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第3章代数式单元提升卷【人教版2024】考试时间:60分钟;满分:100分姓名:___________班级:___________考号:___________考卷信息:本卷试题共23题,单选10题,填空6题,解答7题,满分100分,限时60分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(23-24七年级·江苏宿迁·期中)三个连续整数中,中间一个是m,则最大的一个是(
)A.m+1 B.m+2 C.m+3 D.m+42.(3分)(23-24七年级·湖南长沙·期中)下列说法正确的是()A.2m表示m和m相乘 B.2m的值一定比m的值大C.2m的值一定比2大 D.2m的值随m的增大而增大3.(3分)(23-24七年级·贵州·期中)已知2x−6=0,那么4x+8的值是(
)A.11 B.14 C.17 D.204.(3分)(23-24七年级·重庆九龙坡·期中)如图,是一个用四块形状和大小都一样的长方形纸板拼成的一个大正方形,中间空的部分是一个小正方形,已知长方形纸板的长为a,宽为b(a>b),则中间空白部分(小正方形)的周长是(
)A.a+b B.a−b C.4(a−b) D.4(b−a)5.(3分)(23-24七年级·河南驻马店·期中)下列说法中,正确的是(
)A.表示x,y,3,12B.m是代数式,1不是代数式C.a−3b的意义是a与3的差除bD.a,b两数的差的平方与a,b两数积的4倍的差表示为(a−b)6.(3分)(23-24七年级·甘肃庆阳·期末)按照如图所示的程序计算,若开始输入的值为−3,则最后输出的结果可能是()A.−6 B.−15 C.−42 D.127.(3分)(23-24七年级·河南洛阳·期中)开封风筝是河南开封地区传统民间工艺品,具有历史悠久、种类繁多、做工精细等特点.某商店将原价a元的开封风筝进行促销,下列促销方式描述正确的是(
)A.按0.9a−2的价格出售,促销方式是先打九折,再优惠2元B.按0.9a−2的价格出售,促销方式是先优惠2元,再打九折C.按0.9a−2D.按0.9a−28.(3分)(23-24七年级·河北石家庄·期末)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,按此规律排列下去,则第10个图形中的小圆圈的个数为(
)A.27 B.30 C.33 D.369.(3分)(23-24七年级·辽宁抚顺·期末)我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯,为提高水资源的利用率,某住宅小区安装了循环用水装置.经测算,原来a天用水b吨,现在这些水可多用4天,现在每天比原来少用水(
)A.4ba吨 B.4aba+4吨 C.4ba(a+4)吨 10.(3分)(23-24七年级·浙江宁波·期末)实数a、b满足a+1+a+3+b+2+b−5=9,记代数式2ab+2a+b的最大值为mA.−25 B.−27 C.−29 D.−31二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)(23-24七年级·四川泸州·期末)如果|m+1|+(n−2024)2=0,那么m12.(3分)(23-24七年级·浙江·期中)用代数式表示“比a的3倍少2的数”是.13.(3分)(23-24七年级·陕西西安·期末)某年12月份的月历如图所示,现用一长方形在月历中任意框出4个数,请用一个等式表示a,b,c,d之间的关系:.14.(3分)(23-24七年级·北京西城·期中)如果一个足球价格为a元,那么3a可以表示3个足球的总价,类似的,请你赋予代数式4x+2y一个实际意义:.15.(3分)(23-24七年级·山东青岛·期末)观察下列运算并填空:1×2×3×4+1=25=52;2×3×4×5+1=121=112:3×4×5×6+1=361=192;…根据以上结果,猜想研究n(n+1)(n+2)(n+3)+1=.16.(3分)(23-24七年级·陕西西安·期中)若代数式x−3+x+1+y+2+三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)(23-24七年级·全国·课后作业)下列用字母表示数的写法中哪些不规范,请改正过来.(1)3x+1;(2)m×n-3;(3)2·y;(4)a·m+b×n元;(5)a÷(b+c);(6)a-1÷b.18.(6分)(23-24七年级·安徽蚌埠·阶段练习)某停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为6元/辆,小型汽车的停车费为4元/辆,某天停车场内共有45辆中小型汽车,其中小型汽车有a辆.(1)单项式4a表示的实际意义为________;(2)这一天停车场共可收缴停车费多少元?(用含a的代数式表示)19.(8分)(23-24七年级·广东湛江·期中)如图,长方形的长为a,宽为b.(1)用含a、b的代数式表示图中阴影部分的面积S;(2)当a=4cm,b=2cm时,求S.(π取20.(8分)(23-24七年级·湖北荆门·单元测试)仔细观察下图,回答下面的问题:(1)画出第10个图形;(2)完成含x中图形的两个空的填充(用含x的式子表示),请求出x的值.21.(8分)(23-24七年级·江苏淮安·期中)为了参加校园文化艺术节,书画社计划买一些宣纸和毛笔,现了解情况如下:甲、乙两家文具商店出售同样的毛笔和宣纸,毛笔每支20元,宣纸每张4元.甲商店的优惠办法是:买1支毛笔送1张宣纸;乙商店的优惠办法是:全部商品按定价的9折出售.书画社想购买毛笔10支,宣纸x张(x>10).(1)若到甲商店购买,应付_____________元;若到乙商店购买,应付_____________元(用含x的代数式表示);(2)若x=30时,去哪家商店购买较合算?请计算说明;(3)若x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并求出此时需付多少元?22.(8分)(23-24七年级·安徽六安·期中)如图,用“8字砖”铺设地面,1块地砖有2个正方形,2块地砖拼得5个正方形,3块地砖拼得8个正方形,…,照此规律拼下去.(1)请用含n的代数式表示n块地砖拼得的正方形的个数为_______________个;(2)求当n=20时,拼得的正方形的个数;(3)若m块地砖拼得的正方形的个数是170,求m的值.23.(8分)(23-24七年级·江苏连云港·期末)七年级某班家委会决定在网上统一购买一批防蓝光眼镜,网上某店铺的标价为90元/副,优惠活动如下:销售量单价不超过10副的部分每副立减14元超过10副但不超过20副的部分每副立减22元超过20副的部分每副立减30元(1)①该班级家委会若购买了2副这种防蓝光眼镜,则花了_____________元;②该班级家委会若购买了15副这种防蓝光眼镜,则花了_____________元;③该班级家委会若购买了x(x>20)副这种防蓝光眼镜,则花了_____________元(用含x的代数式表示).(2)若该班级家委会购买的这种防蓝光眼镜均价为69.6元,求他们购买的数量.第3章代数式单元提升卷【人教版2024】参考答案与试题解析选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(23-24七年级·江苏宿迁·期中)三个连续整数中,中间一个是m,则最大的一个是(
)A.m+1 B.m+2 C.m+3 D.m+4【答案】A【分析】根据三个连续的自然数两两之间相差1,可知中间一个是m,那么最大的一个数就是m+1.【详解】解:三个连续的自然数两两之间相差1,中间一个是m,最大的一个数就是m+1.故选A.【点睛】明确相邻的两个自然数之间相差1是解决此题关键.2.(3分)(23-24七年级·湖南长沙·期中)下列说法正确的是()A.2m表示m和m相乘 B.2m的值一定比m的值大C.2m的值一定比2大 D.2m的值随m的增大而增大【答案】D【分析】利用代数式的意义逐项分析判断即可获得答案.【详解】解:A.2m表示2和m相乘,故本选项错误,不符合题意;B.例如,当m=−1时,2m<m,故本选项错误,不符合题意;C.例如,当m=−1时,2m=−2<2,故本选项错误,不符合题意;D.2m的值随m的增大而增大,该说法正确,符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了代数式的知识,理解代数式的意义是解题关键.3.(3分)(23-24七年级·贵州·期中)已知2x−6=0,那么4x+8的值是(
)A.11 B.14 C.17 D.20【答案】D【分析】本题考查了解一元一次方程,求代数式的值,先解方程求出x的值,再代入4x+8计算即可.【详解】解:∵2x−6=0,∴x=3,∴4x+8=4×3+8=20.故选D.4.(3分)(23-24七年级·重庆九龙坡·期中)如图,是一个用四块形状和大小都一样的长方形纸板拼成的一个大正方形,中间空的部分是一个小正方形,已知长方形纸板的长为a,宽为b(a>b),则中间空白部分(小正方形)的周长是(
)A.a+b B.a−b C.4(a−b) D.4(b−a)【答案】C【分析】本题主要考查了代数式,读懂题意,能用代数式表示边长是解题的关键.先求出一边长为(a−b),进而即可得解.【详解】解:由题意知中间空的部分是小正方形,其边长为(a−b),∴中间空白部分(小正方形)的周长是4(a−b),故选:C5.(3分)(23-24七年级·河南驻马店·期中)下列说法中,正确的是(
)A.表示x,y,3,12B.m是代数式,1不是代数式C.a−3b的意义是a与3的差除bD.a,b两数的差的平方与a,b两数积的4倍的差表示为(a−b)【答案】D【分析】本题考查了代数式的定义,列代数式,代数式的书写,根据代数式的定义,以及代数式的书写,以及根据题意列出对应的代数式,然后进行判断即可.熟练掌握基础知识是解题的关键.【详解】解:A、表示x,y,3,12的积的代数式为B、m是代数式,1是代数式,则选项错误,故不符合题意;C、a−3b的意义是a与3的差与bD、a,b两数的差的平方与a,b两数积的4倍的差表示为(a−b)2故选D.6.(3分)(23-24七年级·甘肃庆阳·期末)按照如图所示的程序计算,若开始输入的值为−3,则最后输出的结果可能是()A.−6 B.−15 C.−42 D.12【答案】B【分析】本题考查有理数的运算及代数式求值.根据题意列式计算,直至结果小于−12输出结果即可.【详解】解:若开始输入的值为−3,则3(x+1)=3×−3+13(x+1)=3×−6+1故选:B.7.(3分)(23-24七年级·河南洛阳·期中)开封风筝是河南开封地区传统民间工艺品,具有历史悠久、种类繁多、做工精细等特点.某商店将原价a元的开封风筝进行促销,下列促销方式描述正确的是(
)A.按0.9a−2的价格出售,促销方式是先打九折,再优惠2元B.按0.9a−2的价格出售,促销方式是先优惠2元,再打九折C.按0.9a−2D.按0.9a−2【答案】A【分析】本题考查了代数式的意义,根据题意,逐项分析代数式的意义,即可求解,理解题意是解此题的关键.【详解】解:按0.9a−2的价格出售,促销方式是先打九折,再优惠2元,故A正确,B错误;按0.9a−2故选:A.8.(3分)(23-24七年级·河北石家庄·期末)下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,按此规律排列下去,则第10个图形中的小圆圈的个数为(
)A.27 B.30 C.33 D.36【答案】C【分析】此题考查图形个数规律题并用代数式表示规律,分别写出第1个图形、第2个图形、第3个图形中小圆圈个数,得到小圆圈个数的变化规律即可得到答案.【详解】解:第1个图形有3×1+3=6个小圆圈,第2个图形有3×2+3=9个小圆圈,第3个图形有3×3+3=12个小圆圈,……∴第n个图形中的小圆圈的个数为3n+3个小圆圈则第10个图形中的小圆圈的个数为3×10+3=33个小圆圈,故选:C.9.(3分)(23-24七年级·辽宁抚顺·期末)我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和习惯,为提高水资源的利用率,某住宅小区安装了循环用水装置.经测算,原来a天用水b吨,现在这些水可多用4天,现在每天比原来少用水(
)A.4ba吨 B.4aba+4吨 C.4ba(a+4)吨 【答案】C【分析】分别求出原来平均每天用水吨数和现在平均每天用水吨数,用原来平均每天用水吨数减去现在平均每天用水吨数,即得.【详解】原来a天用水b吨,原来平均每天用水ba现在这些水可多用4天,现在平均每天用水ba+4现在平均每天比原来少用水,ba故选:C.【点睛】本题主要考查了列代数式,解决问题的关键是熟练列出用水量相同,用水时间不同的平均每天用水量的计算表达式.10.(3分)(23-24七年级·浙江宁波·期末)实数a、b满足a+1+a+3+b+2+b−5=9,记代数式2ab+2a+b的最大值为mA.−25 B.−27 C.−29 D.−31【答案】B【分析】本题考查了绝对值的意义,代数式求值,有理数的混合运算.熟练掌握绝对值的意义,代数式求值,有理数的混合运算是解题的关键.由绝对值的意义可知,当−3≤a≤−1时,a+1+a+3的值最小为−1+3=2,当−2≤b≤5时,b+2+b−5的值最小为−2−5=7,由a+1+a+3+b+2+b−5=9,可得−3≤a≤−1,−2≤b≤5,当a=−3,b=5【详解】解:由绝对值的意义可知,当−3≤a≤−1时,a+1+a+3的值最小为当−2≤b≤5时,b+2+b−5的值最小为∵a+1+∴−3≤a≤−1,−2≤b≤5,当a=−3,b=5时,代数式2ab+2a+b的值最小,n=2×−3当a=−3,b=−2时,代数式2ab+2a+b的值最大,m=2×−3∴m+n=4−31=−27,故选:B.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)(23-24七年级·四川泸州·期末)如果|m+1|+(n−2024)2=0,那么m【答案】1【分析】本题考查绝对值得非负性,代入求值,现根据绝对值得非负性求出m,n的值然后代入求值即可.【详解】解:∵|m+1|+(n−2024)∴m+1=0,n−2024=0,解得m=−1,n=2024,∴mn故答案为:1.12.(3分)(23-24七年级·浙江·期中)用代数式表示“比a的3倍少2的数”是.【答案】3a-2【分析】根据代数式的写法列代数式即可.【详解】解:“比a的3倍少2的数”是3a-2故答案为:3a-2.【点睛】此题考查的是列代数式,掌握代数式的写法是解题关键.13.(3分)(23-24七年级·陕西西安·期末)某年12月份的月历如图所示,现用一长方形在月历中任意框出4个数,请用一个等式表示a,b,c,d之间的关系:.【答案】a+d=b+c【分析】解决本问题可以先从特殊情况入手,进行验证,可发现对角线上的两个数的和相等,若用一矩形在日历中任意框出4个数,根据日历中相邻横竖行的数量关系,就可以用代数式表示出它们之间的关系!【详解】解:观察日历上的数字可知:∵9+17=16+10,c=a+1,d=b+1,∴a+d=a+b+1,b+c=b+a+1=a+b+1,∴a+d=b+c.故答案为:a+d=b+c.14.(3分)(23-24七年级·北京西城·期中)如果一个足球价格为a元,那么3a可以表示3个足球的总价,类似的,请你赋予代数式4x+2y一个实际意义:.【答案】已知一支钢笔4元,一支铅笔2元,那么购买x支钢笔和y支铅笔共计(4x+2y)元.【分析】由总价等于单价乘以数量,赋予4x+2y的一个实际意义即可得到答案.【详解】解:赋予4x+2y的一个实际意义:已知一支钢笔4元,一支铅笔2元,那么购买x支钢笔和y支铅笔共计(4x+2y)元.故答案为:已知一支钢笔4元,一支铅笔2元,那么购买x支钢笔和y支铅笔共计(4x+2y)元.【点睛】本题考查了代数式及其实际意义,结合实际,根据代数式的特点解答是解题的关键.15.(3分)(23-24七年级·山东青岛·期末)观察下列运算并填空:1×2×3×4+1=25=52;2×3×4×5+1=121=112:3×4×5×6+1=361=192;…根据以上结果,猜想研究n(n+1)(n+2)(n+3)+1=.【答案】n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n2+3n+1)2.【分析】等号左边是4个连续的整数的积加1即n(n+1)(n+2)(n+3)+1,等号右边对应的规律为(n2+3n+1)2.【详解】解:等号右边的底数分别为5=1+3+111=22+2×3+119=32+3×3+1下一个为等号左边为:4×5×6×7+1等号右边为:42+3×4+1=29,则第n个式子为:n(n+1)(n+2)(n+3)+l=(n2+3n+1)2.故答案为(n2+3n+1)2【点睛】本题是一道找规律的题目,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.解决本题的难点在于找到等式右边的规律(n2+3n+1)2.16.(3分)(23-24七年级·陕西西安·期中)若代数式x−3+x+1+y+2+【答案】−8【分析】本题考查了数轴上两点间的距离以及求代数式的最值.|x+1|+|x−3|相当于|x+1|+|x−3|就是x轴上的一点到−1这个点和3这个点距离之和,x在−1和3之间距离是最短的,就是4,可以得到|x+1|+|x−3|≥4,同理|y−4|+|y+2|≥6,求出x,y的取值范围,代入求值是解题的关键.【详解】∵|x+1|+|x−3|≥|(x+1)−(x−3)|=4,|y−4|+|y+2|≥|(y−4)−(y+2)|=6,∴满足上述情况下,10只能分为4+6,则必有:当−1≤x≤3时,|x+1|+|x−3|=4,当−2≤y≤4时,|y−4|+|y+2|=6,∴代数式x2+y故答案为−8.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)(23-24七年级·全国·课后作业)下列用字母表示数的写法中哪些不规范,请改正过来.(1)3x+1;(2)m×n-3;(3)2·y;(4)a·m+b×n元;(5)a÷(b+c);(6)a-1÷b.【答案】见解析【分析】(1)根据数与字母相乘的规则判断即可;(2)根据字母与字母相乘的规则判断即可;(3)根据数与字母相乘的规则判断即可;(4)根据字母与字母相乘的规则判断即可;(5)根据除号一般用分数线表示的规则判断即可;(6)根据除号一般用分数线表示的规则判断即可.【详解】解:(1)3x+1书写规范;(2)m×n-3应该是mn-3;(3)2·y应该是2y;(4)a·m+b×n元应该是(am+bn)元;(5)a÷(b+c)应该是ab+c(6)a-1÷b应该是a-1b【点睛】本题主要考查代数式的书写,掌握代数式的书写要求是解题的关键.18.(6分)(23-24七年级·安徽蚌埠·阶段练习)某停车场的收费标准如下:中型汽车的停车费为6元/辆,小型汽车的停车费为4元/辆,某天停车场内共有45辆中小型汽车,其中小型汽车有a辆.(1)单项式4a表示的实际意义为________;(2)这一天停车场共可收缴停车费多少元?(用含a的代数式表示)【答案】(1)a辆小型汽车的停车费(2)这一天停车场共可收缴停车费为270−2a元.【分析】本题考查了列代数式.(1)根据题意,得出单项式4a表示的实际意义为a辆小型汽车的停车费;(2)根据停车总费用=6×中型汽车辆数+4×小型汽车辆数,即可得出关于a的代数式.【详解】(1)解:单项式4a表示的实际意义为a辆小型汽车的收费,故答案为:a辆小型汽车的停车费;(2)解:根据题意得:4a+645−a答:这一天停车场共可收缴停车费为270−2a元.19.(8分)(23-24七年级·广东湛江·期中)如图,长方形的长为a,宽为b.(1)用含a、b的代数式表示图中阴影部分的面积S;(2)当a=4cm,b=2cm时,求S.(π取【答案】(1)ab−(2)4.86【分析】本题主要考查代数式的运用,理解题目数量关系,掌握运用代数式表示数或数量关系的方法是解题的关键.(1)根据图形面积可得,阴影部分的面积等于长方形的面积减去圆的面积,由此即可求解;(2)把字母的值代入式子计算即可.【详解】(1)解:S=ab−πb(2)解:当a=4cm,b=2cm20.(8分)(23-24七年级·湖北荆门·单元测试)仔细观察下图,回答下面的问题:(1)画出第10个图形;(2)完成含x中图形的两个空的填充(用含x的式子表示),请求出x的值.【答案】(1)见解析(2)左边的空为:x+1,右边的空为:5+2x−1,【分析】题目主要考查数字规律探索及解一元一次方程,结合图形,找出相应的规律是解题关键.(1)根据图形找出规律,画出图即可;(2)根据题意得出左边的空为:x+1,右边的空为:5+2(x−1),中间的空为:2+0.5(x−1),然后确定方程求解即可.【详解】(1)解:根据图画出第10个图形如下:(2)根据题意得出规律为:左边的空为:x+1,右边的空为:5+2(x−1),中间的空为:2+0.5(x−1),∴2+0.5x−1解得:x=4039.21.(8分)(23-24七年级·江苏淮安·期中)为了参加校园文化艺术节,书画社计划买一些宣纸和毛笔,现了解情况如下:甲、乙两家文具商店出售同样的毛笔和宣纸,毛笔每支20元,宣纸每张4元.甲商店的优惠办法是:买1支毛笔送1张宣纸;乙商店的优惠办法是:全部商品按定价的9折出售.书画社想购买毛笔10支,宣纸x张(x>10).(1)若到甲商店购买,应付_____________元;若到乙商店购买,应付_____________元(用含x的代数式表示);(2)若x=30时,去哪家商店购买较合算?请计算说明;(3)若x=30时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并求出此时需付多少元?【答案】(1)4x+160,3.6x+180(2)到甲商店购买较为合算(3)先到甲商店购买10支毛笔,送10张宣纸,再到乙商店购买20张宣纸,费用为272元【分析】本题考查了列代数式的知识,代数式求值及有理数四则运算的实际应用,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.(1)到甲商店购买的费用:10支毛笔的费用+x−10张宣纸的费用;到乙商店购买的费用:(10支毛笔的费用+x张宣纸的费用)×90(2)把x=30代入(1)得到的式子进行计算,然后比较结果即可;(3)先到甲商店购买10支毛笔,送10张宣纸,再到乙商店购买20张宣纸即可.【详解】(1)解:到甲商店购买的费用:20×10+4x−10到乙商店购买的费用:20×10+4x×90故答案为:4x+160,3.6x+180;(2)解:当x=30时,到甲商店购买的费用:4×30+160=280(元);到乙商店购买的费用:3.6×30+180=288(元);280<288,则到甲商店购买较为合算;(3)解:当x=30时,先到甲商店购买10支毛笔,送10张宣纸,再到乙商店购买30−10=20张宣纸,则费用为:10×20+20×4×90%22.(8分)(23-24七年级·安徽六安·期中)如图,用“8字砖”铺设地面,1块地砖有2个正方形,2块地砖拼得5个正方形,3块地砖拼得8个正方形,…,照此规律拼下去.(1)请用含n的代数式表示n块地砖拼得
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