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学而优·教有方PAGE试卷第=1页,总=sectionpages33页PAGE12021届中考化学一轮复习空气专题测试卷一、单选题1.下列物质的用途利用其物理性质的是()A.N2用于食品防腐 B.O2用于医疗急救C.铜做导线 D.稀有气体用于灯泡保护气2.下列有关物质燃烧的主要现象,描述正确的是()A.铁丝在空气中燃烧生成黑色固体B.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水C.红磷在空气中燃烧冒出大量白雾D.镁条在空气中燃烧生成白色固体3.下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是()A.一氧化碳B.二氧化氮C.二氧化碳D.可吸入颗粒物4.空气中氧气和氮气的体积比约为A.1:4 B.1:5 C.4:1 D.5:15.下列说法正确的是()A.测定空气中氧气含量时,不需检查装置的气密性B.测定空气中氧气含量时,红磷熄灭马上打开止水夹C.用排水法收集氧气,当气泡连续均匀放出时,才能收集D.用排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面6.人类的生存离不开空气,如图所示为空气成分示意图,下列有关空气的说法中正确的是A.X、Y、M均为纯净物B.X约占空气质量的78%C.硫在Y中燃烧发出淡蓝色火焰D.灯泡和食品包装中均可充入X作为保护气7.下列鉴别空气、氧气、二氧化碳的方法中,可行的是()A.观察气体颜色B.闻气体的气味C.用澄清石灰水鉴别D.用燃着的木条鉴别8.将燃着的蜡烛放在图1所示的密闭容器内,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图2所示。下列说法不正确的是()A.蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧分子B.当氧气的体积分数小于16%时,蜡烛在密闭容器内不能继续燃烧C.蜡烛熄灭后,密闭容器内气体能使澄清石灰水变浑浊D.蜡烛燃烧前,密闭容器内体积分数最大的是氧气9.现有一瓶无色气体,将燃着的木条伸入瓶内,木条立即熄灭。下列有关该气体的说法正确的是()A.该气体一定是二氧化碳B.该气体一定不是氧气C.该气体不可能是氮气D.该气体可能是空气10.图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强-时间关系图(该装置气密性良好,P0是集气瓶内初始气压,P和P′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)。下列说法正确的是A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的C.实验测得P=0.79P0,P′=P0,是因为红磷比木炭更易被点燃D.由图3可推出空气中氧气的含量11.下列关于空气及其成分的说法错误的是A.空气中氮气所占的体积分数约为78%B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.臭氧层破坏与空气污染无关D.空气中含有少量的稀有气体,它们可用于制造霓虹灯12.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源与铁粉的氧化.小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是()A.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足B.实验前必须检查装置的气密性C.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为21%D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积13.下列排列顺序正确的是A.空气中体积含量 B.物质中元素种类C.气体密度的大小 D.物质的热稳定性14.为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术实时测定了实验装置(如图1)内的压强、温度,两条曲线变化趋势如图2所示。下列叙述不正确的是A.Y曲线表示的是温度变化 B.红磷燃烧的文字表达式:红磷+氧气五氧化二磷C.图2中BC段对应的变化进程是红磷燃烧 D.图2中DE段对应的变化进程是水倒吸进广口瓶15.用氧气传感器分别测定排空气法和排水法收集的等体积两瓶CO2气体中氧气的体积分数(数据如图),然后换算出瓶内空气体积分数(O2占空气的体积按1/5计算),最后推算得到实际收集的气体中CO2体积分数。则下列说法正确的是()A.排水法收集的气体中CO2体积分数约为87.5%B.排空气法收集的气体中含CO2气体较纯C.排空气法收集的气体中CO2体积分数为94.2%D.排空气法收集CO2时,将燃着小木条置于瓶口熄灭,说明集气瓶中CO2含量为100%二、简答题16.试用你所学过的化学知识解释下列问题或现象。(1)食品密封包装时填充氮气可以防腐,这是因为____________________________。(2)煤矿矿井内严禁烟火,这是因为____________________________。(3)在盛有水的铁锅里,铁锅与水面接触的一圈锈蚀最为严重,这是因为___________。17.空气是人类赖以生存的宝贵资源。(1)空气的成分:按体积计算N2约占__________。(2)空气的成分探究:老师利用图甲装置测定空气中氧气的含量并结合现代传感器技术,测得过程中容器内气体压强、温度、氧气浓度的变化趋势如图乙所示。①甲装置中证明空气中氧气的含量占1/5的现象是________。写出图甲发生化学反应的符号表达式_________________,属于____反应。(填基本反应类型)。②结合曲线,解释AB段气体压强变大的原因是______________________。(3)空气的保护:图丙是某地PM2.5来源分布图。据此,下列措施能有效减少PM2.5的是____。①大力开发风能与太阳能等清洁能源②提倡少开私家车出行③植树造林④提倡大力发展煤炭火力发电⑤减少工业生产中二氧化碳的排放18.生活就是一本化学教科书,只要你留心观察,用心思考,便可发现化学无处不在,探究其乐无穷。你思考过下列现象吗?用你学过的知识解释其原因(1)把一瓶冰汽水放在空气中一段时间后,瓶外壁有一层水珠出现。_______(2)煤气、木材、酒精能在空气中燃烧。___________(3)澄清石灰水敞口露置在空气中一段时间后液面上会出现一层白膜。_________本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。学而优·教有方PAGE答案第=1页,总=sectionpages22页PAGE1参考答案1.C2.D3.C4.A5.C6.D7.D8.D9.B10.B11.C12.C13.D14.B15.A16.氮气的化学性质不活泼矿井内空气中混有甲烷,遇火容易爆炸这一部位的铁、氧气、水接触充分17.78%(4/5)烧杯中的水流向集气瓶,瓶内液面上

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