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文档简介

黑龙江鸡西市(2024年-2025年小学二年级语文)统编版开学考试试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

小,你们看,雄鹰在飞翔,在嬉戏,老虎在奔跑,黄鹂和眉在放声歌唱。2、填空题(每题2分共5题)1).根据课本内容填空。

(1)毛主席为刘胡兰题词:___。

(2)学了《植物妈妈有办法》一课,我知道了蒲公英靠___吹、苍耳靠___带、豌豆靠___晒来传播种子。

(3)老师告诉我们,只要有志气、有毅力,就一定会成功。这就叫“___。”

(4)我想用高尔基的名言“___”来告诉同学们一定要多读书。2).在诗人的眼中,春天是各具特点的。春天是高鼎笔下“_______莺飞________,拂堤杨柳醉_______”的烂漫;是贺知章笔下“_________谁裁出,____________”的欣喜;是白居易笔下“野火烧不尽,__________”的生机。3).照样子,写词语。

甜津津(ABB式)________、________、________

元宵节(传统节日)________、________、________

笑嘻嘻(形容高兴)________、________、________4).根据所学课文,填空。

(1)中国还可以被称为“_______”和“_______”。

(2)我国有许多传统节日,如:________、________、_______,我最喜欢_______,因为_______。

(3)下列诗句写的是哪个节日?

①“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”(

)

②“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”(

)5).选出合适的量词,填序号。

①只

②堵

③位

④座

⑤道

⑥盏

⑦阵

⑧口

一()秋风

一()井

一()山峰

一()石崖

一()灯

一()缝

一()仙人

一()鸡3、选择题(每题2分共3题)1).《二十四节气歌》中“冬雪雪冬小大寒”中的“小大寒”指的是(

)A.小雪和大寒B.小寒和大雪C.小寒和大寒2).课文中“一匹出色的马”指的是(

)A.一匹健壮的马B.一支细长的柳条3).皇帝叫马良画一条龙马良画了(

)A.一条龙B.大壁虎C.大乌鸦4、句子训练(每题10分共1题)1).用加点的字写句子。

(1)老师一边讲课,一边拿着粉笔在黑板上写字。

________________

(2)小狗到底去哪里了?

_________________5、连线题(每题4分共2题)1).看图,连一连。

理发师

教师

服务员

魔术师2).连一连

晴朗的

柳枝

灿烂的

天空

柔软的

阳光

难忘的

植树节

一朵

风景

一堆

鲜花

一处

树苗

一棵

石头6、排序题(每题5分共2题)1).按照时间的顺序给句子排排序。

(

)晚上,看完新闻联播后,就给我们讲故事,故事讲的有趣极了!

(

)爸爸一天的生活和工作是很有规律的。

(

)有时,连中饭都在单位吃,就是回来吃,也是匆匆忙忙的。

(

)早饭后就上班,忙工作。

(

)天刚亮就起床,到公园里做做操,打打太极拳。2).重新排列句子,在横线上写上序号。

________老师带着同学们在海边等候日出。

________同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

________接着,东方越来越亮,天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。

________开始,海的远处是一片云雾。

________一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万丈光芒。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.“一队‘红领巾’,一片欢笑。”“红领巾”指的是少先队员。()

2.《一封信》这个故事讲了露西从一个满腹怨气的小姑娘,在妈妈的引导下,她的情绪从低落变得逐渐积极起来。()

3.《曹冲称象》是按照事情发展的顺序记叙的。()

4.种葫芦的人是一个注意事物之间的联系,固执己见,知识浅薄的人。()

5.《玲玲的画》一文中,玲玲在弄脏的地方画了一只小花猫。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。绝句唐

杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。【注释】①迟日:春日,春天日照的时间增长,故称“迟日”。②丽:秀丽,美丽。③泥融:春天气候转暖,冻土融化。④沙暖:气温升高。⑤鸳鸯:水鸟名,雌鸟和雄鸟常成对出没。1.根据古诗内容填空。(选一选,填序号)

________沐浴着春光,多么秀丽,春风送来______的芳香。

_______衔着湿泥忙筑巢,暖和的______上睡着成双成对的鸳鸯。

A.沙滩

B.江山

C.花草

D.燕子

2.诗人向人们展示了一幅色彩鲜明、生机勃勃的画面。下面横线上应该填写什么景物?请选一选。

迟日对春风,江山对_______,泥融对_______,燕子对______。

A.鸳鸯

B.花草

C.沙暖

3.阅读古诗,想象故事描绘的画面,然后画下来。

9、书面表达(每题15分共1题)1).写话。

你长大以后,想做什么?为什么?写一写你的愿望,写清楚原因,还可以写写如果你来到了这个工作岗位,最想做些什么。

_________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。①宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。②一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长了一大截!”③他的儿子很纳闷,第二天跑到田边一看,所有的禾苗都枯死了。1.写出下面词语的近义词。

巴望——(

)

焦急——(

)

急忙——(

)

2.农夫想出的办法好不好?结果怎样?

____________________

3.这个故事告诉我们(

)A.禾苗长不快时,只要拔一拔就能长高了B.做事要符合事物的发展规律,如果不从实际出发,只能好心办坏事11、信息匹配(每题5分共2题)1).我爱读书。

(1)这本书的书名是《______________》,作者是______________。

(2)乐乐很喜欢这本书,决定把它买回家,为了更好地爱护这本书,乐乐应该怎么做?用“√”标出来。

①给书包上书皮。(

②随手将书扔到旁边。(

③看完抚平书的卷角。(

④轻轻翻书,不乱画。(

)2).古诗里的四季是一番怎样的景象呢?填一填。(填序号)

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

(1)孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(

)

(2)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(

)

(3)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。(

)

(4)草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。(

)12、语言表达(每题6分共1题)1).情景训练。

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