2.1等式与不等式的性质(第1课时)(十一大题型提分练)_第1页
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文档简介

2.1等式与不等式的性质(第1课时)题型1:等式的性质1.下列式子中变形错误的是(

)A.,则 B.若,则C.若,则 D.若,则【答案】B【分析】根据等式的性质,逐项验证即可.【解析】对于选项,两边同时减,得到,故正确;对于选项,没有说明,故不正确;对于选项,在等式两边同时乘以,得到,故正确;对于选项,在等式两边同时乘以5得到,故正确;故选:.题型2:常用恒等式2.补全下列公式.(1)(平方差公式);(2)(完全平方公式);(3)(立方和公式).【答案】【分析】略【解析】略题型3:方程的解集(不含参、含参)3.方程的解集是【答案】【分析】将方程通分化简整理后可得,即可求得方程得解集.【解析】方程可化为,去分母可得,整理可得,解得;所以该方程的解集为.故答案为:4.设,求关于的方程的解集.【答案】当时,方程的解集为空集Ø;当时,方程的解集为.【分析】去分母整理得,再分和两种情况求解即可.【解析】解:去分母得,,移项并整理得,当时,方程无实数根,方程的解集为空集Ø;当时,,方程的解集为.5.已知y=1是方程2-13(m-y)=2y的解,则关于x的方程m(x-3)-2=m(2x-5)的解集为.【答案】{0}【分析】把y=1代入方程2-13(m-y)=2y中可求出m的值,再将m的值代入m(x-3)-2=m(2x-5)中可求得结果【解析】因为y=1是方程2-13(m-y)=2y的解,所以2-13(m-1)=2,即m=1.所以方程m(x-3)-2=m(2x-5)⇒(x-3)-2=2x-5,解得x=0.所以方程的解集为{0}.故答案为:{0}【点睛】此题考查方程的解,属于基础题6.已知且,求关于,的方程组的解集.【答案】【分析】直接解方程组即可.【解析】由,得(),得,所以,即所以方程组的解集为题型4:根据方程的解集求参数7.若关于,的方程组与的解集相等,则.【答案】/3.5【分析】由题可知方程组,代入即求.【解析】∵方程组与的解集相同,∴方程组的解也是它们的解,由得,∴即,∴.故答案为:8.设,若关于x与y的二元一次方程组的解集为空集,则.【答案】3【分析】两式相减,得到,进而分,两种情况讨论求解即可得答案.【解析】两式相减,得到,当时,方程无解,从而原方程组无解,其解集为空集.当时,方程的解为,解不是空集.综上,.故答案为:.题型5:根等式据恒成立求参数9.已知等式恒成立,其中为常数,则.【答案】【分析】首先将等式转化,然后根据等式恒成立,即可得出结果.【解析】因为等式恒成立,所以恒成立,则,即得故故答案为:.10.已知等式对任意实数都成立,则.【答案】【分析】根据等式对任意实数都成立,得对应项系数相等,求出可得结果.【解析】因为等式对任意实数都成立,所以,所以.故答案为:.11.若恒成立,则的值.【答案】5【解析】根据等式恒成立,对应项的系数相等可求得结果.【解析】因为,即恒成立,所以,所以.故答案为:5【点睛】关键点点睛:根据等式恒成立,对应项的系数相等求解是解题关键.题型6:求一元二次方程的解集12.用因式分解法求下列方程的解集:(1);(2);(3).【答案】(1);(2);(3).【分析】(1)根据题意,将方程化为,求解,即可得出结果;(2)根据题意,将方程化为,求解,即可得出结果;(3)根据题意,将方程化为,求解,即可得出结果.【解析】(1)由得,解得或;所以该方程的解集为;(2)由得,即,解得或,所以该方程的解集为;(3)由得,所以,解得或;所以该方程的解集为.【点睛】本题主要考查求一元二次方程的解集,属于基础题型.题型7:韦达定理13.已知一元二次方程的两根为,,求下列各式的值.(1);(2);(3).【答案】(1);(2);(3).【分析】(1)(2)(3)由根与系数关系得,并用它们表示出各式求值即可.【解析】(1)由题设,则;(2);(3).14.若,是方程的两个根,试求下列各式的值:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)18(2)(3)28(4)【分析】利用根与系数关系求出,,再对各式变形,将与的值代入计算就可以得到答案.【解析】(1)根据根与系数的关系得,,,.(2)根据根与系数的关系得,,,.(3)根据根与系数的关系得,,,.(4)根据根与系数的关系得,,,.15.设,是方程的两个实数根,则.【答案】【分析】由根与系数关系及根的性质求目标式的值即可.【解析】由题设且,所以.故答案为:16.设是方程的两个实数根,则【答案】【分析】根据韦达定理得到,然后代入计算即可求解.【解析】因为是方程的两个实数根,由韦达定理得,所以,故,故答案为:.17.已知是方程的两根,则.【答案】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,结合一元二次方程根的判别式进行求解即可.【解析】因为一元二次方程的判别式,所以该方程有两个不相等的实数根,则有,因此,故答案为:题型8:根据韦达定理求参数18.关于的一元二次方程的两个实数根分别是,且,则的值是.【答案】【分析】利用韦达定理和已知等式可构造方程求得可能的取值,代回方程验证方程是否有两个实根即可确定结果.【解析】由题意知:,,,即,解得:或;当时,一元二次方程为,,方程有两个不等实根,满足题意;当时,一元二次方程为,,方程无解,不合题意;综上所述:.故答案为:.19.已知是关于的方程的两个实数根,若,则实数.【答案】【分析】本题考查根与系数的关系,设而不求的思想,注意检验实数根是否存在.【解析】有解,则有韦达定理代入得:,整理得:,解之或,经判别式检验知,故答案为:20.关于的一元二次方程:有实数根,若其中一个根为,则另一个根为(

).A. B. C. D.【答案】D【分析】利用韦达定理求出方程的另一个根,再检验即可.【解析】因为为关于的一元二次方程的根,显然,且,不妨令,则,此时,方程可化为,经检验符合题意,即方程另一个根为.故选:D题型9:含绝对值问题21.已知方程组的解集为,且,则(

)A.1或 B.或 C.或 D.2或【答案】B【分析】由方程组可得,应用韦达定理有,,再由列方程求参数值即可.【解析】由题设,则,且,所以,,而,即,整理得,可得.故选:B22.方程的解集是(

)A. B. C. D.【答案】C【分析】原方程等价于,求解即可.【解析】解:因为,解得或(舍),由,解得或,所以原方程的解集为.故选:C.题型10:充要条件的证明23.求证:方程有两个同号且不相等实根的充要条件是.【答案】证明见解析【分析】由,可得,且,证明充分性;令,解不等式组求出m的范围,可证明必要性.【解析】充分性:∵,∴方程的判别式,且,∴方程有两个同号且不相等的实根.必要性:若方程有两个同号且不相等的实根,则有,解得.综上,方程有两个同号且不相等的实根的充要条件是.24.已知a,,证明:“且”是“关于x的方程有实数根,且两根均小于2”的充分条件.【答案】证明见解析【分析】由且得到a与b的范围,以此讨论方程的根的情况,从而得到答案﹒【解析】由且,得,,则方程的判别式,所以该方程有两根,不妨设方程两根分别为、,因为,,所以且﹒题型11:解答综合题25.已知,是一元二次方程的两个实数根.(1)是否存在实数,使成立?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由;(2)若的值为整数,求整数的值.【答案】(1)不存在,理由见解析(2)或或【分析】(1)由求出的取值范围,再列出韦达定理,由得到方程,解得即可;(2)由,代入韦达定理,得到,结合为整数,且,即可得解.【解析】(1)因为,是一元二次方程的两个实数根,所以且,解得,且,,若,则,即,解得(舍去),即不存在实数,使成立.(2)由题意,又当,即时,且,,故,由于为整数且为整数,故只能取、、,又,则或或,解得或或,故整数的值为或或.26.已知关于x的一元二次方程的两个实根分别为.(1)均为正根,求实数m的取值范围;(2)若满足:,求实数m的值.【答案】(1)(2)【分析】结合韦达定理列出式子,即可求;【解析】(1)由均为正根,得,解得,即;(2)由(1)得,解得(舍去)或,则27.关于的一元二次方程.(1)如果方程有实数根,求的取值范围;(2)如果是这个方程的两个根,且,求的值.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用判别式大于等于零求解即可;(2)由根与系数的关系可求解.【解析】(1)∵,∴,解得,;(2)由题意知,,,∵,∴,∴,解得,,∴的值为.一、填空题1.已知实数m、n满足m+n=4,,则以m、n为两根的一个一元二次方程可以是.【答案】(答案不唯一)【分析】根据立方和公式,结合配方法,利用韦达定理,可得答案.【解析】由,则,由,则,利用配方法,可得,由,解得,故答案为:(答案不唯一).2.若,且,,则的值为.【答案】1【分析】由题意是方程的两个解,然后由根与系数的关系求解计算.【解析】由题意是方程的两个解,所以,,则,,故答案为:1.二、解答题3.若是方程,的两个根.(1)求实数的取值范围;(2)用表示.【答案】(1)或(2)【分析】(1)由判别式即可求解;(2)由韦达定理即可求解.【解析】(1)因为方程有两个根,所以,且有,即,解得:.综上:或.(2)由韦达定理得:,,所以.4.已知实常数a、b,满足,(1)证明:关于的方程有两个不同的实数解.(2)若关于的方程有两个不同的实数解,,求的值.【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)根据题意可将原方程等价为,易知恒成立,经检验可知该方程有两个不同的实数解;(2)结合(1)中的结论以及二次函数图像性质可知,即可得.【解析】(1)原方程可化为即方程因为所以有两个不同的实数解经检验所以,,,所以关于的方程有两个不同的实数解.(2)令,而二次函数图象开口向上,故,所以.5.设是不小于的实数,使得关于的方程有两个不相等的实数根.(1)若,求的值;(2)求的最大值.【答案】(1)(2)10【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根,利用韦达定理和已知条件求的值;(2)利用韦达定理化简算式,配方法求最大值.【解析】(1)方程有两个不相等的实数根,则有,解得,结合题意知:,,或,又,所以.(2),由,所以当时,取最大值为10.6.设函数,若,(1)求证:方程有实根.(2)若,、为方程的两实数根,求的取值范围.【答案】(1)证明见解析(2)【分析】(1)推导出,再利用判别式法可判断出方程有实根;(2)利用韦达定理结合二次函数的基本性质可求得的取值范围.【解析】(1)证明:若,由可得,所以,,与已知条件矛盾,所以,,对于方程,,所以,方程必有实根.(2)解:由韦达定理可得,,因为,则,所以,,因此,.7.已知一元二次方程.(1)写出“方程有一个正根和一个负根”的充要条件;(2)写出“方程有一个正根和一个负根”的一个必要而不充分条件,并给予证明.【答案】(1)(2)方程有一个正根和一个负根的一个必要而不充分条件可以是,证明见解析【分析】(1)利用判别式及韦达定理即可得到不等式组,解出即可;(2)首先由(1)知其充要条件为,故可以选取作为其必要不充分条件,再证明即可.【解析】(1)若方程有一个正根和一个负根,则,即,.方程有一个正根和一个负根的充要条件是.(2)方程有一个正根和一个负根的一个必要而不充分条件是,证明:若方程有一个正根和一个负根,则由(1)知其充要条件为,从而,故必要性成立.若,则方程中,,,方程有两个同号根,充分性不成立,故是方程有一个正根和一个负根的一个必要而不充分条件.8.已知、是关于的一元二次方程的两个实根.(1)若,求实数的值;(2)是否存在实数,使成立?若存在,求出的值,若不存在,说明理

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