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文档简介
青海省西宁市(2024年-2025年小学二年级语文)部编版质量测试试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).照样子填入恰当的词语。
(1)例:(乌黑)的头发
(
)的眼睛
(
)的眉毛
(
)的双手
(2)例:(飞快)地跑
(
)地笑
(
)地写
(
)地唱
(3)例:一(丛)翠竹
一(
)信
一(
)铅笔
一(
)石桥
一(
)秤
一(
)鲜花
一(
)大象2).照样子,填一填。
(1)例:(茂密)的枝叶
(
)的风景
(
)地思考
(2)例:冷得(像冰窖)
吓得(
)
热得(
)
(3)例:仔细—(马虎)
痛苦—(
)
隐隐约约—(
)
(4)例:(讲)故事
(
)电视
(
)办法
(5)例:一(棵)树
一(
)信
一(
)画
一(
)笔
(6)例:井底之(蛙)
漏网之(
)
害群之(
)
惊弓之(
)3).日积月累。
(1)春天之美,美在高鼎的“草长莺飞_____________,拂堤杨柳醉春烟”的云雾中:美在贺知章的“不知谁裁出,二月春风____________”的柳姿中:美在杜甫笔下“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭______”的美景中:美在白居易“野火烧不尽,春风________”的勃勃生机中。
(2)老师常常对我说:诚信者,________________之结也。
(3)校长经常教育我们:唯德学,唯____________,不如人,当自砺。
(4)我知道二十四节气歌:春雨惊春___________,夏满芒夏_________。4).4.把词语补充完整。万里_______赏_____悦_____恋恋_______视而_______炎_____子_____
_______力尽5).选字填空。
(1)赔陪
培
(
)土
(
)伴
(
)钱
(2)图
团
围
(
)巾
(
)画
(
)圆
(3)坐座作
(
)下
(
)业
(
)椅3、选择题(每题2分共3题)1).《愿望的实现》作者是(
)A.俄国普希金B.印度泰戈尔C.日本川端康成2).下列书写正确的是()A.道路B.著做C.腊悦3).下列故事作者不是泰戈尔的是(
)A.《纸牌国》B.《愿望的实现》C.《校庆日》4、句子训练(每题10分共1题)1).连词成句,并加上标点符号。
(1)我们
祖国的
热爱
山河
_______________________
(2)雷锋
小同学
背
过河
________________________5、连线题(每题4分共2题)1).拼一拼、认一认、连一连。láodòng餐厅jiānchí建筑cāntīng劳动miǎnfèi坚持yǎnyuán保管zhēnpǐn免费bǎoguǎn演员jiànzhù珍品2).读一读认一认,连一连组成词语。泥菜遮菇叮泞蔗术菠纹蘑掩波咛魔糖6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序
(
)一闻,呵!那香甜的味儿直钻进喉咙,怪痒的。
(
)我小心翼翼地剥开了荔枝那华丽的红装,随即露出一层粉红色的薄膜。
(
)我迫不及待地撕开那一层薄膜。
(
)那荔枝的味道呀,真够香甜。
(
)那薄膜紧紧地贴着丰满的果肉,宛如一盏透亮的红灯笼。
(
)啊,出现在我眼前的是一颗不断往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝,简直像一颗透明无比的珍珠。2).句子排序
(
)过了几天,花瓣儿顶破了外面的皮,外层的花瓣向外伸展,而里面的花瓣还紧紧地合拢在一起。
(
)看,白白的花瓣一层又一层,中间是黄色的花蕊,散发出带点的清香。
(
)春节前,我买了一棵水仙花,放在盛满水的花盆里。
(
)又过了几天,慢慢地,整朵花开了。
(
)它的叶子长长的,碧绿碧绿的,细看外面,还有一层“白霜”。
(
)一天,水仙花抽出一根茎,上面生出三个形状像扁豆一样的花朵,花朵外面包着一层透明的皮。
(
)碧绿的叶子,衬托着白色的花朵,多么秀丽淡雅。
(
)开始,牙根很小,不久,它长得高高的了。7、判断题(每题5分共1题)1).“遥知不是雪,为有暗香来”描写的是梅花。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读小
池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【解释】泉眼悄然无声是因为舍不得细细的水流,树荫倒映在水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角,早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
1.写出下列词语的反义词。
无——(
)
阴——(
)
早——(
)
2.这首诗描写的是(
)季的景色。
3.给下列加点的词选择正确解释。
(1)泉眼无声惜细流(
)
①诗人的眼睛
②泉水的出口
(2)树阴照水爱晴柔(
)
①晴天里柔和的春光
②晴天
(3)小荷才露尖尖角(
)
①嫩荷叶的尖角
②花骨朵的尖角
4.把图片与对应的诗句连一连。
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
9、书面表达(每题15分共1题)1).写话。
小朋友们,你们一定有很多好朋友吧!向大家介绍一下:他(她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?把他(她)写出来,200字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。纸船和风筝(节选)①小熊很难过。他还是每天扎(zā
zhā)一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。②松鼠也很难过。他还是每天折(zhéshé)一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。1.给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。
2.阅读选文,在正确的说法后面画“√”。
A.小熊扎好的风筝挂在树枝上。(
)
B.松鼠折好的纸船放在树枝上。(
)
3.结合全文,想一想:小熊和松鼠为什么都很难过?
__________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“
”画出每组词语中不同类的一个,并在横线上再写一个同类的词语。
(1)陀螺
毽子
溜溜球
书包
(2)愤怒
恼火
怒气冲冲
生气勃勃
(3)兴高采烈
欢蹦乱跳
欢声笑语
哭笑不得
2).选字填空。(写序号)
(
)神弓
(
)神箭
(
)高山
(
)大河12、语言表达(
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