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文档简介
第二单元单元信息
年级一年级学期上学期学科道德与法治
单
教材元
名
称第二单元《校园生活真快乐》
版本人教版
单元组自然单元重组单元
织形式
校园探秘
我们的校园这个地方很特别
我最喜嫡地方
单元
内容
我喜欢的课间游戏课前准备好
玩个课间小游戏多提问题勤举手
课间十分钟上课了
课问礴做什么大象一起学
这样做好吗课堂作业一起做
名称课时数
第5课《我们的校园》2
课时
第6课《校园里的号令》2
分配
第7课《课间十分钟》2
第8课《上课了》2
,
第二单元单元分析
本单元的编写依据是《品德与社会课程标准（20H年版）课程内容
课标中的“健康、安全地生活”“愉快、积极地生活”“动手动脑、有创
要求意地生活”，包括“在学校里情绪安定，心，情愉快”、“熟悉学校环
境，能利用学校中的卫生保健设施”、“喜欢和同学老师交往，高兴
的学，愉快的玩”等。
第二单元主要围绕学生学校生活这一新的生活空间及其中的重要
事件展开，分别对应认识与了解自己的新校园，知道新校园中的相
关设施与使用方法；了解与熟悉学校生活的制度化象征一一号令，
并能够依据号令作出相应的行动;掌握“上课”与“下课”两种最
主要的学校生活形式，实现课间积极游戏与做好上课准备及积极参
与课堂生活的引导目的。
本单元前两课内容是从学校生活的外在环境到内在组织规则的逻
单元
教材辑推进，后两课内容则是对学校这一物理空间与制度环境中存在的
芬种两种主要生活形式开展引导。其内在逻辑如图所示：
7.课间十分钟8.上课了
元
探索;
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