第4讲 数词（教师版带答案）

第份初中语法讲义数词年月日 第4章数词表示数目多少或顺序的词叫数词。数词分为基数词和序数词两种。表示数目多少的数词叫基数词。表示顺序次第的数词叫序数词。数词的用法相当于名词或者形容词。基数词：one一；two二；three三；thirteen十三序数词：thefirst第一；thesecond第二；thethird第三；thethirteenth第十三1.数词的词形英语中的数词有两种，即基数词和序数词，它们是互相对应的。如下表所示：数基数词序数词数基数词序数词1onefirst8eighteighth2twosecond9nineninth3threethird10tententh4fourfourth11eleveneleventh5fivefifth12twelvetwelfth6sixsixth13thirteenthirteenth7sevenseventh20twentytwentieth1.基数词的词形A.1-12的表示法见上述表格。B.13-19的基数词，在个位数上加后缀-teen构成，并有两个重音。thirteen[ˌθəːˈtiːn]13fifteen[ˌfɪfˈtiːn]15eighteen[ˌeɪˈtiːn]18nineteen[ˌnaɪnˈti:n]19C.20-90各整十位数的基数词都以ty结尾。twenty[ˈtwenti]20thirty[ˈθəːti]30D.在21-99之间的非整十位数的基数词要在十位和个位之间加连字符号“-”。twenty-one21forty-five45E.三位数的基数词要在百位和十位（若无十位则和个位）之间加and。onehundredandfifty-six156twohundredandfour204eighthundredandten810F.1000以上的数字，从后向前数，每三位数加一个空格；第一个空格前为thousand（千），第二个空格前为million（百万）。twothousand(and)eight2008thirty-fivethousand,fourhundred(and)fifty-six35456注意：hundred，thousand，million前若有具体数字，要用单数。泛指时，如果它们后面有of，则要用复数，且前面不能再加具体数目，它们不表示确切数字。twothousand两千thousandsof成千上万hundredsof成百上千Severalhundredsofchildrenlosttheirlivesinthewar.（成百上千名儿童在战争中丧生。）2.序数词的词形A.序数词除了first（第一），second（第二），third（第三）外，4-19的序数词都是在基数词后加词尾-th构成，th读作[θ]。注意第五、第八、第九、第十二这几个词。fifth第五eighth第八ninth第九twelfth第十二B.20-90各整十位数的序数词是将其相应基数词词尾-ty改写成-tieth。twentieth第二十thirtieth第三十fortieth第四十fiftieth第五十eightieth第八十ninetieth第九十C.其他的序数词是将个位数改成序数词，而十、百、千等位上的数仍然用基数词。(the)thirty-first第三十一(the)forty-second第四十二(the)fifty-third第五十三(the)ninety-ninth第九十九(the)onehundred(and)first第一百零一切记：需要特别记忆的数字nine九theninth第九nineteen十九ninety九十D.序数词在实际应用中经常以缩写形式出现。1st2nd3rd11th21st32nd44th63rd89th101st1000th1002nd2.数词的基本用法数词既有名词性质，又有形容词性质。数词相当于名词时，在句中作主语、表语和宾语。数词相当于形容词时，在句中作定语。基数词还能作同位语。（1）数词作主语ThirtyofthemarePartymembers.（他们中的30人是党员。）Doyouseethosecupsonthedesk?ThesecondisMary’s.（你看到桌子上的那些茶杯了吗？第二个是玛丽的。）（2）数词作表语Twotimesfouriseight.（2乘以4等于8。）Hewasthefourthtoarrive.（他是第四个到的。）（3）数词作宾语Therearetenfootballsandyoumayborrowthreeofthem.（这儿有10个足球，你可以借3个。）Pleasepassmethesecond.（请递给我第二个。）（4）数词作定语ThenineboysarefromTianjin.（这九个男孩都来自天津。）TheninthboyisfromTianjin.（第九个男孩来自天津。）（序数词前要用定冠词the来修饰）（5）数词作同位语（只限基数词）Wetwowillgowithyou.（我们两个将和你一起去。）Canyouhelpusthreewithourmaths?（你可以帮我们三个学数学吗？）3.数词的实际应用（1）数词表示排列顺序第一章：ChapterOne/theFirstChapter第二节：SectionTwo/theSecondSection第三课：LessonThree/theThirdLesson说明：表示章节的方式要表示章节的顺序，可以用基数词，也可以用序数词，当然还可以直接用阿拉伯数字表示，如Chapter1。第463页：pagefoursixthree第507页：pagefiveo[əʊ]/zeroseven第2564页：pagetwofivesixfour/twenty-fivesixty-four补充：表示页码的方式如果页码的数字太长，可以把数字拆开来，一个个用基数词来表示，读时可一个个分开读。305房间：Roomthreeo/zerofive长安街76号：seventy-sixChang’anStreet11路公共汽车：Bus(No.)eleven/No.11bus说明：用No.(number)表示数字时，用基数词。（2）数词表示年龄A.表示某人的年龄，一般情况下直接用基数词。A:Howoldisyoursister?（你妹妹多大了？）B:Sheisseven.（她7岁了。）Atthirtyyearsold,hehadalreadyearned₤400000ayear.（他30岁的时候，已拿到40万英镑的年薪了。）B.当表示一个人有三十多岁、四十多岁时，要用下列固定短语。inone’sthirties在某人三十几岁时inone’sforties在某人四十几岁时OurEnglishteacherisinherforties.（我们的英语老师四十多岁。）（3）数词表示年代、日期和时刻A.年代是四位数字时，各分成两位来表示。公元2025年：2025(=twentytwenty-five)公元2000年：2000(=theyeartwothousandA.D.)B.日期通常用序数词来表示。5月10日：May10th(=Maythetenth)7月1日：July1st(=Julythefirst)12月2日：December2nd(=Decemberthesecond)C.时刻通常用基数词来表示。9点整：9:00(=nineo’clock)8点45分：8:45(=eightforty-five)11点26分：11:26(=eleventwenty-six)2点2分：2:02(=twotwo)重要：past和to等表示时刻如果过了半点，用to，反之用past。12点48分（差12分到1点）：twelvetoone7点12分：twelvepastseven15分钟：aquarter（四分之一）半小时：ahalf（二分之一）（4）数词表示电话号码10086：onedoublezeroeightsix204-2244：twozerofourtwotwofourfour2358867：twothreefivedoubleeightsixseveonethreeonetwodoublezeroeightonesixnineseven补充：数字0可以读作[əʊ]或zero。两个相同数字重叠，如22、44，可以读作doubletwo，doublefour。（5）数词表示小数、分数和百分数A.数词表示小数小数点前的数按照基数词读，小数点读作point。小数点后的词，按照个位基数词顺序读出。4.96：fourpointninesix34.08：thirty-fourpointzeroeight178.6：onehundredandseventy-eightpointsix1001.54：onethousandandonepointfivefourB.数词表示分数分数的分子用基数词表示，分母用序数词表示，读分数时要先读分子然后再读分母。分子超过1，则在分母（序数词）后加s。如果一个分数有整数部分，整数和分数之间要加and。1/4：one-fourth=aquarter4/5：four-fifths2又1/2：twoandahalf7又5/8：sevenandfiveeighthsC.数词表示百分数符号%读作percent[pə'sent]。5%：fivepercent100%：ahundredpercent0.36%：zeropointthreesixpercent126%：onehundredandtwenty-sixpercentWehavefinishedeightypercentofit.（我们已完成了80%。）（6）数词表示数学运算加plus/and减minus乘以times/multipliedby除以dividedbyA:Howmuchistwoplus/andtwo?（2加2等于多少？）B:Twoplus/andtwoisfour.（2加2等于4。）A:Howmuchistenminusfive?（10减5等于多少？）B:Tenminusfiveisequaltofive.（10减5等于5。）A:Howmuchistwenty-fivetimesfour?（25乘4等于多少？）B:Twenty-fivetimesfourisequaltoonehundred.（25乘4等于100。）A:Howmuchisonehundreddividedbyten?（100除以10等于多少？）B:Onehundreddividedbytenisequaltoten.（100除以10等于10。）重要：“除以”还可以用“over”表达。如上述例句还可以表达如下：A:Howmuchisonehundredoverten?（100除以10等于多少？）B:Onehundredovertenisequaltoten.（100除以10等于10。）Hehastriedonceandhewantstotryasecondtime.=Hehastriedonceandhewantstotryagain.（他试了一次，他想再试一次。）说明：a+序数词表示再一次序数词前有时加不定冠词a表示再一次，相当于again。（7）数词表示次数当我们表达“一次”的概念时，用once；“两次”用twice；“三次以上”用“基数词+times”，如：ninetimes（九次）。Iusuallygotoseemyaunttwiceamonth.ButlastmonthIvisitedherfourtimes,forshewasill.（我通常每个月去看望我姑姑两次。但是上个月她生病了，因此我去看望了她四次。）补充：英语一般用下面的结构表示“每逢”“每隔”的概念：every+序数词+单数名词every+基数词+复数名词Igotothesupermarketeverysecondday.（我每隔一天去一次超市。）=Igotothesupermarketeverytwodays.（我每两天去一次超市。）Wevisitourparentseverytwoweeks.（我们每两周看望一次父母。）CommonMistakes（注意！失分陷阱！）陷阱例题①Nowchildren,turntopage__________andlookatthe__________pictureinLessonTwo.【上海中考】A.twentieth;oneB.twenty;oneC.twentieth;firstD.twenty;first句意提示：同学们，现在请翻到第20页，看第二课的第一幅画。陷阱追击：本题考查基数词和序数词的用法。在数词的表示中，基数词和序数词很容易误用。本题容易误选B。正确解析：数字在前用序数词，数字在后用基数词。如本题的pagetwenty（第20页），thefirstpicture（第一幅画）。正确答案为D。陷阱例题②Thedoctorworkedfor__________aftertwelveo’clock.【河北中考】A.twomorehoursB.twoanotherhourC.moretwohoursD.anothertwohour句意提示：12点钟以后医生又工作了2个小时。陷阱追击：another修饰数词时，要放在数词前。如果不了解another与more的位置，会误选B或C。D项中的hour应该用复数。正确解析：more修饰数词时，要放在数词之后。正确答案为A。陷阱例题③Oursummerholidayiscoming.Two__________thestudentsinourschoolwillgothebeach.【重庆中考】A.hundredB.hundredsC.hundredofD.hundredsof句意提示：暑假快到了，我们学校的200个学生将去海滩。陷阱追击：本题考查数词作主语的用法。hundred（百），thousand（千），million（百万）等表示确定数目“……百”“……千”“……百万”时不用复数形式。容易误选D。正确解析：200个学生是确定数目，hundred不加s。正确答案为C。陷阱例题④Ifyougooutatnight,you’llbeabletosee__________stars.【福州中考】A.thousandofB.thousandsofC.thousandD.thousands句意提示：如果你晚上出去，就能够看到成千上万颗星星。陷阱追击：本题考查thousand表示不确切数目时的用法。容易误选A。正确解析：“hundreds/thousands/millions+of+复数名词”表示“数以百/千/百万计的（成千上万的）……”。正确答案为B。FinalCheck（实力测验）1.选择填空1.A:What’sfiveandeight?B:__________.A.TwelveB.ThirteenC.FourteenD.Fifteen2.Isthatgirl__________?A.ingradefourB.inFourGradeC.inGradeFourD.infourgrade3.A:Howoldisyourfather?B:Heis__________.A.fourty-oneB.fourtyfirstC.forty-oneD.fortyfirst4.What__________isLiLeiin?Heisin__________.A.Row;rowfiveB.Row;RowFiveC.row;RowFiveD.row;rowFive5.Shewentdowntothevillagewhichwas__________milesawayfromherhouse.A.threehundredB.severalhundredsC.threehundredsD.threehundredsof6.Theteacheraskedustowritea__________inonehour.A.two-hundred-wordcompositionB.twohundredwordscompositionC.twohundredswordscompositionD.twohundredsofwordscomposition2.汉译英1.一个半小时___________________________2.在三楼_______________________________3.一个五个月大的婴儿___________________4.210房间_____________________________5.第22路公共汽车______________________6.一篇500字的作文_____________________KEYS:1.1.B2.C3.C4.C5.A6.A解说：6.“一篇200字的作文”有两种表达法，一种类似于名词的所有格形式，即atwohundredwords’composition；另一种是用数词构成一个形容词，即atwo-hundred-wordcomposition，注意由数词词组构成形容词时，其中的名词用单数。2.1.oneandahalfhours/onehourandahalf2.onthethirdfloor（美国英语）/onthesecondfloor（英国英语）3.afive-month-oldbaby4.Room2105.No.22bus/BusNo.226.afive-hundred-wordcomposition【课后作业】1.______ofthestudentsinourclass_______fromthecountry.A.Threefifth,isB.Threefifths,areC.Thirdfives,areD.Threefive,is【答案】B【分析】根据英语中分数的表达方式，分子大于1，分母用复数，且分子用基数词，分母用序数词，故选择答案【B】2.Wewillhavea_________holidayaftertheexam.A.twomonthB.two-monthC.twomonth’sD.two-months【答案】B【分析】数词短语做状语，数词-名词单数3.Shakespearewasbornin   .A.1660s     B.1660's     C.the1660     D.the1660s【答案】D【分析】在17世纪60年代4.AlthoughIhavefailedfourtimes,myfatherencouragedmetohave______try.A.afifth     B.afive     C.thefive     D.thefifth 【答案】A【分析】数词a+序数词，表示再，又5.Pleaseturntothe______page(twenty-four)andreadLesson_______.(twelfth)【答案】twenty-fourthTwelve【解析】第一个空根据语义填序数词，表示第24页，第二个空考查基数词表示顺序，第一个字母需大写，且基数词在名词的后面。6.Thisismy_________timetoseetheinterestingfilmondetectives.(two)【答案】second【解析】形容词性物主代词加序数词加名词time表示某人第几次做某事7.Weshallhaveaholidayafterthefinalexam.A.threeweeksB.three-weekC.threeweek’sD.three–weeks【答案】B【解析】基数词＋单数名词”构成复合形容词，这些词之间必须用连字符“-”连接8.ofthesurfaceoftheearthcoveredwithwater.A.Seven-tens...areB.Seven-tens.IsC.Seven-tenths...isD.Seven-tenth...are【答案】B【分析】分数的表达由“分子（基数词）＋分母（序数词）”构成，分子如果大于1，分母序数词用复数形式，分子和分母之间一般用连字符连接。谓语动词由名词来定。9.Attheendofthefirsthalfwewerewinning____________.A.twofirstB.twofromoneC.twotooneD.secondtofirst【答案】C【分析】在比赛的上半场结束时，我们以2：1领先。10.Ourbagsaretooheavytocarry.Thereare_______booksineachofthem.A.twotensB.tensofC.atenD.a-ten【答案】B【分析】每个袋子都有几十本书。11.Whatwillmylovelysonbelike______?A.intwentyyear timeB.intwentyyearstimeC.intwentyyears’timeD.intwentyyear’stime【答案】C【分析】基数词+名词复数加’表示所有格，相当于形容词…的12.__________ofthenewstudentsshouldgotoRoom411totaketheentranceexamination.A.TwohundredsB.HundredsC.TwohundredD.Hundred【答案】B【分析】当表示具体数量时，hundred，thousand，million前面用具体的基数词修饰，只能用作单数形式。表示模糊数量时，hundred，thousand，million要用复数形式，并且和of连用13.PeoplesendtextmessagestogreeteachotherNewYear’sEve.A.inB.onC.atD.of【答案】B【分析】具体某一天要用on14.Sallyalwaystalksaboutherhomeworkwithherfriend________thephone.A.ofB.inC.atD.on【答案】D【分析】固定搭配15.Wewereaskedtochecktheanswers_______discussingwitheachother.A.byB.inC.ofD.with【答案】A【分析】通过某种方式用by16.__________ofthecoats__________madeofcotton.Theyfeelcomfortable.A.Two-thirds;isB.Two-thirds;areC.Two-third;isD.Two–third;are【答案】B【分析】分数的表达：由“分子（基数词）＋分母（序数词）”构成，分子如果大于1，分母序数词用复数形式，分子和分母之间一般用连字符连接。谓语动词由名词而定。17.–CanIhelpyou?--Yes,I’dlike_______formytwindaughters.A.twopairofshoesB.twopairofshoeC.twopairsofshoesD.twopairsofshoe【答案】C【分析】数词加量词（大于一要用复数）of+名词（可数名词要用复数）18.We’llhaveaholiday.WhataboutgoingtotheWestLake?A.twodaysB.two-dayC.two-daysD.two-days’【答案】B【分析】基数词＋单数名词”构成复合形容词，这些词之间必须用连字符“-”连接，19.I'veaskedhertwice.ShallIaskher_________?A.athirdtimeB.threetimesC.thirdtimeD.thethirdtime【答案】A【分析】序数词前面一般有定冠词修饰，但也有例外，如：①在序数词前面有物主代词时。Theycelebratedhereightiethbirthday．②表示“再一、又一”的意思时。20.Wewillhavea_________holidayaftertheexam。A.twomonthB.two-monthC.twomonth’sD.two-months【答案】B【分析】基数词＋单数名词”，这些词之间必须用连字符“-”连接，相当于形容词21.Afterathree-dayheavyrain,thelakerose________.A.twofeetandahalfB.twoandahalffeetC.twoandhalffeetD.twofootandahalf【答案】A【分析】“一个半”的表示方法oneandahalfhours＝one（an）hourandahalf以此类推。22.Theone-year-oldboyissmartandheisabletocountuptothe________number.A.hundredB.hundredsC.hundredthD.hundredsof【答案】C【分析】The加序数词表示第一百个...23.After________talk,theydecidedtobuyanewflatwithalargesitting-room.A.twohourB.twohours’C.two-hoursD.twohours【答案】B【分析】两小时的路程基数词加名词复数加’相当于形容词24.Rosereceivedaletterfulloflovefromherparentsonher______birthday.A.sixteenB.sixteen’sC.sixteenthD.sixteenths【答案】C【分析】onone’ssixteenthbirthday.表示在某人16岁的生日中。25.Morethan70_____peoplecometovisitthemuseumeveryday.A.hundredsofB.hundredsofC.hundredsD.hundred【答案】D【分析】当表示具体数量时，hundred，thousand，million前面用具体的基数词或several，many等词修饰，不用复数。26.Mybrotherhaspromisedtogive_____hisstampstome,andIamveryexcitednow.A.onehundredB.onehundredofC.hundredsD.hundredsof【答案】B【分析】of后面有个物主代词his表示他的邮票中的一百个，可以用具体数字。27.Thereareabout________studentsinourschool.A.twothousandofB.twothousandsC.twothousandsofD.twothousand【答案】D【分析】当表示具体数量时，hundred，thousand，million前面用具体的基数词或several，many等词修饰，只能用作单数形式；28.IwastoldtheywouldstayinChinafor________.A.oneandahalfyearsB.oneandahalfyearC.oneandhalfyearsD.onehalfandoneyear【答案】A【分析】“一个半”的表示方法oneandahalfhours＝one（an）hourandahalf以此类推。29.Inaleapyear,thereare________daysinFebruary.A.twentynineB.twenty-ninthC.twenty-nineD.twenty-eight【答案】C【分析】二月有29天，用基数词，根据基数词表达方式选择C30.Thenewly-builtbridgeisabout________wide.fifteenmetresfifteenmetres’fifteen-metrefifteenmetre【答案】A【分析】“基数词＋单位名词（数量大于1时用复数）＋形容词”这种短语，可以表示具体的高度、宽度、深度、距离等含义。31.______ofthestudentsinourclass_______fromthecountry.A.Threefifth,isB.Threefifths,areC.Thirdfives,areD.Threefive,is【答案】B【分析】分数的表达：由“分子（基数词）＋分母（序数词）”构成，分子如果大于1，分母序数词用复数形式，分子和分母之间一般用连字符连接。谓语动词由名词而定。32.Wewillhavea_________holidayaftertheexam.A.twomonthB.two-monthC.twomonth’sD.two-months【答案】B【分析】基数词＋单数名词”构成复合形容词，这些词之间必须用连字符“-”连接，33.Ittookme_______tofindoutthekeytothedrawer.A.oneandhalfhoursB.oneandahalfhoursC.oneandahalfhourD.onehourandhalf【答案】B【分析】“一个半”的表示方法oneandahalfhours＝one（an）hourandahalf以此类推。34.ThetrainfromShanghaiwillarrive_______.A.inquarterpastsixB.inaquarterpastsixC.atquarterpastsixD.ataquarterpastsix【答案】D【分析】六点一刻用aquarterpastsix在具体的某个时间点用at35.Almost____oftheapple______gonebad.A.three-fourths,hasB.three-four,hasC.three-fourths,haveD.three-fourth,have【答案】B【分析】分数的表达：由“分子（基数词）＋分母（序数词）”构成，分子如果大于1，分母序数词用复数形式，分子和分母之间一般用连字符连接。谓语动词由名词而定。36.Bothoftherulersarebroken.Iwanttobuya______one.A.threeB.thirdC.fourthD./【答案】B【分析】冠词a加序数词表示再，又。37.Howmanyteachersarethereinyourschool?__________,butI'mnotsure.A.HundredsB.HundredC.HundredsofD.Onehundred【答案】C【分析】当表示具体数量时，hundred，thousand，million前面用具体的基数词或several，many等词修饰，只能用作单数形式；表示模糊数量时，hundred，thousand，million要用复数形式，并且和of连用38.TheCNTowerinCanadais________.A.fivehundredandfifty-threepointthirty-threemetershighB.fivehundredandfifty-threepointthirty-threemetersinheight.C.fivehundredandfifty-threepointthreethreemetersinheight.D.fivehundredfifty-threepointthreethreemetershigh.【答案】C【分析】根据英语中小数表达法选择C39.ItwasagreathonourforTuYoyotowintheNobelPrizeformedicineinher.A.eightiesB.eightyC.eightiethD.eightieths【答案】A【分析】几十岁＂in＋one’s＋整十数的基数词的复数形式＂40.Pleasewritedownthenewwordsinthetextof_______.A.LessonElevenB.theLessonElevenC.LessonEleventhD.EleventhLesson【答案】A【分析】考查基数词表示顺序，第一个字母需大写，且基数词在名词的后面。41. —Howdeepisthewell?—It’s________.A．fourmeterdeepB．tenmetersdeepC．ten-meterdeepD．ten-meters-deep【答案】B【分析】“基数词＋单位名词（数量大于1时用复数）＋形容词”这种短语，可以表示具体的高度、宽度、深度、距离等含义。42.______ofthesurfaceoftheearth______coveredwithwater.A.Seven-tens;areB.Seven-tens;isC.Seven-tenth.;isD.Seven-tenth;are【答案】C【分析】分数的表达：由“分子（基数词）＋分母（序数词）”构成，分子如果大于1，分母序数词用复数形式，分子和分母之间一般用连字符连接。谓语动词由名词而定。43.______peoplehavetostayatthestationbecause