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文档简介
第1章一元二次方程章末拔尖卷【苏科版】考试时间:60分钟;满分:100分姓名:___________班级:___________考号:___________考卷信息:本卷试题共23题,单选10题,填空6题,解答7题,满分100分,限时60分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(2023春·安徽安庆·九年级安徽省安庆市外国语学校校考期末)下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是(
)A.x2−3x−1=0 C.x2−4x+4=0 2.(3分)(2023春·山东威海·九年级统考期中)关于x的一元二次方程x2+ax−6=0的解为x1=2,x2A.1 B.0 C.−1 D.53.(3分)(2023春·浙江温州·九年级校考期中)已知关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0有一个根是x=mA.x=m B.x=−m C.x=1m 4.(3分)(2023春·浙江·九年级期末)方程x2+4x−5=0的解是x1=1,xA.x1=1,x2=2 B.x15.(3分)(2023春·山西晋城·九年级校考期末)关于x的方程x2−2cx+a2+b2=0有两个相等的实数根,若a,A.等边三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形6.(3分)(2023春·福建福州·九年级福建省福州延安中学校考期末)已知x=a是方程x2+3x−1=0的一个根,则代数式a2A.4和5之间 B.3和4之间 C.2和3之间 D.1和2之间7.(3分)(2023春·河南郑州·九年级统考期末)为加快推动生态巩义建设步伐,形成“城在林中、园在城中、山水相依,林路相随”的生态格局,市政府计划在某街心公园的一块矩形空地上修建草坪,如图,矩形长为40m,宽为30m,在矩形内的四周修筑同样宽的道路,余下的铺上草坪.要使草坪的面积为816m2,道路的宽度应为多少?设矩形地块四周道路的宽度为xm,根据题意,下列方程不正确的是(A.1200−80x+60x−4x2C.40−2x30−2x=816 8.(3分)(2023春·浙江·九年级期末)已知关于x的一元二次方程:x2①当a>−1时,方程有两个不相等的实根;②当a>0时,方程不可能有两个异号的实根;③当a>−1时,方程的两个实根不可能都小于1;④当a>3时,方程的两个实根一个大于3,另一个小于3.以上4个结论中,正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.49.(3分)(2023春·福建厦门·九年级厦门市莲花中学校考期中)已知关于x的方程x2﹣(a+2b)x+1=0有两个相等实数根.若在直角坐标系中,点P在直线l:y=﹣x+12上,点Q(1A.342 B.24 C.110.(3分)(2023·浙江杭州·九年级)若四个互不相等的正实数a,b,c,d满足a2012−c2012a2012−A.−2012 B.−2011 C.2012 D.2011二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)(2023春·甘肃酒泉·九年级校考期中)若关于x的方程(k−1)x|k|+1−4x+5=0是一元二次方程,则12.(3分)(2023春·四川成都·九年级四川省蒲江县蒲江中学校考期中)已知x1,x2是一元二次方程4kx2−4kx+k+1=013.(3分)(2023春·上海静安·九年级上海市民办扬波中学校考期中)一个三角形的两边长分别为3和5,其第三边是方程x2−13x+40=0的根,则此三角形的周长为14.(3分)(2023春·重庆九龙坡·九年级重庆实验外国语学校校考期末)关于x的一元二次方程x2−2x+m=0的两实数根分别为x1、x2,且15.(3分)(2023春·上海杨浦·九年级校考期中)已知x为实数,若x2+1x216.(3分)(2023春·江苏宿迁·九年级沭阳县怀文中学校考期中)对于实数a、b,定义运算“*”;a∗b=a2−aba≤bb2−ab三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)(2023春·河北保定·九年级统考期中)解方程:(1)2(2)x+2(3)x−2(4)518.(6分)(2023春·北京石景山·九年级统考期末)已知关于x的一元二次方程x2(1)请判断这个方程根的情况;(2)若该方程有一个根小于1,求k的取值范围.19.(8分)(2023春·河北石家庄·九年级统考期中)如图为2022年10月的日历表,在其中用一个方框圈出4个数(如图中虚框所示),设这4个数从小到大依次为a,b,c,d.(1)若用含有a的式子分别表示出b,c,d,其结果应为:b=______;c=______;d=____;(2)按这种方法所圈出的四个数中,ab的最大值为_______________;(3)嘉嘉说:“按这种方法可以圈出四个数,使得bc的值为135.”淇淇说:“按这种方法可以圈出四个数,使最小数a与最大数d的乘积ad为84.”请你运用一元二次方程的相关知识分别说明二人的说法是否正确.解:∵一元二次方程x2−x−1=0的两个实数根分别为∴m+n=1,则m2根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:(1)材料理解:一元二次方程2x2−3x−1=0的两个根为x1,(2)类比应用:已知一元二次方程2x2−3x−1=0的两根分别为m、n(3)思维拓展:已知实数s、t满足2s2−3s−1=0,2t2−3t−1=0第1章一元二次方程章末拔尖卷【苏科版】参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)(2023春·安徽安庆·九年级安徽省安庆市外国语学校校考期末)下列一元二次方程中,有两个相等的实数根的是(
)A.x2−3x−1=0 C.x2−4x+4=0 【答案】D【分析】逐项分析四个选项中一元二次方程根的判别式的符号,由此即可得出结论.【详解】解:A.在x2−3x−1=0中,B.在2x2−5x+2=0C.在x2−4x+4=0中,D.将4x−1x+3=−5整理得:4故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0a≠0的根与Δ=b22.(3分)(2023春·山东威海·九年级统考期中)关于x的一元二次方程x2+ax−6=0的解为x1=2,x2A.1 B.0 C.−1 D.5【答案】D【分析】把x1=2代入方程x2+ax−6=0求得a,再解方程求得b,将a、【详解】解:将x1=2代入x2解得:a=1,∴x的一元二次方程x2解得:x1=2,x2将a=1,b=−3代入2a+b2023得:2a+b2023故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,代数式求值,熟练掌握方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.3.(3分)(2023春·浙江温州·九年级校考期中)已知关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0有一个根是x=mA.x=m B.x=−m C.x=1m 【答案】D【分析】利用一元二次方程的解,可得出am2+bm+1=0,在等式的两边同时除以m2,可得出a+b⋅1【详解】∵关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0∴am在等式的两边同时除以m2得:a+b⋅∴方程x2+bx+a=0有一个根是故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,牢记“能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解”是解题的关键.4.(3分)(2023春·浙江·九年级期末)方程x2+4x−5=0的解是x1=1,xA.x1=1,x2=2C.x1=−1,x2【答案】B【分析】结合已知方程的解,利用换元法解一元二次方程即可得.【详解】解:(2x−1)2令y=2x−1,则方程可转化为y2由题意得:y1即2x解得x1故选:B.【点睛】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握换元法是解题关键.5.(3分)(2023春·山西晋城·九年级校考期末)关于x的方程x2−2cx+a2+b2=0有两个相等的实数根,若a,A.等边三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形【答案】B【分析】由关于x的方程x2−2cx+a2+b2【详解】解:∵关于x的方程x2∴△=−2c2−4∴△ABC是直角三角形,故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,勾股定理逆定理.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.6.(3分)(2023春·福建福州·九年级福建省福州延安中学校考期末)已知x=a是方程x2+3x−1=0的一个根,则代数式a2A.4和5之间 B.3和4之间 C.2和3之间 D.1和2之间【答案】D【分析】将a代入方程得a2+3a=1,然后整体代入得结果,最后根据【详解】解:∵x=a是方程x2∴将a代入方程,得:a2即:a2将上式代入a2+3a+3∵1<3∴2<1+3故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程的根,判断无理数的范围,整体代入等知识点,整体代入的运用是解题关键.7.(3分)(2023春·河南郑州·九年级统考期末)为加快推动生态巩义建设步伐,形成“城在林中、园在城中、山水相依,林路相随”的生态格局,市政府计划在某街心公园的一块矩形空地上修建草坪,如图,矩形长为40m,宽为30m,在矩形内的四周修筑同样宽的道路,余下的铺上草坪.要使草坪的面积为816m2,道路的宽度应为多少?设矩形地块四周道路的宽度为xm,根据题意,下列方程不正确的是(A.1200−80x+60x−4x2C.40−2x30−2x=816 【答案】B【分析】根据要使草坪的面积为816m【详解】解:可列方程40−2x30−2x故C选项不符合题意,变形后,可得1200−80x+60x−4x2故A选项不符合题意,D选项不符合题意,40−x30−x故B选项符合题意,故选:B.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,理解题意是解题的关键.8.(3分)(2023春·浙江·九年级期末)已知关于x的一元二次方程:x2①当a>−1时,方程有两个不相等的实根;②当a>0时,方程不可能有两个异号的实根;③当a>−1时,方程的两个实根不可能都小于1;④当a>3时,方程的两个实根一个大于3,另一个小于3.以上4个结论中,正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【分析】根据一元二次方程根的判别式,一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程的求根公式对每个选项进行一一判断即可.【详解】解:∵x2∴Δ=4+4a,∴①当a>−1时,Δ>0,方程有两个不相等的实根,故①正确,②当a>0时,两根之积=−a<0,方程的两根异号,故②错误,③方程的根为x=2±4+4a∵a>−1,∴方程的两个实根不可能都小于1,故③正确,④当a>3时,由(3)可知,两个实根一个大于3,另一个小于3,故④正确,故选:C.【点睛】本题主要考查了一元二次方程根与系数的关系,根的判别式,一元二次方程的求根公式,熟练掌握一元二次方程的相关知识是解题的关键.9.(3分)(2023春·福建厦门·九年级厦门市莲花中学校考期中)已知关于x的方程x2﹣(a+2b)x+1=0有两个相等实数根.若在直角坐标系中,点P在直线l:y=﹣x+12上,点Q(1A.342 B.24 C.1【答案】A【分析】先利用根判别式得到△=(a+2b)2﹣4=0,则a+2b=2或a+2b=-2,即点Q的坐标为(1-b,b)或(-1-b,b),如图:当点Q在直线y=-x-1上,EF为两直线的距离,最后求出EF得到PQ的最小值即可【详解】解:∵关于x的方程x2﹣(a+2b)x+1=0有两个相等实数根,∴△=(a+2b)2﹣4=0,∴a+2b=2或a+2b=﹣2,∵点Q(12∴点Q所在的直线为y=﹣x+1或y=﹣x﹣1,∵点Q(12a,b)在直线y=﹣x+1∴点Q在直线y=﹣x﹣1上,如图,EF为两直线的距离,∵OE=24,OF=2∴EF=32∴PQ的最小值为32故选:A.【点睛】本题主要考查了根的判别式和垂线段最短,掌握一元二次方程的根的判别式△与根的关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根是解答本题的关键.10.(3分)(2023·浙江杭州·九年级)若四个互不相等的正实数a,b,c,d满足a2012−c2012a2012−A.−2012 B.−2011 C.2012 D.2011【答案】A【分析】根据题意可将a2012与b2012看做方程(x-c2012)(x-d2012)=2012的两个解,把所求的式子被减数利用积的乘方逆运算变形后换为x1x2,把方程整理后,利用根与系数的关系表示出x1x2,代入整理后的式子中,即可求出所求式子的值.【详解】解:设a2012与b2012看做方程(x-c2012)(x-d2012)=2012的两个解,方程整理得:x2-(c2012+d2012)x+(cd)2012-2012=0,则(ab)2012-(cd)2012=x1x2−(cd)2012,又x1x2=(cd)2012-2012,则(ab)2012-(cd)2012=x1x2−(cd)2012=(cd)2012-2012-(cd)2012=-2012.故选:A.【点睛】此题考查了根与系数的关系的运用,利用了方程的思想,其中当一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有解,即b2-4ac≥0时,设方程的两个根分别为x1,x2,则有x1+x2=−ba,x1x2=二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)(2023春·甘肃酒泉·九年级校考期中)若关于x的方程(k−1)x|k|+1−4x+5=0是一元二次方程,则【答案】-1【分析】根据一元二次方程的定义得出k−1≠0且|k|+1=2,再求出k即可.【详解】解:∵关于x的方程(k−1)x∴k−1≠0且|k|+1=2,解得:k=−1,故答案为:−1.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元一次方程的定义是解此题的关键,只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是2的整式方程,叫一元二次方程.12.(3分)(2023春·四川成都·九年级四川省蒲江县蒲江中学校考期中)已知x1,x2是一元二次方程4kx2−4kx+k+1=0【答案】−2或−3或−5【分析】根据一元二次方程根的判别式及根与系数的关系可进行求解.【详解】解:由题意得:Δ=b2解得:k<0,由一元二次方程根与系数的关系可得:x1+x∴x1∴k+1=1或−1或2或−2或4或−4,∴k=0或−2或1或3或−3或−5,∵k<0,∴k=−2或−3或−5;故答案为−2或−3或−5.【点睛】本题主要考查一元二次方程根的判别式及根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程根的判别式及根与系数的关系是解题的关键.13.(3分)(2023春·上海静安·九年级上海市民办扬波中学校考期中)一个三角形的两边长分别为3和5,其第三边是方程x2−13x+40=0的根,则此三角形的周长为【答案】13【分析】因式分解法解方程可求得三角形的第三边,再根据三角形三边关系进行取舍即可求得答案.【详解】解:解方程x2−13x+40=0可得x=5或当第三边为5时,则三角形的三边长为3、5、5,满足三角形三边关系,其周长为13;当第三边为8时,则三角形的三边长为3、5、8,不满足三角形三边关系,舍去.则此三角形的周长为13.故答案为:13.【点睛】本题主要考查一元二次方程的解法及三角形三边关系,求得方程的两根是解题的关键,注意分类讨论.14.(3分)(2023春·重庆九龙坡·九年级重庆实验外国语学校校考期末)关于x的一元二次方程x2−2x+m=0的两实数根分别为x1、x2,且【答案】5【分析】根据一元二次方程根与系数的关系得到x+x2=2,结合已知求出x【详解】解:∵关于x的一元二次方程x2−2x+m=0的两实数根分别为∴x+x∵x1∴x+x∴x2把x2=13代入解得:m=5故答案为:59【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程的解,若一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c为常数,a≠0)的两根为x1,x215.(3分)(2023春·上海杨浦·九年级校考期中)已知x为实数,若x2+1x2【答案】2或3【分析】将原方程变形为x+1x2−5x+【详解】解:∵x2∴x2∴x+1∴x+1∴x+1解解,x+1故答案为:2或3.【点睛】本题主要考查了配方法,用因式分解法解一元二次方程,正确将原方程进行变形运用因式分解法求解是解答本题的关键.16.(3分)(2023春·江苏宿迁·九年级沭阳县怀文中学校考期中)对于实数a、b,定义运算“*”;a∗b=a2−aba≤bb2−ab【答案】−3<t<−2【分析】根据新定义的运算,分两种情况得出两个关于x的一元二次方程,再由关于x的方程2x∗x−1=t+3恰好有三个实数根,得到关于x【详解】解:由新定义的运算可得关于x的方程为:当2x≤x−1时,即x≤−1时,有2x2即:2x2+2x−t−3=0当2x>x−1时,即x>−1,时,有x−12即:x2要使关于x的方程2x∗x−1=t+3恰好有三个不相等的实数根,则x∴−t−2≥02t+7≥0∴−7(1)当−t−2=0时,即t=−2时,方程x2=−t−2x>−1∵当t=−2时,2t+7=∴−1+32>0∴此时方程2x∴t=−2不符合题意;(2)当−3<t<−2时,方程x2=−t−2x>−1∵当−3<t<−2时,1<2t+7∴−1+2t+72>0∴方程2x∴当−3<t<−2时,2x∗(3)∵当−7t≤t≤−3时,方程x2=−t−2∴此时方程x2∵−12≤∴当−7t≤t≤−3∴当−7t≤t≤−3综上分析可知,t的取值范围是−3<t<−2.故答案为:−3<t<−2.【点睛】本题考查了新运算及利用一元二次方程根的情况求字母的取值范围,读懂题意,进行分类讨论,是解题的关键.三.解答题(共7小题,满分52分)17.(6分)(2023春·河北保定·九年级统考期中)解方程:(1)2(2)x+2(3)x−2(4)5【答案】(1)x1=3(2)x1=−2(3)x1=(4)x1=0【分析】(1)先求解b2(2)先移项,再利用因式分解的方法解方程即可;(3)将原方程化为一般形式,得3x(4)先移项,再利用因式分解的方法解方程即可.【详解】(1)解:2∵a=2,b=−5∴b2∴x=x1=3(2)解:x+2∴x+2移项得:x+2∴x+2即x+2∴x+2=0,x−1=0解得:x1=−2,(3)解:x−2将原方程化为一般形式,得3这里a=3,b=−11,c=9.∵∴x=∴x1(4)解:5原方程可变形为5x∴x∴x=0或5x−4=0解得:x1=0,【点睛】本题考查的是一元二次方程的解法,掌握公式法与因式分解法解一元二次方程是解本题的关键.18.(6分)(2023春·北京石景山·九年级统考期末)已知关于x的一元二次方程x2(1)请判断这个方程根的情况;(2)若该方程有一个根小于1,求k的取值范围.【答案】(1)有两个实数根(2)k<1【分析】(1)根据根的判别式即可求出答案;(2)求出方程的两根,根据该方程有一个根小于1列出不等式,解不等式即可得到答案.【详解】(1)解:根据题意得:△=b∵无论k取何值时,△=4k−1∴原方程有两个实数根;(2)解:∵x=2k±x1=2k∵该方程有一个根小于1,∴2k−1<1,∴k<1.【点睛】本题考查了一元二次方程根的情况,公式法解一元二次方程,解题的关键是熟练运用根的判别式.19.(8分)(2023春·河北石家庄·九年级统考期中)如图为2022年10月的日历表,在其中用一个方框圈出4个数(如图中虚框所示),设这4个数从小到大依次为a,b,c,d.(1)若用含有a的式子分别表示出b,c,d,其结果应为:b=______;c=______;d=____;(2)按这种方法所圈出的四个数中,ab的最大值为_______________;(3)嘉嘉说:“按这种方法可以圈出四个数,使得bc的值为135.”淇淇说:“按这种方法可以圈出四个数,使最小数a与最大数d的乘积ad为84.”请你运用一元二次方程的相关知识分别说明二人的说法是否正确.【答案】(1)a+1,a+7,a+8(2)552(3)嘉嘉的说法不正确,淇淇的说法正确【分析】(1)4个数从小到大依次为a,b,c,d,日历表中同一行,左右相差1,同列,上下相差7,由此即可求解;(2)根据a+8≤31,b=a+1,可知a≤23,b≤24,由此即可求解;(3)由(1)的结论即可用含a的式子表示bc,ad的值,解一元二次方程,根据方程的解和日历表结合比较即可求解.【详解】(1)解:同一行,左右相差1,同列,上下相差7,∴b=a+1,c=a+7,d=a+7+1=a+8,∴答案是:a+1,a+7,a+8.(2)解:∵a+8≤31,∴a≤23,∵b=a+1,∴b≤24,∴ab≤23×24=552,即ab的最大值为552.(3)解:由(1)可知b=a+1,c=a+7,d=a+8,∴嘉嘉的说法是:bc=(a+1)(a+7),使得bc的值为135,∴(a+1)(a+7)=a2+8a+7=135,解方程得,a则虚框圈出的四个数应为,它在日历表中不存在,所以嘉嘉的说法不正确;淇淇的说法是:ad=a(a+8)=84,即a2+8a−84=0,解方程得,a1则虚线圈出的四个数为,在日历表中存在,所以淇淇的说法正确.【点睛】本题主要考查一元二次方程的实际应用,根据日历表的图示分析同行相邻两数,同列上下两数的关系,由此列出一元二次方程,比较方程的解与日历表是解题的关键.20.(8分)(2023春·河北唐山·九年级统考期末)我们定义:如果关于x的一元二次方程ax(1)请判断方程x2(2)若是x−8x−n=0倍根方程,则【答案】(1)是,理由见解析(2)4或16【分析】(1)根据题意和题目中的方程,求得方程的解,据此即可判定;(2)根据题目中的方程和题意,利用分类讨论的方法可以求得n的值.【详解】(1)解:方程x2理由如下:由方程x2解得x1=4,∵x∴方程x2(2)解:由方程x−8x−n解得x1=8,∵方程是x−8x−n∴x1=2得8=2n或n=2×8=16,故n=4或n=16,故答案为:4或16.【点睛】本题考查了一元二次方程的解,正确理解“倍根方程”的定义是解题的关键.21.(8分)(2023春·河南·九年级校联考期末)第22届世界杯足球赛已于2022年11月20日在卡塔尔开幕,其吉祥物“拉伊卜”也深受人们的喜爱.河南某超市在2022年9月份售出20个“拉伊卜”,随着世界杯开幕的临近,“拉伊卜”在之后两个月的销售量持续走高,在售价不变的基础上,11月份的销售量达到了180个.(1)求“拉伊下”在10,11两个月销售量的月平均增长率;(2)若每个“拉伊卜”的进价为40元,原售价为70元,该超市计划在2022年12月进行降价促销,经调查发现,若“拉伊卜”的价格在原售价的基础上每降价1元,销售量可在11月份的基础上增加10个,当每个“拉伊卜”降价多少元时,在12月份出售“拉伊卜”可获利3200元?【答案】(1)200(2)22元【分析】(1)设“拉伊下”在10,11两个月销售量的月平均增长率为x,根据增长率问题列出一元二次方程,解方程即可求解.(2)设“
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