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文档简介
江西省萍乡市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初模拟(上学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
qiángbì上有只zhīzhūchībǎo了,准备好好shàitàiyán,忽然bàofēngyǔ来了,该怎么办呢?2、填空题(每题2分共5题)1).草地上盛开着各种各样的野花,真像一幅美丽的图画。
这句话把_______比作_______。2).填一填,组成正确的词语。
天高(
)淡
秋(
)习习
(
)叶知秋
(
)华秋实3).积累。
(1)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,______。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,_______。(按原文内容填空)
(2)与人交流,要说善意的话,而不能出口伤人,正如《荀子》说,______,暖于布帛;______,深于矛戟。
(3)长江三峡风景优美,可李白因为高兴,船行得太快,两岸猿声的啼叫也来不及细听,他写下了《早发白帝城》的千古名句“_______,轻舟已过万重山”。他还在《望天门山》中用“两岸青山相对出,______”赞美长江两岸青山美景。4).读句子,写词语。
chūxià(
)时节,我们全家一起去郊游。看,草地上开满了xiānyàn
(
)的púgōngyīng(
),非常piàoliang(
),我们都很huānkuài(
)5).把下列词语补充完整,并完成练习。
①(
)高(
)爽
(
)(
)尽染
(
)(
)知秋
我还能写出描写夏天和冬天的词语(各两个):夏天:____________、_____________;冬天:_____________、_____________。
②提(
)吊(
)
摇(
)晃(
)
(
)疾(
)快
我还知道含有人体部位的四字词语有:____________、____________。3、选择题(每题2分共3题)1).在阅读时我能够用一些巧妙的方法主动对文章进行预测,让阅读充满乐趣。下列说法中有误的一项是(
)A.文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。B.读书仔细些,关注细节,可以帮助我们预测得更加准确。C.由于预测具有不确定性,我们预测时可以随心所欲。D.从不同的角度进行预测,预测的内容会发生改变。2).秀秀正在搜集劝人说话做事都要讲诚信的名言警句,下列语句不符合要求的一项是(
)A.失信不立。B.平时肯帮人,急时有人帮。C.诚信者,天下之结也。D.小信成则大信立。3).下列有关中国传统节日描述错误的一项是()A.五月初五清明节B.正月十五元宵节C.八月十五中秋节4、句子训练(每题10分共1题)1).走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车。(用相同的修辞手法仿写句子)
________________5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。
金色的
气味
愉快地
粘着
好闻的
衣裳
舒服地
歌唱
金黄的
海洋
平展地
打开
油亮的
叶子
轻轻地
睡觉2).把下面的诗题、作者和诗句内容连起来。
二月江南花满枝
《三衢道中》
孟云卿
春来江水绿如蓝
《寒食》
杨巨源
牧童遥指杏花树
《忆江南》
曾几
绿柳才黄半未匀
《清明》
白居易
添得黄鹂四五声
《城东早春》
杜牧
6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容给下列句子排序。
()街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出现了几顶圆帽子,方帽子店的主人大吃一惊。
()后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着各种各样的帽子,却没有一顶是方的。
()他们设法找到一些布,试着做了几顶圆帽子,像碗一样扣在头上,很舒服。
()有一家帽子店从来没有做过别的帽子,他们的橱窗里都是方帽子。
()日子一天天地过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢地成为古董。
()小孩们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们想,圆圆的头为什么戴方帽子呢?圆的不行吗?2).给词语排序,并写出理由。
1.博士生
小学生
大学生
硕土生
中学生
排序:___________________________
理由:___________________________
2.国庆节
儿童节
劳动节
建军节
植树节
排序:___________________________
理由:___________________________
3.西安
中国
东亚
陕西
亚洲
排序:___________________________
理由:___________________________7、判断题(每题5分共1题)1).下列说法对么?对的画“√”,错的画“×”。
1.《司马光》一文中“众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活”这句话中的“儿”,指的是司马光。()
2.有时用想象画面的方法可以帮助我们理解词语的意思。()
3.观察事物时,不仅用眼睛看,用耳朵听,还可以用手摸,用鼻子闻,有时还可以尝一尝。
()
4.请教别人时,如果别人没有帮到你,就不需要向他表示感谢。()
5.《读不完的大书》一文中的“大书”指的是大自然。()
6.“雾蒙蒙”“空荡荡”和“慢吞吞”都是描写环境的词语。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读峨眉山月歌[唐]李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
【注释】半轮秋:半圆的秋月,即上弦月或下弦月。
影:月光。
平羌:江名,即今青衣江,在峨眉山东北。源出四川芦山,流经乐山汇入岷江。
夜:今夜。
发:出发。
清溪:指清溪驿,在四川犍为峨眉山附近。
三峡:指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡,今在四川、湖北两省的交界处。一说指四川乐山的犁头、背峨、平羌三峡,清溪在黎头峡的上游。
君:指峨眉山月。一说指作者的友人。
下:顺流而下。
1.解释词语。
半轮秋:
影:
发:
2.诗中直接描写峨眉山月特点的一词是________。
3.诗中用到了五个地名,它们是
、
、
、
、
。
4.说说“影入平羌江水流”展现了一幅怎样的画面?
_______________________________
5.你还知道李白的其他诗吗?请写出一首。
______________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
每个人都有自己喜欢的游戏,你最喜欢的游戏是什么?写一写。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).请阅读文章,完成后面的问题。第一朵杏花佚名①这是一个阳光明媚的中午,院墙旁的一株杏树泛出一片淡淡的粉红。竺可桢爷爷从外面回来,看到杏花开了,便走近杏树数了数,已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿。这时,杏树的主人正领着她的孩子走过来。②“爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。③“是啊,杏花开了。”说着,竺爷爷弯下腰来,习惯地问,“你知道杏花是哪天开放的吗?”④“哪天?今天开的。”孩子有些奇怪。⑤“我是问第一朵是哪天开的。”竺爷爷补充了一句。孩子回答不上来了,可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间。竺爷爷告诉他:“我有用处,明年你可要留心点。”⑥时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。⑦这一天,竺爷爷正在书房里看书,忽然听见窗外一个小孩子的声音:“竺爷爷!竺爷爷!”⑧是谁喊得这么急?他赶忙走出书房,一看,就是前院的那个孩子。⑨“什么事情啊?”⑩“竺爷爷,杏花开啦!”⑪“什么时候?”⑫“刚才。”⑬“是第一朵吗?”⑭“是。”⑮竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。⑯竺可桢爷爷曾不止一次地说过:“我需要的是精确的时间。搞科学研究,不能使用‘大概’‘也许’这类字眼,也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。1.“竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院”这句话体现了竺可桢爷爷得到答案后________________、________________的心情。
2.文中画线句子生动地写出了________________。我还喜欢文中的这个优美生动的句子:________________________________。
3.竺可桢爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的呢?
____________________
4.阅读文章,说一说你从竺可桢爷爷身上学到了什么样的精神品质?
____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确的读音,在下面画“____”。
河坝(bà
bèi)
挨打(āi
ái)
缤纷(bīn
bīng)
萝卜(bo
bu)
呻吟(jīn
yín)
沾水(zhān
zhàn)2).甜甜把握不准部分词语,请你结合词语解释,帮她选出恰当的词语。
A.名望:好的名声;声望。名声:在社会上流传的评价。
B.感动:思想感情受外界事物的影响而激动,引起同
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