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文档简介
江苏省启东市汇龙中学2025届高考生物押题试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关实验材料的选择或处理的叙述,错误的是()A.观察花生种子切片中的脂肪颗粒要借助显微镜B.探究叶绿体所含色素的种类不需要借助显微镜C.观察线粒体的形态和分布可选用人的口腔上皮细胞D.观察质壁分离必须选用含色素的成熟植物细胞2.下列与“方向”有关的叙述,错误的是A.能量在生物之间只能单向流动并逐级递减B.组织液和细胞内液中的水是双向流动的,且流动速率基本相同C.生物之间的信息传递是双向进行的,信息种类可相同也可不同D.正常人细胞中遗传信息在DNA与RNA间可双向传递,但场所不同3.下列有关生态学规律的叙述正确的是A.在果园中适当增加果树数量,能提高该生态系统的稳定性B.生态系统的信息传递是沿食物链进行的C.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡D.湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值4.人们目前所食用的香蕉多来自三倍体香蕉植株,三倍体香蕉的培育过程如图所示。下列叙述正确的是()A.无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理B.染色体加倍的主要原因是有丝分裂中期纺锤体不能形成C.三倍体香蕉在减数分裂过程中染色体配对紊乱导致无子D.二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,它们之间不存在生殖隔离5.下列关于生态系统的叙述,错误的是()A.生态系统中的生物成分是由种群和群落构成的B.生态系统可通过信息传递调节种间关系,以维持其稳定C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.自然生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者同化的能量6.下列有关细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是()A.造血干细胞在骨髓中可增殖、分化为B细胞或T细胞B.脱毒苗的培育过程中包含细胞分裂、分化、衰老和凋亡C.细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D.细胞衰老发生在生物体的整个生长发育过程中二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某农业科学工作者探究温室中茄子在晴天和阴雨天一天中光合速率的变化,结果如下图所示。请据图回答问题:(1)晴天一天中茄子在11:00时光合速率低于10:00,原因是________________________________________________,此时光合速率_____(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸速率。(2)阴雨天温度变化较小,接近20℃,但光合速率较小,此时限制因素是_____________________。此时欲提高茄子产量,可采取的措施是____________________________________________________。(3)晴天中午14:00时突然降低光照强度,茄子叶绿体中C3_______、C5含量________。(4)某农民结合该研究成果栽种茄子,结果长势不良,分析原因发现是短期施肥过量所致,请分析原因__________________________________________________________________________________。8.(10分)阅读材料,回答问题解开自闭症谜团的钥匙——突触自闭症(ASD)是一种由于神经系统失调导致的发育障碍,常表现为与人沟通困难。在大脑正常发育过程中,突触在婴儿期会过量生成以形成大脑回路。在儿童时代后期及青春期,部分过量生成的突触将通过一种称为“剔除”的生理过程而消失,功能性突触则得以保留,这一生理过程对于形成稳定的功能性神经元通路及学习记忆非常重要。美国哥伦比亚大学一项新研究发现,与正常人相比,自闭症儿童及青少年的大脑内存在过多“突触”。根据材料发现,这一病理是由于大脑在发育期间的剔除过程缓慢而造成的。进一步研究表明:多种ASD是由抑制哺乳动物mTOR激酶的基因突变引起的。这些基因的突变会使mTOR激酶的活性增强。过度活跃的mTOR信号传导可能导致过量的突触蛋白合成,原因是mTOR的激活会在在自噬体形成的早期阶段抑制自噬。通过对自闭症进行近十年的遗传学研究,遗传学家发现自闭症是由多对基因控制的。经过生物信息学的分析,科学家们已经陆续发现了自闭症致病基因之间确实有一些内在联系。但是,一个自闭症病人基因组中找到的突变往往极少可能会在另外一个自闭症病人的基因组里找到。因此,从统计学及遗传学上,我们无法知道这些基因突变究竟是否致病,我们需要利用生物学的方法来予以确认。科学家利用现代神经生物学的手段证明了N3基因突变亦可导致自闭症。他们首先制备了N3突变体小鼠,然后对与ASD无关的突触蛋白进行检测,没有发现有显着的变化。接着,用一些行为学研究方法,对携带N3突变基因的小鼠与正常小鼠进行比较,发现正常的小鼠通常会表现出更喜欢与同伴小鼠待在一起打打闹闹。后来,科学家们终于在突变小鼠的神经元中发现了异常,他们发现这种N3突变非常特异性地影响了神经元之间的抑制性突触连接,从而造成神经元网络发生功能紊乱。这个里程碑式的工作除了证明突触异常很有可能是导致自闭症的原因以外,还指明了针对相应的突触异常来设计药物来治疗自闭症的新方向。(1)神经元之间通过_______(结构)相连,其结构包括______________。人胚胎发育过程中产生的过量神经细胞必须经过_______才能保证神经细胞与其支配细胞数量的适应。(2)写出与自闭症病因相关的3个生物学术语______________。(3)综合上述材料,分析基因突变是如何导致自闭症的______________。(4)根据材料,请你为治疗自闭症提供一种思路______________。9.(10分)人们通过如下图所示的封育,种草等盐碱化草地的改良活动,使重度盐碱化草地恢复至中度盐碱化草地,并最终恢复至轻度盐碱化草地和良好草地。请根据所学知识回答问题。(1)要认识重度盐碱化草地的群落,首先要分析____________。(2)改造的初始阶段,扩大种植碱蓬等耐盐的先锋植物的目的是____________。(3)上述盐碱化草地治理的过程中,群落发生了__________演替,理由是__(4)上述改造盐碱化草地的活动主要利用了_________理论,特别是强调了生态系统的自我调节能力和生物的适应性,辅以物质和能量的投入,从而尽快使生态系统的结构和功能恢复到(或接近)受干扰前的状态。该实例说明人类活动可以使群落按照不同于____________的速度和方向进行演替。10.(10分)浙江青田的稻鱼共生系统被联合国教科文组织列入全球重要农业文化遗产。在该生态系统中,一方而,鱼为水稻除草、除虫、翻松泥土,其排泄物可成为肥料:另一方而,水稻和杂草为鱼提供了食物来源和庇护场所,形成了稻鱼共生的生态循环系统。这不仅减少了农作物对农药化肥的依赖,也保证了农田的生态平衡。下图为稻鱼共生系统的部分结构模型,回答下列问题。(l)图中的A所示生物表示生态系统成分中的___。(2)生态系统的能量流动是指____。(3)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查鲤鱼的种群密度。为保证调查结果的准确,取样时应注意___,在2hm2范围内,第一次捕获标记100条,第二次捕获80条,其中有标记的5条,该种群密度是____条/hm2。(4)生态农业是利用生态系统中____和___的基本原理。使生态系统中的物质和能量被分层次多级利用。11.(15分)下表是筛选异养型细菌的培养基配方,请分析回答下列问题:KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4·7H2O0.2gFeCl20.1gX1g维生素微量琼脂15g将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到100mL(1)苯胺是致癌物质,土壤中有分解苯胺的异养型细菌,此培养基中的成分X除了为目的菌提供能源外,还能提供__________和_______,该培养基从功能看属于________培养基。制备固体培养基时调节pH在__________步骤后;对培养基进行灭菌的常用方法是__________。(2)图1是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图。则获得图B效果的接种方法是__________。运用A所示接种方法统计的菌落常常比活菌的实际数目__________。(3)在探究“酵母菌种群数量变化”实验中,已知每个计数室由25×16=400个小格组成,容纳液体的总体积为0.4mm3,观察到图2中该计数室所示a、b、c、d、e5个中格共有酵母菌80个,则1ml样液中约有酵母菌__________个。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】
成熟的植物细胞含有大液泡和细胞壁,在外界溶液浓度高于细胞液浓度时,细胞失水,发生质壁分离,若液泡内含有色素或细胞含有叶绿体,细胞膜以内的部分因含有色素,实验现象更明显,若细胞不含色素,也可将视野调暗一些,也能在显微镜下看到成熟植物细胞的质壁分离。【详解】A、脂肪的鉴定需要用到显微镜才能看到被染成橘黄色(或红色)的脂肪滴,A正确;B、探究叶绿体所含色素的种类需要将叶绿体色素进行提取和分离,滤纸条上出现的色素带的条数可说明所含色素的种类,不需要用显微镜观察,B正确;C、观察线粒体的形态和分布可选用人的口腔上皮细胞,使用健那绿染色线粒体,线粒体染成蓝绿色,细胞质接近无色,C正确;D、含色素的成熟植物细胞易于观察质壁分离实验现象,不含色素的成熟植物细胞也可以观察到质壁分离,D错误。故选D。2、D【解析】
1、中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译.后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。2、能量流动:指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程。能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现。能量流动两大特点:单向流动,逐级递减。3、信息传递:包括物理信息、化学信息和行为信息,信息传递往往是双向的。【详解】生态系统中能量是沿着食物链单向传递,逐级递减的,A正确;组织液和细胞内液中的水可以穿过细胞膜双向流动,细胞形态基本不变,说明水流动速率基本相同,B正确;生态系统中生物间的信息传递是双向进行的,不同的对象传递的信息种类可能相同也可能不同,C正确;正常人体细胞中,遗传信息只能从DNA传递到RNA(转录),不能从RNA流向DNA(逆转录),D错误。3、C【解析】【分析】本题考查的知识点有生态系统的稳定性,生态系统的信息传递的特点,生态系统的物质循环以及生物多样性的价值。【详解】在果园中适当增加食物链,使自我调节能力增加,能提高该生态系统的抵抗力稳定性,A错误;生态系统的信息传递是双向的,B错误;低碳生活方式有助于减少大气的二氧化碳的来源,维持生物圈中碳循环的平衡,C正确;湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值,D错误。【点睛】本题是生态系统的一道综合题,只有熟练的掌握生态系统的基本知识基本概念,才能解答正确。4、C【解析】
分析题图:用秋水仙素处理野生芭蕉,可抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,形成四倍体有子香蕉。二倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含一个染色体组,四倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含二个染色体组,所以杂交后形成的个体含三个染色体组,其减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,所以不能产生种子,为无子香蕉。【详解】A、该“无子香蕉”培育的方法为多倍体育种,其原理是染色体变异,A错误;B、图中染色体加倍的原因是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻,B错误;C、三倍体香蕉无子的原因是其在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,不能产生正常的配子,C正确;D、二倍体与四倍体虽然杂交能产生三倍体,但三倍体不育,所以它们之间仍然存在生殖隔离,D错误。故选C。【点睛】本题结合图解,考查生物变异及其应用,要求考生识记生物变异的类型,掌握生物变异在育种工作中的应用,尤其是几种育种方法的原理、方法、优缺点等,能结合图中信息准确判断各选项。5、A【解析】
生态系统的成分包括生物成分和非生物的物质和能量,生态系统具有物质循环、能量流动、信息传递三大功能,信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定性,能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。【详解】A、生态系统的生物成分是由群落构成,A错误;B、生态系统可通过信息传递调节种间关系,以维持生态系统的稳定,B正确;C、生态系统能量流动是单向流动、逐级递减,生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量,C正确;D、生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能,能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,因此自然生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者同化的能量,D正确。故选A。6、A【解析】
1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。4、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。【详解】A、T细胞是在胸腺里分化成熟的,A错误;B、脱毒苗的培育过程中包含细胞分裂、分化、衰老和凋亡,B正确;C、细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定,C正确;D、细胞衰老发生在生物体的整个生长发育过程中,D正确。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、与10:00相比,11:00时温度过高,蒸腾作用过强,失水过多,部分气孔关闭,影响CO2的吸收,影响了光合作用的暗反应过程大于光照强度增大光照强度(或降低温室温度)高低施肥过量,土壤溶液浓度过高,导致根毛细胞不能吸收甚至失水【解析】
本题结合图示主要考查影响光合作用的环境因素,意在强化学生对影响光合作用的环境因素的理解与应用。影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳难度等.回顾和梳理影响光合作用的环境因素的相关知识,结合坐标图认真分析各个小题,即可正确作答。【详解】(1)与10:00相比,11:00时温度较高,蒸腾作用较强,气孔关闭,CO2供应不足,则11:00时光合速率低于10:00。由于11:00时,净光合速率大于0,则此时光合速率大于呼吸速率。(2)阴雨天温度接近20℃,但光照强度较低,故光合速率较小,此时可通过增大光照强度,增大光合速率,或降低温室温度,降低呼吸速率,从而提高茄子产量。(3)光照强度降低,光反应产物[H]和ATP少,C3还原弱,则C3含量高,C5含量低。(4)施肥过量,土壤溶液浓度过高,导致根毛细胞不能吸水甚至失水,植株萎蔫,长势不良【点睛】蒸腾作用指的是植物通过蒸发由叶片失水的过程。蒸腾作用可以促进植物体内水分及无机盐的运输;促进根部对矿质离子的吸收;降低植物叶片表面的温度;为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环。8、突触突触前膜、突触间隙、突触后膜凋亡(剔除)自噬、抑制性突触、突触、基因突变、多基因遗传等(合理即可)人体的抑制mTOR激酶的基因发生突变,导致mTOR激酶活性增强,抑制了突触蛋白的凋亡过程,使得突触增多;人体的N3基因突变使得大脑神经元之间的抑制性突触异常,导致了与人沟通异常的自闭症症状。研制某种药物,通过下调mTOR的表达,解除其对自噬的抑制,用于消除多余突触【解析】
兴奋通过电信号的方式在神经纤维上传导,在神经元细胞需要通过突触这个结构,信号变化是电信号→化学信号→电信号。阅读材料,了解自闭症的形成过程,可知是由功能性突触过多或者抑制性突触连接异常导致的。【详解】(1)神经元之间是通过突触这个结构相连,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜三部分。细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程,在生物的个体发育中,能够清除多余的细胞,有利于生物形态的完成,故人胚胎发育过程中产生的过量神经细胞必须经过细胞凋亡才能保证神经细胞与其支配细胞数量的适应。(2)自噬、抑制性突触、突触、基因突变、多基因遗传等都是自闭症病因相关的生物学术语。(3)自闭症儿童由于脑发育过程中突触“剔除”过程缓慢导致功能性突触过多,而凋亡过程之所以受到抑制是由于人体的抑制mTOR激酶的基因发生突变,导致mTOR激酶活性增强,抑制了突触蛋白的凋亡过程使得突触增多;人体的N3基因突变使得大脑神经元之间的抑制性突触异常,导致了与人沟通异常的自闭症症状。(4)根据自闭症形成的过程,如果能研制抑制mTOR表达的药物,那么突触“剔除”的过程就能正常进行,就不会导致功能性突触过多而出现自闭症。【点睛】基因突变、基因重组、染色体变异是三种可遗传变异,基因决定性状,基因突变可能导致原有功能出现异常,如癌变。9、群落的物种组成实现植被初步覆盖,一方面增加土壤中的有机物,另一方面增加生态系统的能量输入,提高生态系统的稳定性次生重度盐碱化草地具有一定的土壤条件,在演替过程中,原有土壤条件逐步改善群落演替自然演替【解析】
1、生态恢复工程指通过研究生态系统退化的原因,利用生态学、系统学、工程学的方法实现退化生态系统恢复与重建,以使一个生态系统恢复到较接近其受干扰前的状态的工程;2、生物群落不是一成不变的,他是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统在群落的发展变化过程中,一些物种的种群消失了,另一些物种的种群随之而兴起后,这个群落会达到一个稳定阶段像这样随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程就叫做演替;3、演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行。【详解】(1)群落的物种组成是群落的重要特征,因此,要认识重度盐碱化草地的群落,首先要分析群落的物种组成。(2)改造的初始阶段,通过扩大种植碱蓬等耐盐的先锋植物,增加了土壤中的有机物和生态系统的能量输入,进而提高生态系统的稳定性,为重度盐碱地的改造创造了条件。(3)上述盐碱化草地治理的过程中,因为重度盐碱化草地具有一定的土壤条件,而且在演替过程中,原有土壤条件逐步改善,因此,此时群落中发生的是次生演替。(4)上述改造盐碱化草地的活动主要利用了群落演替理论,特别是利用了生态系统的自我调节能力和生物的适应性,通过增加物质和能量的投入,从而尽快使生态系统的结构和功能恢复到(或接近)受干扰前的状态。该实例说明人类活动可以改变群落演替的方向和速度,即群落按照不同于自然的速度和方向进行演替。【点睛】利用群落演替理论结合图示进行分析是解答本题的关键,改良草场过程中所有的生物适应性以及生态系统的自我调节理论是解答本题的另一关键!10、分解者生态系统中能量的输入、传递、转化、散失的过程随机取样800能量多级利用物质循环再生【解析】
生态系统
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