浙江省宁波市余姚市九年级上学期期末科学试题（原卷版）

20202021学年浙江省宁波市余姚市九年级（上）期末科学试卷一、选择题（共15小题，每小题3分，满分45分）1.下列食物主要为人体提供糖类的是（）A.米饭 B.蔬菜 C.水果 D.鱼类2.常见食物pH值近似范围如下：食物苹果酸奶泡菜鸡蛋清苏打水pH值2.9﹣3.36.3﹣6.63.2﹣3.67.6﹣8.07.5﹣8.5关于上述食物，下列说法错误的是（）A.胃酸过多的人应少吃苹果B.酸奶比泡菜酸性弱C.苏打水呈碱性D.鸡蛋清能使紫色石蕊试液变红3.物质的性质决定用途。下列物质的性质和用途不一致的是(

)A.铜的导电性好，用作导线 B.铝的密度小，用作飞机材料C.金的延展性好，做成金箔 D.银的导热性好，作装饰品4.规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（）A.CO2验满 B.检查装置的气密性C.滴加液体 D.测溶液pH5.将甲烷在高温等条件下转化为其它有机物是重要的研究课题，某研究发现使用特殊催化剂（CeO2、Cu2O、Cu的混合物），在反应混合物中加入乙能够更有效地将甲烷转化为丙，该反应原理如图所示，下列说法错误的是（）A.甲烷是重要的化石能源B.丙的化学式是CH3OHC.乙是氧化物D.参加反应的甲和乙的质量比是1：16.简单机械在日常生活中应用十分广泛，下列图中属于费力杠杆的是（）A.钢丝钳 B.筷子C.起子 D.道钉撬7.关于物体的内能，下列说法正确的是（）A.温度为0℃的物体没有内能B.同一物体温度升高，它的内能一定增大C.热传递是改变物体内能的唯一途径D.0℃的冰熔化变成0℃的水内能不变8.便携式铝箔封口机能实现用铝箔将瓶子快速封口，其底部是一个用纯铜线圈制作的感应盘。给封口机通电，利用高频电流通过铜线圈产生磁场，将瓶装容器经过感应盘，此时瓶盖内铝箔垫片会被感应识别，附着在垫片上的金属铝瞬间发生炽热将垫片上的粘合层熔化到瓶口处并合为一体，实现封口。上述说明中涉及的知识包括（）①电流的热效应②电流的磁效应③电磁感应A..只有①② B..只有①③C.只有②③ D.①②③9.如图所示，是小普同学跟爷爷学习气功的四个基本动作，由此他联想到热机的四个冲程，以下与做功冲程最相似的是（）A.鼻孔吸气 B.气沉丹田C.排山倒海 D.打完收工10.小科遥控重为5N的无人机在操场草坪垂直起飞（如图），无人机先后经历加速、匀速、减速三个阶段，然后悬停在距离草坪20m的高度处。无人机上升时间为10s，匀速上升阶段的速度为2.5m/s。不计空气阻力，下列说法正确的是（）A.无人机减速阶段受到惯性的作用B.无人机上升阶段机械能守恒C.无人机匀速上升阶段的功率为12.5WD.无人机悬停时做了100J的功11.下图能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（）A.图1；向浓硫酸中不断加水稀释B.图2；向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体C.图3；高温时向氧化铜中通入足量的氢气D.图4；盐酸和氯化铜混合溶液中加足量氢氧化钠12.下列实验设计不能达到实验目的的是（）选项实验目的实验设计A除去KCl固体中少量的MnO2加适量水溶解、过滤、蒸发结晶B除去MgCl2溶液中的少量MgSO4加适量的BaCl2溶液，过滤C检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠加过量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液D鉴别纯棉线和羊毛线将棉线和羊毛线进行燃烧A.A B.B C.C D.D13.将质量均为10克的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中，反应完成后，生成氢气的质量关系不可能的是（）A.B.C.D.14.如图所示，足够长的长方体木板甲在大小为10N的水平拉力F作用下，以0.4m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为2N，2秒钟后，拉力F逐渐增大到12N。若不计弹簧测力计重、绳重、滑轮重、滑轮和绳间的摩擦，下列说法中不合理的是（）A.F＝10N时，滑轮移动的速度为0.2m/sB.F＝10N时，绳子拉物体甲的功率为2W，拉力F的功率为2WC.F＝12N时，弹簧测力计对乙拉力超过2N，乙发生移动D.F＝12N时，地面对甲的摩擦力为3N，甲做加速运动15.如图所示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（a、b为其两端点）。闭合开关S，当滑片P在某一端点时，电流表示数为0.1A，R2消耗的电功率为1W；当滑片P移动至某一位置时，电流表示数为0.3A，R2消耗的电功率为1.8W。则下列说法正确的是（）A.定值电阻R1的阻值为10ΩB.滑片P在b点时电压表示数为2VC.滑片P移至R2中点位置时，R2消耗的电功率最大D.若让滑片P从a移动到b，电路消耗的总功率变化值为6W二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）16.根据下列物质的某些用途，写出相应物质的化学式：（1）人体胃液中的一种酸_________。（2）用于建筑材料的一种碱_________（3）可作防腐剂和调味剂的一种盐_________。17.小科利用如图装置探究定滑轮的特点。（1）实验前，弹簧测力计已经在竖直方向上调零（如图甲）。实验过程中不再进行调零，则进行图乙操作时，测得绳子自由端的拉力大小_________绳子自由端实际拉力（填“＞”、“＜”或“＝”）。（2）本探究活动需要进行多次实验，下列多次实验的方案合理的是_________。方案一：相同数量钩码，多次测量求平均值。方案二：不同数量钩码，各测一组数据。18.市场上出售一种“污渍爆炸盐”，宣称“含天然活性氧，能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”。小科查阅资料后获悉：“爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（Na2CO4），俗称“固体双氧水”，白色结晶颗粒，其水溶液呈碱性，溶于水后，会生成碳酸盐和另一种化合物。（1）过碳酸钠属于_________（填“酸”、“碱”或“盐”）。（2）“爆炸盐”与水反应后生成的碳酸盐是_________（填化学式）。19.为了帮助同学们学好化学知识，科学老师制作了一副“化学扑克”，牌面上写有一种常见无机物质。玩法如下：不限人数，上家出牌下家跟牌，下家牌面上的物质必须能与上家牌面上的物质发生反应，否则轮空，谁先出完，谁就是赢家。如图是某次牌局的最后一轮，桌面上是一张标有“硫酸”的牌甲，a、b、c、d分别是四位玩家手中的最后一张牌。（1）如果本局每一位玩家的牌都能出掉，则四位玩家的出牌顺序为（填标号）：_________。（2）在四位玩家都能出掉牌的情况下，写出第三、第四位出牌时发生的化学反应方程式：_________。20.在Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉，充分反应后过滤，向过滤后的溶液中滴加盐酸，无明显现象。则过滤后溶液中一定含有哪些溶质？请写出一定发生反应的化学方程式。21.具有防雾、除露、化霜功能的汽车智能后视镜能保障行车安全，车主可通过旋钮开关实现功能切换。如图是模拟加热原理图，其中测试电源的电压为10V，四段电热丝电阻均为10Ω，防雾、除露、化霜所需加热功率依次增大。则开关旋至“1”挡时，开启_________功能；开启除露功能2分钟，所消耗的电能为_________。22.A、B、C为初中科学常见的三种无机物，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：（1）若C是气体，它能使带火星的木条复燃，A、B所属的物质类别和组成元素都相同，则A→B的化学方程式为_________。（2）若A为光合作用的原料之一，A与B属于不同物质类别，B和C属于同种物质类别，A、B、C三种物质中都含有相同的两种元素，则C可能的物质类别是_________。（填字母代号）A.酸B.碱C.盐D.氧化物23.滑板（如图甲）运动惊险刺激，深受青少年喜欢。如图乙为滑板运动场地，图丙为简化示意图。一爱好者从图丙所示的弧形轨道A点由静止开始自由滑下，因场地粗糙仅能滑至B点，由B点返回后，仅能滑到C点，已知A、B间的高度差为h1，B、C间的高度差为h2。（1）滑板在运行过程中，克服阻力做功，机械能转化为_________能；（2）当爱好者第一次经由C点、B点、再滑回至D点的过程中，速度在不断地变化。已知C、D两处等高，试比较爱好者在C、D两点处速度的大小：vc_________vd（填“＞”、“＝”或“＜”）；（3）根据学过的知识还可推算出h1_________h2（填“＞”、“＝”或“＜”）。三、实验探究题（本大题共4小题，每空3分，共39分）24.小科对“探究杠杆平衡条件”的实验进行了改进，他在轻质杠杆后面安装了一个以O为圆心、以OB为半径的圆盘（不影响杠杆平衡），如图所示。步骤一：调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置静止。如图甲，在杠杆A点挂上重物，在B点施加竖直向下的力F1，仍使杠杆在水平位置静止。步骤二：将弹簧测力计从B点移到C点，拉力F2沿DC方向（DC是圆的切线），使杠杆再次在水平位置静止。（1）实验前调节杠杆在水平位置静止的目的_________；（2）判断：F1_________F2（填“＞”、“＜”“＝”）；（3）在图乙中的E点施加拉力F3，使杠杆仍然在水平位置静止，且弹簧测力计的示数与F1相同，则施加的作用力的方向可能是_________。（填字母代号）A.①B.②C.③D.④25.小科想测量某个仅标有“0.25A”字样的小灯泡的额定功率（如图所示），电源电压为6V且恒定。（1）请你用笔画线代替导线帮他连接完整_________；（2）按规范步骤连接好电路并检查无误后，闭合开关，此时电流表示数为0.2A，电压表示数为2.0V。移动变阻器滑片，当_________时，停止移动滑片，此时小灯泡正常发光，滑动变阻器滑片恰好在中点处；（3）小灯泡的额定功率是_________W。26.如图所示是探究“不同物质吸热升温现象”的实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表：温度/℃20304050加热时间/min甲0102030乙051015（1）本实验通过_________（填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少；（2）分析实验数据可知：当它们吸收相同热量时，_________液体升温更高；（3）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机冷却剂，_________液体冷却效果更好。27.某纯碱样品中含有少量氯化钠，现欲测定其碳酸钠的质量分数，进行如下实验：【实验原理】Na2CO3+H2SO4＝Na2SO4+H2O+CO2↑通过实验测定反应产生的二氧化碳的质量，即可求得原样品中碳酸钠的质量，进而求得碳酸钠在样品中的质量分数。【实验装置】（1）实验过程中，需要两次用气球鼓入空气，连接装置（除B外），加入药品，第一次鼓入空气，连接上B，打开分液漏斗，待反应停止，第二次鼓入空气，称量并记录B质量变化。若第一次未鼓入空气，会导致测得的碳酸钠的质量分数_________。（填写“偏大”或“偏小”）（2）E装置的作用是_________。（3）小科认为在B装置后还应该再加一个装置，目的是_________。四、解答题（本大题共7小题，第28、29、30、31小题各6分，第32、33小题各8分，第34小题10分，共50分）28.有机物是自然界物质中的一个大家族。(1)下列是生活中常见的物质：①尿素[CO(NH2)2]②纯碱(Na2CO3)③酒精(C2H5OH)④葡萄糖(C6H12O6)，属于有机物的是______(选填序号)。(2)食醋是生活中常用的调味品，其主要成分是乙酸(CH3COOH)，在乙酸分子中碳、氢、氧的原子个数比是______。(3)一定质量的某有机化合物X与8克氧气恰好完全反应，生成8.8克二氧化碳和1.8克水。X中各元素的质量比为______。29.某科学兴趣小组设计了一套如图所示的气体发生及收集装置，并探究该装置的多功能性。（1）甲同学认为装置I可作为实验室制取O2的发生装置，则装置Ⅱ中从_________管口进气即可作为O2的收集装置。（2）乙同学认为装置Ⅰ可作为实验室制取CO2的发生装置，则Ⅰ的a仪器中应加入_________。（3）如果用装置Ⅱ收集H2，则应从_________管口进气。30.有一包白色固体，可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分，实验小组进行实验，实验过程中所加试剂均足量，实验过程及现象（1）②的实验操作名称是_________。（2）生成沉淀C的化学方程式是_________。（3）这包白色固体的组成是_________（填化学式）。31.疫情期间，网课时间长，因此标榜着能“缓解眼疲劳”、“预防近视”的蒸汽眼罩的销量大大上升。启封眼罩袋之后，眼罩中的发热体铁粉在与空气互相接触之后生成Fe2O3并放热，眼罩的温度就会慢慢上升，加快发热体中水分的蒸发，释放出的水蒸气温度大约为40℃。某科技小组为检测使用后的固体中Fe2O3的含量（固体中的其他物质不参与反应且水分已蒸发完全），设计了如图所示的实验。查阅资料可知，草酸（H2C2O4）与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳气体，该反应的化学方程式为H2C2O4CO↑+CO2↑+H2O。（1）为保证实验测量结果的准确性，上述装置的合理连接顺序是_________。（2）图E中酒精灯的作用是_________。（3）该科技小组称取mg固体样品，按上述装置进行实验，观察到D装置中澄清石灰水不变浑浊，并测得以下实验数据。装置ABDE中氢氧化钠溶液的质量反应前的质量/ga1b1d1e1反应后的质量/ga2b2d2e2则固体样品中Fe2O3的质量分数为_________（用题中的符号表示）。32.用如图甲所示的滑轮组提升物体M，已知被提升的物体M重为600N，卷扬机加在绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度，拉力做的功W随时间t的变化图象如图乙所示，不计绳重及摩擦。则问：（1）拉力F做功的功率是多少_________？（2）滑轮组提升重物所做的功是多少_________？（3）动滑轮的重力是多少_________？（4）改变提升的物重，当绳子自由端的拉力F为_________时，该滑