而且三分就去掉一颗小红星。自此孩子们违反纪律的少了,时刻想着集体的多了,人人争先为班添光彩。五、激发学生竞争意识。使孩子形成比学赶帮超的良好学习氛围,一一对应的帮忙差生活动,相互促进,共同提高。重视对后进生的教育工作,针对每一个学生的基础和特点,进行正确的引导和必需的帮忙,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮忙他们订立学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩。六、重视与家长的联系。班主任只凭本身的威信和力气是不行能取得教育成功的,必需力争本班科任老师和家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换看法。家长会是学校与家长联系的紧要途径,应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。充分调动家长的乐观性,搭配学校教育好孩子,这样班主任工作才略更加顺利轻松。经过一学期的努力,班级工作取得了肯定的成绩,但也存在着一些问题,譬如遇学生犯错误,有时比较焦躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不绝改进。2024班主任年终工作总结简短范文在本学期的工作中,我除了担负一班级学生的语文教学外,还是他们的班主任,这就决议了我的工作将是比较繁琐的,但是我喜爱这种状态,繁忙的工作可以使我在生活中更充分着信心,我可以帮忙更多的学生健康的成长!这个学期我进一步了解了学生,加深了对学生的认得,教育上努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓舞家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和呈现孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。本学期重要抓了一下几个方面的工作1、常规教育方面充分利用班队会及早读的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。每天中午或者下午时间进行总结。请一些同学发言说说今日哪些同学做的事情让大家愉快,老师及时的予以称赞,用强化优点疏忽缺点的方式让大家进步,鼓舞学生发现别人的优点,假如有同学发现了特别顽皮的学生的优点,就要予以特别高的赞扬。这学期利用每周的升旗仪式以及清明节,端午节,劳动节,儿童节等节日和捉住突发事件等举办了一些有心义的活动,使学生从活动中了解传统,懂得珍惜,培养他们酷爱祖国、酷爱班集体和学校,酷爱劳动的情感、同时,让学生在各种活动和劳动中学会做人,学会生活。2、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必必需有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手做好本学期的工作:课堂纪律首先师生共同订立了班规班纪,并订立了相应的奖惩治法。这样学生既感到有趣味,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本身订立的,这样变被动的各种要求为自动的行为,有助于学生将文字内化为行为。通过称赞认真听老师上课,认真听同学发言同学,鼓舞学生听,及时提问,对听的好的学生做到多称赞。让孩子学会倾听,上课不说话,不玩弄东西,发言要举手。对待不认真听的孩子要常常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要鼓舞,对什么也说不出来的孩子了解他在想什么,课后进行了谈话。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参加的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增长师生之间的感情,扩大了沟通的空间。同时,随时提示学生要注意的不安全活动和场合,寓教于乐。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,我在班级开展了“路队小标兵”评比活动,使学生不但做到快、齐、静、而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。3、卫生方面讲究卫生很紧要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养
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