2025届安徽省合肥市高升学校高三下学期第五次调研考试历史试题含解析

2025届安徽省合肥市高升学校高三下学期第五次调研考试历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．1856年英国棉纺织业资本家爱德华斯特拉特被封为贝尔珀男爵，成为“第一个工业贵族”。当时被封为贵族的金融家、大商人不过数人，而且都是贵族的亲戚，一些银行家.工业家在得到爵位前后，总是尽力购置地产，以求名实相符。这表明英国A．贵族的来源出现了变化 B．工业革命颠覆了传统观念C．世袭贵族退出政治舞台 D．工商业资产阶级开始掌权2．世界上第一个计时器是公元1088年北宋的苏宋为皇帝编制历法而制造的水运仪象台（天文钟），但随着朝廷的变更和战乱，这一技术便失传了。14世纪在欧洲的英、法等国的高大建筑物上出现了为公众报时的钟。1656年，荷兰科学家惠更斯应用伽利略的理论设计了钟摆，1675年，他又用游丝取代了原始的钟摆，这样就形成了以发条为动力、以游丝为调速机构的小型钟，同时也为制造便于携带的袋表提供了条件，钟表制造业在欧洲发展起来。计时器在中外历经不同命运的根本原因是A．技术水平的高低 B．科学家有无创新能力C．是否出自社会需要 D．是否有政府支持3．据史料记载，周人把天奉为有意志的人格化的至上神，“周天子”是受了“天命”取代商来统治天下的。与此同时，周人又从商的覆灭中认识到“天命摩常"，“民之所欲，天必从之”，既而提出“皇天无亲，唯德是辅”。这表明周人注重A．重天敬神 B．君权神授 C．敬德保民 D．民贵君轻4．章太炎认为，“民不知变，而欲其速化，必合中西之言以喻之”“故合中西之言以喻民，斯犹磁石引铁，与树之相近而靡也”。这一言论A．弥合了革新与守旧之间的分歧 B．旨在减轻国人对西学的敌对情绪C．并未跳出传统夷夏之辨的视野 D．扭转了社会大众故步自封的习气5．罗斯福在《向前看·在路上》写道：“由于被剥夺了进入美国市场的机会，为了支持其自身工业发展并照顾其自身的失业问题，其他工业国家不得不寻求发掘新的市场。”材料表明作者（）A．认同社会救济的作用B．强调恢复银行信用的意义C．肯定美元贬值的效果D．认可调整农产品结构的影响6．19世纪末列强掀起瓜分中国得狂潮，1899年美国向英、德等国提出在中国实行贸易机会均等的照会，随后又增补了保持中国领土和行政权力完整的条款。该政策A．反对列强瓜分中国的图谋 B．促使列强宰割中国同盟的形成C．致使清廷沦为洋人的朝廷 D．推动中国民族资本主义的发展7．唐代确立了严格的官吏致仕(退休)制度，官吏致仕的法定年龄为七十岁，或“年虽少,形容衰老者,亦听致仕”。五品以上的官致仕，直接奏皇帝批准，六品以下则由尚书省奏皇帝批准。这一制度A．有利于官员结构的调整B．打击了士族的垄断地位C．加重了政府的财政负担D．强化了君主集权的制度8．两宋科举考试不问家世，一旦录取，仕途优越，宰相90%以上系科举出身。两宋的皇子都不直接封王，通常先授防御使头衔，后逐渐升至亲王，亲王又不得世袭，朝会班序居于宰相之下，官属亦从简。这反映了此时A．官僚机构简洁高效 B．科举制冲击了宗法观念C．文官政治不断发展 D．奉行“重文轻武”政策9．与明代帝王对“非汉”政权基本持忽视态度不同，清朝皇帝强调“汉人”政权和“非汉”政权都是中国历史的组成部分，认为“中华统绪，不绝如缕”。清朝帝王旨在A．强调清朝政权的正统性继承 B．强化“中华民族多元一体”观C．体现超越前代的视野和气魄 D．凸显自身“非汉”政权的属性10．专制主义制度很容易使皇帝与丞相之间产生矛盾，从汉至明清，历代皇帝曾经采取过的限制相权的措施不包括A．形成“中朝”“外朝”格局，使以丞相为首的中央官不能参与决策B．三省长官同为宰相，相互牵制和监督C．增设参知政事为副相，设三司使管理财政D．设立宣政院管理宗教、民族等事务11．国民政府制定的计划是“川、黔、滇三省各自为政，共军入黔我们就可以跟进去，比我们专为图黔而用兵还好。……今后只要我们军事、政治、人事、经济调配适当，必可造成统一局面。”该“计划”出现于A．北伐战争时期 B．红军长征时期C．抗日战争时期 D．解放战争时期12．《漫长的20世纪》：“1930年代，保护主义到处蔓延，人们放弃了相对稳定货币的追求，世界资本主义退到了民族国家经济及相关帝国的避难所里”。针对此种现象，二战后主要资本主义国家采取的措施是A．加强对经济的干预 B．建立国际复兴开发银行C．在竞争中寻求合作 D．努力发展“混合经济”二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）第一次世界大战后,英美之间经济实力的差距越来越大,英国海上霸主的地位也一去不复返。……国际金融中心开始从伦敦转向纽约,美元在世界货币中的地位上升。第一次世界大战后，美国的经济情况发生了怎样的变化。14．（20分）世界经济格局及演变材料一：时间国家说明17世纪荷兰18世纪到19世纪中期英国经济上的单极化19世纪末20世纪初英、美、德、法经济上的多极化二十世纪初（一战后）美国经济上的单极化二战后美国、苏联政治上的多极化70年代后美国、日本、德国当代经济强国材料二20纪30年代的世界经济美国英国法国德国日本苏联各国在世界工业中的比重1930年40%9.5%7.6%10.5%2.9%5%1937年36.2%9.5%4.3%10.4%3.5%3.7%各国在世界贸易中的比重1925年14%15%7%8%1%4%1937年13%16%5%9%4%%材料三几个世纪以来，世界的经济中心随着世界各地区政治、经济形势的发展也在变动着，二战后，世界经济重心正从大西洋地区向太平洋地区转移，亚太地区已成为当今世界经济发展最快的地区，它在世界经济中的比重不断上升，打破了二、三百年来世界经济发展一向以大西洋沿岸为中心的格局，21世纪“将是太平洋世纪”。——《亚洲新势力——2030：世界经济重心转移》问题（1）从十八世纪中叶到十九世纪中叶，英国独霸世界经济整整100年的时间，英国单极的世界经济格局表现在哪些方面？（2）基于材料二，阐述20世纪30年代的世界经济格局的特点及影响？（3）用史实论证“亚太地区已成为当今世界经济发展最快的地区，它在世界经济中的比重不断上升”的观点（4）基于以上材料，谈谈你对世界经济格局及演变的看法。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

由1856年可以判断，材料中论述的是第一次工业革命后的英国。由“棉纺织业资本家”变为“男爵”可以看出贵族中有了新的成分，故选A项；由材料“尽力购置地产，以求名实相符”可以判断传统观念仍然发挥作用，排除B项；由材料“不过数人”“以求名实相符”可以看出工业贵族的人员很少，政治力量有限，原有的世袭贵族在政治上仍然有很大优势，并未退出政治舞台，排除C项；D选项说法与材料无关，排除。故选A。2、C【解析】试题分析：本题考查阅读材料，获取信息的能力。由材料中“公元1088年北宋的苏宋为皇帝编制历法而制造的水运仪象台（天文钟）。但随着朝廷的变更和战乱，这一技术便失传了”、“英、法等国的高大建筑物上出现了为公众报时的钟”中外时钟的发展情况，可以得出出现两者不同命运的根本原因是是否出自社会需要，因此C符合题意，故选C。【名师点睛】中国古代科学思想的特点①儒家注重以社会人文问题作为论说的主题，对于自然地探求和技术的总结，没有给予充分的重视；②重视总结实践经验和实用技术，轻视理论概括和抽象。考点：中国古代的科学技术与文学艺术·中国古代的科学技术·中国古代科学思想的特点3、C【解析】

材料信息“‘周天子’是受了‘天命’取代商来统治天下的”、“皇天无亲，唯德是辅”体现了周人吸取商亡教训，注重敬德保民，故C正确；重天敬神不是材料表达的核心，故A错误；材料信息不是强调君权神授，故B错误；材料中没有民贵君轻的信息，故D错误。4、B【解析】

材料的意思是要使人民了解中西方文化，中国文化就像磁石吸铁一样去吸引西方文化，西方文化靠近中国文化就像小树在大树下生存会萎靡一样，用这种方式形容西方文化相对于中国来说不会影响中国，反而会被中国文化影响，从而减轻国人对西学的敌对情绪，故选B；A不符题意，排除；材料并没有出现夷夏观念，C错误；扭转了社会习气，过于绝对化，D错误。5、C【解析】试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，从题干中“由于被剥夺了进入美国市场的机会”等信息可知，罗斯福新政增强了美国商品的竞争力，排挤了其他国家的商品，结合所学知识可知，新政实行美元贬值，刺激出口，故C项正确。A、B、D三项与题意不符，故排除。考点：罗斯福新政和当代资本主义的新变化·罗斯福新政·罗斯福新政的措施6、B【解析】

据材料“1899年美国向英、德等国提出在中国实行贸易机会均等的照会，随后又增补了保持中国领土和行政权力完整的条款”并结合所学可知，这是1899年美国提出的门户开放政策，内容是列强在华“机会均等、利益均沾”，促使列强宰割中国同盟的形成，B正确；义和团运动反对列强瓜分中国的图谋，而美国提出门户开放政策是因为当列强瓜分中国时，美国忙于美西战争，无暇东顾，A错误；《辛丑条约》致使清廷沦为洋人的朝廷，C错误；“门户开放”政策使列强对中国侵略加深，不利于中国民族资本主义的发展，D错误。7、A【解析】

退休制度的实施，可以让更多的年轻人参与政治，有利于调整官员的年龄结构，故A正确；科举制打破了贵族对政治的垄断，与材料无关，故B不正确；退休制度有利于减轻政府的财政负担，故C不正确；退休制度的实施与君主集权的强化无关，故D不正确。8、C【解析】

两宋重视科举，而且亲王朝班序列位于宰相之下，说明这一时期对文官重视，有士大夫与皇帝共治天下格局，选项C正确；宋代有冗官现象，排除A；皇子不直接封王并不是科举制导致的，排除B；材料未体现出“轻武”，排除D。9、A【解析】

清朝皇帝强调“汉人”政权和“非汉”政权都是中国历史的组成部分，认为“中华统绪，不绝如缕”。由此可知，作为“非汉”政权，清朝帝王旨在强调清朝政权的正统性继承，故A正确；材料信息体现不出“中华民族多元一体”观，故B错误；材料和超越前代的视野和气魄无关，故C错误；凸显自身“非汉”政权的属性不符合材料信息，故D错误。10、D【解析】

元朝设立宣政院管理宗教、民族等事务和西藏军政事务，与限制相权无关，符合题意，故选D；汉代汉武帝时期形成“中朝”“外朝”格局，使以丞相为首的中央官僚不能参与决策；唐代三省长官同为宰相，相互牵制和监督；宋代增设参知政事为副相，设三司使管理财政；ABC都是限制丞相权力的措施，不符合题意，排除。11、B【解析】

根据“共军入黔”可知，这属于红军长征的路线之一，故B项正确；北伐时还没有国民政府，排除A项；抗战时期国共合作，与材料不符，排除C项；解放战争时期共产党的军队并没有“入黔”，且与材料所述的形势不符合，排除D项。12、C【解析】

1930年正值资本主义世界经济危机,各国为转嫁危机，多采取贸易保护主义，提高关税，限制外国商品进入，最终使得危机危害加重。战后随着资本主义发展，资本主义国家采取在竞争中寻求合作，以关贸总协定、世界银行、国际货币基金组织为主的资本主义世界经济体系建立，C正确；题干强调的是国际贸易规则，加强对经济的干预属于国内经济发展特征，排除A；B属于措施的一部分，而非全部，排除；“混合经济”是部分国家的经济发展模式，国际贸易规则无关，排除D。二、非选择题（2小题，共52分）13、19世纪末20世纪初,美国已经超过英国成为世界第一经济大国,一战后美国经济继续发展;一战中美国大发战争财,从债务国变为债权国。【解析】

“变化”，依据材料信息“第一次世界大战后，英美之间经济实力的差距越来越大，英国海上霸主的地位也一去不复返。……国际金融中心开始从伦敦转向纽约，美元在世界货币中的地位上升”并结合所学知识从美国已经超过英国成为世界第一经济大国、国际金融中心转到纽约、美国从债务国变为债权国等角度分析。14、（1）（任取一点）①英国是世界工厂②英国是世界上最大的殖民帝国③英国在国际贸易中占据独家垄断地位④英国是世界上最早资本输出国和国际金融中心⑤英镑成为国际通行的世界货币（2）特点：20世纪30年代的世界经济格局呈现多极化格局这一时期美国在世界经济中的地位，不是受到其他资本主义国家的挑战，而是开始受到苏联的挑战。苏联的高速发展确立了其世界一极的地位，显现了世界经济格局中两种经济体系并存的新格局。影响：资本主义国家政治经济发展不平衡，导致了第二次世界大战。（3）二战后，中国的发展，东盟的建立，APEC等区域性经济合作组织的成立，都提高了亚太地区在世界经济与政治的影响。（4）本题采用SOLO评分法。答案1：能对材料进行抽象提炼，并结合史实进行论述。材料与史实：运用充分；运用较充分。论述：论述充分；论述较充分。叙述：叙述完整流畅形成结构。答案2：能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。材料与史实：运用充分；运用较充分。视角：从两个以上角度展开分析。论述：论述充分；论述不够充分。叙述：叙述形成结构；叙述连贯流畅。答案3：使用多个线索或材料，进行单一纬度的解释。材料与史实：运用较多材料；运用较少材料。视角：提炼出一个视角。叙述：叙述完整流畅；仅能列举。答案4：找到一个线索或材料即得出结论。其他答案：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。抽象角度：A：世界经济格局的变动随着人类经济活动空间分布的转移而变化：地中海——大西洋——太平洋（西）——太平洋（东）B：各个国家或国家集团经济实力的彼此消长，各国经济力量对比关系的变化引起世界经济权力分配的改变以及世界政治权利分配的改变。例如：18世纪到19世纪中期，英国首先经历工业革命成为“世界工厂”，是世界上最大的殖民帝国；二战后，美国苏联强势崛起，美国建立布雷顿森林体系，建立了以美元为中心的世界经济体系，政治上美苏两极格局。C：资本主义国家政治、经济发展不平衡，导致资本主义国家之间的矛盾加剧，导致战争的爆发爆发。例如：19世纪末20世纪初、20世纪30年代的不平衡导致了一战、二战的爆发。D：大批发展中国家经济逐步发展，并加强了经济联合，形成了一批新兴工业化国家和地区。新兴工业化国家和地区是促进世界经济朝着多极