期末模拟（一）（试题）五年级下学期科学青岛版

学校：班级：姓名：考场：学校：班级：姓名：考场：考号：密封线五年级科学一、选择（请把正确的答案涂在答题卡上，每小题1分，共计7分）1.当同一个人处于下列不同的情况中，脉搏频率最慢的是（）。A.静坐状态B.参加体育运动C.情绪激动2.“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是（）。A.“汤料”隔绝了氧气，使“纸火锅”不能燃烧B.“纸火锅”不是可燃物，不能燃烧C.“纸火锅”中的汤料不断从纸锅上吸热，温度达不到“纸火锅”的燃点3.美国南北战争之前，大量的黑奴从南方逃向北方寻求自由，在夜间悄悄行走时，他们互相传达：“朝着像饮水瓢似的那个星座的方向走。”他们口中的这个星座是（）。A.大熊座B.小熊座C.狮子座4.生长在暗室里的植物，因为得不到光的照射，所以不能合成植物生长所需要的（）。A.氧气B.二氧化碳C.淀粉5.电磁选矿机工作时，下列说法错误的是（）。A.电磁选矿机可吸引铜等金属材料B.电磁选矿机通电时，电能转换为磁能C.电磁选矿机断电时，磁性消失6.下列变化中，既有形态变化，又有新物质生成的是（）。A.煤炭燃烧B.金属热胀冷缩C.蜡烛熔化7.设计照明拖鞋时，需要的开关是（）。A.闸刀开关B.轻触开关C.声敏开关二、判断（正确的在答题卡上涂“T”，错误的涂“F”，每题1分，共计7分）8.脑是柔软而又脆弱的，它需要颅骨来保护。（）9.将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是延迟煤燃烧的时间。（）10.星星看起来很小，是因为它们本身就很小。（）11.马达大小悬殊、构造各异，工作的基本原理也各不相同。（）12.卧室内多摆放一些绿色植物有利于人的身体健康。（）13.切开的梨会变色，这个变化过程没有新物质生成。（）14.照明拖鞋只是一个创意，并不能在生活中真正实现。（）三、填空（把正确答案写在答题卡指定位置，每空1分，共计16分）15.心脏每和一次，我们就感觉到心跳一次。16.利用以下三种方法：、、，可以达到灭火的目的。17.观测星空时，要明确站立位置和观察，确定。18.电磁铁也有南北极，它的南北极与线圈的和电池正负极的有关。19.植物生长所需要的养料绝大部分是由通过作用制造的。20.铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟和共同作用的结果。21.在建造和装修住宅时，一般会安装、、等系统。四、实验探究（把正确答案填在答题卡指定位置，共计20分）22.探究二氧化碳的特点（9分）（1）实验材料：装有二氧化碳的集气瓶、蜡烛、火柴、澄清的石灰水等（2）实验方法：①观察二氧化碳的颜色；边移动玻璃片边用手轻轻扇动瓶口的气体，闻一闻二氧化碳的气味；②烧杯内一侧放入两支高低不同正在燃烧的蜡烛，沿烧杯另一侧把二氧化碳倒入烧杯中，观察现象；③把适量澄清的石灰水倒入装有二氧化碳的烧杯中，振荡烧杯中的石灰水，观察现象；（3）实验现象：①通过观察和闻一闻，发现二氧化碳没有，没有。②倒入二氧化碳后，烧杯中燃烧的蜡烛从到依次熄灭。③振荡后，烧杯中澄清的石灰水变。（4）实验结论：结合实验现象和所学知识，说一说二氧化碳的特点。23.研究电磁铁磁力大小与电池节数的关系（11分）（1）实验材料：电池、导线、开关、铁钉、曲别针（2）实验假设：电池节数多，磁力；电池节数少，磁力（3）改变的条件：1.电池节2.电池节3.电池节（4）实验中不变的条件：、（5）实验过程：用不同节数的电池分别组装电磁铁，吸引曲别针并记录下数量。（6）实验现象：电池的节数越多，吸引曲别针的个数越；电池的节数越少，吸引曲别针的个数越。（7）实验结论：电磁铁的磁力大小与电池节数有关，电池节数越多，磁力越；电池节数越少，磁力越。期末模拟题（一）答案五年级科学一、1.A2.C3.A4.C5.C6.A7.B二、8.√9.×10.×11.×12.√13.×14.×三、15.收缩舒张16.隔绝氧气、隔离可燃物、降温到物体的燃点以下17.朝向参照物18.缠绕方向连接方向19.绿叶光合作用20.水空气21.供水