高教版《电工技术基础与技能》万用表的组装与调试教学设计

万用表的组装与调试教学设计思路教学设计思路教学策略：任务型合作学习信息化教学环境：提高实训教学的有效性教学基本情况教学基本情况教材分析电工技术基础与技能课程改革国家规划新教材电子信息类综合实训万用表的组装与调试教学基本情况教学内容整合教材分析教学基本情况教学目标：知识目标技能目标情感目标1、了解万用表的内部结构以及基本工作原理2、掌握万用表的使用方法1、会安装、调试MF47指针式万用表2、熟练掌握万用表的使用技能培养在工作中耐心细致、一丝不苟的工作作风教材分析教学基本情况教学重、难点和关键点：重点：1.MF47指针式万用表的组装与调试方法

2.万用表的测量操作方法难点：1.万用表的工作原理2.万用表的故障检测关键：操作步骤及工具、仪器的使用教材分析教学基本情况教法分析做中学做中教教学基本情况教法分析任务驱动法

合作探究法演示教学法提高学生的实践操作能力教学基本情况学法分析教学对象电子专业一年级资源差异教学基本情况学法分析教学对象电子专业一年级小组合作学习实现学生间的优势互补教学过程设计教学过程设计8’实训准备200’合作探究实践30’成果展示及评价2’课后拓展教学过程设计教学环节一：实训准备教学过程设计C同学：万用表测量应用B同学：万用表常见故障检测A同学：万用表组装元器件的识别与检测万用表的组装与调试培养学生自主学习、分工协作的能力教学环节一：实训准备实训任务主操作人协作人任务一

认识MF47万用表

任务二元器件的识别与检测

任务三组装与调试

任务四常见故障检测

任务五测量应用

工作任务分配表教学过程设计8’实训准备200’合作探究实践30’成果展示及评价2’课后拓展教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务一认识MF47万用表共同任务教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务一认识MF47万用表认识结构认识原理共同任务教学过程设计教学环节二：合作探究实践共同任务——认识结构任务一认识MF47万用表MF47A万用表电路原理图教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务一认识MF47万用表——认识原理共同任务3、交流电压挡部分电路2、直流电压挡部分电路1、直流电流挡部分电路整零4、电阻挡部分电路交流电压挡部分电路教学过程设计教学环节二：合作探究实践整零难易静动化解教学难点为教学重点扫清了知识上的障碍视频演示教师讲解教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务二元器件识别与检测A操作B、C协助教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务二元器件识别与检测线路板1块连接线5根面板+表头1个后盖1个电位器旋钮1个晶体管插座1个电池极片4片V形电刷1片插入管座4只1/4W或1/2W电阻器28个分流器1个压敏电阻1个电解电容器1个涤沦电容器1个可调电阻1个电位器1个二极管6个保险丝保险丝座教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务二元器件识别与检测教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务三

组装与调试A操作B、C协助教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务三组装与调试——组装顺序教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务三组装与调试——焊接元件教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务三组装与调试——调试参数教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务四常见故障检测B操作A、C协助教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务四

常见故障检测万用表常见故障故障类型一故障类型四故障类型二故障类型三故障类型五直流电流挡直流电压挡电阻挡交流电压挡公共电路教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务五

测量应用C操作A、B协助教学过程设计教学环节二：合作探究实践任务五

测量应用——测量四步法拨挡位123试量程记读数复位4教学过程设计教学环节二：合作探究实践测量直流电压测量交流电压测量直流电流测量电阻（并联、红正黑负）（并联、无正负极）（串联、红入黑出）（不能带电操作、须脱离电路）测量四步法测量应用拨挡位试量程记读数复位教学过程设计为完成教学重点扫清了操作能力上的障碍教师指导软件仿真视频演示知识能力教学环节二：合作探究实践教学过程设计8’实训准备200’合作探究实践30’成果展示及评价2’课后拓展教学过程设计教学环节三：成果展示及评价教学过程设计8’实训准备200’合作探究实践30’成果展示及评价2’课后拓展教学过程设计教学环节四：课后拓展请在网上交流万用表的组装及调试的心得与体会交流：利用网络信息查找万用表应用的相关知识，万用表还可以测量什么？拓展：教学过程设计培养学生的主动探究意识教学环节四：课后