2020学年【部编版】八年级物理上册达标试卷(A4可编辑)

【部编版】八年级物理上册达标试卷(A4可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列说法正确的是（

）A.多次测量求平均值是减小误差的唯一办法B.选用精密仪器改进测量方法，可以避免误差C.我们用“单位路程所用的时间”也可以比较物体运动的快慢D.光年是时间的单位2、下列数据与实际最接近的是（）A.初中学生使用的课桌高度约为0.8mB.声音在空气中的传播速度约为340km/sC.人体感觉到舒适的环境温度约为37℃D.通过普通家用电视机的电流约为500A3、下列数据最接近实际的是（

）A.一节物理课的时间约为40sB.成年人正常步行的速度约为10m/sC.一根新铅笔的长约为18cmD.最舒适的房间温度约为37

4、一根头发丝的直径约为70（

）A.纳米B.微米C.毫米D.厘米5、如图所示为初二学生小华用“微信运动”统计他在12月2日的步行情况。按照正常初二学生的身体指标和通常的步伐及频率，下列估测中正确的是（

）A.小华的质量大约为500kgB.当天小华走过的路程大约为3000mC.小华步行的平均速度大约为10m/sD.步行后小华心跳一次的时间大约为5s6、以下估计数据中合理的是（

）A.一块普通橡皮的质量约为1kgB.一个鸡蛋的质量大约是50gC.一个成年人正常步行的速度10m/sD.一个普通中学生的身高约20dm7、下列对数据的估测中，最接近实际的是（

）A.家用空调的电功率约为

B.一名初中生所受重力约为

C.一枚一元硬币的直径约为

D.人正常步行的速度约为

8、如果利用受潮膨胀的木质尺子测量物体的长度，测量结果将（

）A.比真实值偏大B.和真实值一样C.比真实值偏小D.无法判断二、填空题（每小题2分，共计30分）1、（1）如图甲用刻度尺测量一物体的宽度，物体的宽度是cm；（2）如图乙所示，秒表的读数为s。2、新冠状病毒COVID-19的直径约为100nm=m；“全碳气凝胶”的密度仅为0.16kg/m3

，即为g/cm3；G7772高铁7:34由铜陵站发车，8:43到达合肥南站，需要的时间为h。3、如图所示，木块的长度是cm；弹簧测力计的示数是N。4、一个圆柱体质量为0.5kg，底面积为25cm2

，高度如图所示为cm，将其竖立在水平面上，其对水平面的压强为Pa。5、单位换算：1m/s=km/h；108km/h=

m/s。6、如图所示，刻度尺的分度值是，物体的长度为cm，秒表读数为s。

7、如图所示，甲图中所测得木块的长度为cm，乙图中所测得物体A的重力为N。

8、联系生活、生产实际，在下面空格处填上合适的数据或单位。张纸的厚度约为80，②一节课的时间为45，③一袋学生牛奶的质量约为0.25，④一瓶矿泉水的质量约为550。9、由图可知，物体A的长度为cm。10、（1）常用温度计是根据液体的原理制成。小珠同学在使用温度计测温度时，读数方法如图甲所示，正确的是

（选填“A”、“B”或“C”），示数为。（2）如图乙所示，刻度尺的分度值是，物体的长度是cm。（3）如图丙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，声音的响度越大，可观察到乒乓球被弹开距离越大。这说明了物体的越大，产生声音的响度越大。11、如图所示，铅笔的长度为cm。12、如图所示，木块的长度为cm。13、凸透镜对光线有（选填“会聚”或“发散”）作用；如图中物体长度是

cm。14、（1）图中，刻度尺的分度值是

，物体的长度为

cm。（2）图中，停表的示数为

s。15、在测平均速度的实验中，应该用测量小车通过的路程s。斜面的坡度越大，小车从顶端滑到底端过程中的平均速度越。若小车在4s内通过的路程是120cm，则小车的平均速度是m/s。三、计算题（每小题3分，共计18分）1、用一个周长为1.4的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了330圈，距出发点还有0.4，则跑道的全长有多少米？2、微观世界里常用的单位是“埃（）”、“飞米（fm）”，1="10-10"m，1fm="10-16"m．原子核里的质子和中子的直径只有1fm，已知氢原子的半径是0.53×10-10m，合多少埃？合多少飞米？如果能用氢原子一个挨一个地串成一条1μm的微型珠链，则需多少个氢原子？3、如图所示是一张某市出租汽车公司专用发票，由此可知该车运行的平均速度是多少千米每小时？合多少米每秒？

4、如图是两把按不同比例尺进行刻度的尺子，每把尺子的刻度都是均匀的，已知两把尺子在刻度10处是对齐的，且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐，则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是多少？5、一辆客车在京沪高速公路上匀速行驶，如图是旅客两次看到的路牌和当时看到车内悬挂的时钟．根据路牌和时钟提供的信息，你能计算出这辆客车行驶的速度吗？6、如图所示为简化的D3069动车时刻表的一部分，请分别计算D3069动车从南京到合肥南和从南京到六安的平均速度．

车次

站次

站名

到达时间

开车时间

里程

D3069

8

南京

12：27

12：30

311

9

合肥南

13：30

13：38

465

10

六安

14：06

14：10

555四、解答题（每小题4分，共计16分）1、请你用学过的知识简述：(1)什么是误差？(2)有什么方法可以减少误差？2、如图是一个长方实心体，现在有一个刻度尺，如何测出该长方体两相对顶点之间的距离？

3、两卷细铜丝，其中一卷上标有直径0.3mm，而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只同样的铅笔，你能较准确地测出它的直径吗？请设定物理量的字母，写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式。4、小明前后四次测量了同一物体的长度，读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是哪一个？为了减小误差，小明该如何处理剩余的数据呢？请你帮他把计算过程及结果写下来。五、实验探究（每小题4分，共计12分）1、某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度。⑴将从封面开始的10页纸叠紧；⑵用刻度尺量出这叠纸的厚度为L；⑶算出每张纸的厚度d=L／10。该同学以上做法中的三个错误是：；②；③

。2、（1）如图1所示的刻度尺，物体A的长度

cm。（2）小梦在探究声音的高低与物体振动快慢的关系时，将钢尺的一端伸出桌面。用手拨动使其上下振动发出声音，如图2所示。改变，用同样大小的力再拨钢尺，并仔细观察