专四英语语法考点串讲及真题再现

专

四

语

法

考

点

串

讲

语法回顾篇:

专四语法考点虚拟语气、情态动词、非

谓语动词、复合句、倒装、小语法（省略，

时态，反义疑问句，代词，强调句，主谓一

致，冠词，形容词及副词）、as的特殊用法。

专四英语语法考点串讲之一虚拟语

气

一般说来，有下列几种考点需要考生注意

力考点及两备考点）

考点1.与现在事实相反

从句谓语动词用did(be用were),

主句谓语动词

would(should,could,might)+do；

考点2.与过去事实相反

从句谓语动词用haddone,

主句谓语动词用

would(should,could,might)+havedone；

例如：

43.1thepartymuchmoreifthere

hadn'tbeenquitesuchacrowdofpeople

there.

A.wouldenjoyB.will

haveenjoyed

C.wouldhaveenjoyedD.willbe

enjoying

49.A11ofuswouldhaveenjoyedtheparty

muchmoreiftherequitesucha

crowdofpeoplethere.

A.weren'tB.hasn'tbeen

C.hadn'tbeenD.wouldn't

考点3.与将来事实相反，

从句谓语动词用：did(should+do或were+

todo),

主句谓语动词用：

would(should,could,might)+do。

例如：

43.Ifyourcaranyattentionduringthe

first12months,takeittoanauthorized

dealer.(08年)

•A.shallneedC.wouldneed

•B.shouldneedD.willneed

考点4.时态的交叉现象，也就是主句与从

句的动作发生在不同的时间段

例如：

Ifyouhadgonetoseethedoctor,you

wouldbeallrightnow.你要是早去看病，

你现在就没事了。

考点5.虚拟条件句if可以省略，但从句的

语序要用到装，即将were,had或should

移至主语的前面形成倒装，但否定词not不

前移。

例如：

65.,hewouldnothaverecoveredso

quickly.（05年）

•A.Hadn'thebeentakengoodcareof

•B.Hadhenotbeentakengoodcareof

•C.Hadnothebeentakengoodcareof

•D.Hadhebeennottakengoodcareof

考点6.insist（一个坚持）；order

caimand两道命令）；suggest,advise,

propose（三条建议）；ask,require,

request,demand四点要求）及相应的名

词的从句，谓语要使用：should动词原形

或动词原形

例如：

58.Itwasrecommendedthatpassengers

smokeduringtheflight.（04年）

•A.notB.neednotC.couldnot

D.wouldnot

考点7.ItisH-advisable,essential

important,,imperative,incredible,等

等相关的从句，

谓语要使用：should动词原形或动词原形

例如：

46.ltisimperativethatstudents

theirtermpapersontime.（04年）

•A.handinB.wouldhand

in

•C.havetohandinD.handedin

考点8.itishighQbou。timethat的结

构中，从句使用一般过去式

例如：

54It'shightimewe_cuttingdownthe

rainforests.（06年）

AstoppedBhadtostopC

shallstopDstop

考点9.muchas尽管，虽然，引导让步状语

从句，从句中用wouldhavedone表示假设,

可以是说话人的语气变得十分委婉，真诚。

例如：

52.Muchas,Icouldn9tlendhimthe

moneybecauseIsimplydidn'thavethat

muchsparecash.（99年）

A.Iwouldhavelikedto

B.Iwouldliketohave

C.Ishouldhavetolike

D.Ishouldhavelikedto

考点IQifonly表示要是…就好了相当与

wish,asif/asthough的用法。

与现在事实相反：动词过去式

与过去事实相反：had+done

与将来事实相反：coulcj/would+do

例如：

52.IfonlyI_playtheguitaraswellas

you!（06年）

AwouldBcouldC

shouldDmight

备考1.wouldrather或wouldsooner后跟宾

语从句，从句中使用一般过去式或过去完成

式分别表示对现在或过去的虚拟，表示“宁

愿某人作某事”

例如：

Themanagerwouldratherhisdaughter

inthesameofficenow.

A.hadnotworkedB.nottowork

C.doesnotworkD.didnot

work

备考2.用于lest,forfearthat引导的状语从

句。在lest,forfearthat等引导的状语从句

中，通常用"should+）原形动词”这一虚拟

语气形式

例如：

Themadmanwasputinthesoft-padded

celllesthehimself.

A.injureB.hadinjured

C.injuredD.wouldinjure

专四语法考点串讲之二情态动词

考试中，情态动词部分重点测试以下内容：

（1）情态动词+行为动词完成式

（2）某些情态动词的特殊用法

1.musthavev^-ed

musthavev-ed表示推测过去某事“一

定”发生了。其否定形式为：can?t/couldn9t

havev-ed,表示过去不可能发生某事。

例如：

Sincetheditchisfullofwater,itmust

haverainedlastnight.

2couldhaveLed表示推测过去某动作

“很可能”发生了

3.may/mighthaveLed表示推测过去

某事“也许”发生了.may比might表示的

可能性在说话人看来稍大些。

4oughtto/shouldhave和ought

notto/shouldnthavew~ed用于对已

发生的情况表示“责备”、“不满”，分别表示

“本应该•」和“本不应该…”表示应完成而

未完成的动作用于完成时中的否定句，表示

不应完成但已做的动作

5.neednthaveLed表示过去做了某事，

但没有做的必要，意为“本没必要…二

例如：Youneedn'thavewakenme

up;Idon'thavetogotoworktoday.

注意：didnotneedtodo动作

并没发生

例：Ididn'tneedtogetup

early,soIgotupuntil9a.m.

嘴殊用法_

⑴can6t表示“不可能"，maynot表示“不

可以"，mustn砥mustnot)表示“不许可禁

止”,needn't(neednot)表示“不必”,dare

not+动词原形表示“不敢”

(2)must表推测的否定现在式用can'，过

去式用couldift

(3)MayI/we...?这一类疑问句的肯定回

答为Yes,please•或Certainly；否定回答

为Pleasedon't•或No,youmustn't.例如：

“Mayweleavenow?”“No,you

mustn't.Youhaven'tfinishedyourhome

workyet.”

(4)needI/we…？这一类疑问句的肯定回

答为Yes,wemust;否定回答为needift

⑸在回答must引起的问题时，如果是否定

的答复，不能用mustn?t,而要用needn9t

或don'thaveto

(6)May/mightaswell

may.......but.・・•(表转折)

(7)Iwishtogohomewithyou,mayI?

(8)Dohelpyourselftohavefruit,won't

you/willyou?(表示一种委婉的请求)

情态动词短语的使用

wouldliketodo...

wouldratherdo...

wouldrather+从句

wouldprefertodo...

hadbetterdo...

“情态动词：will（愿意），shall（将），must

（必须）,can,may,would,should（应该）,

might,could,oughtto,usedto（过去常常），

need（需要），dare（竟敢），haveto（不得

不）

阳are,need也可作一般（行为）动词

情态动词一般用法的否定：

mustn't不准，禁止，不要

can't（couldn't）不会；不能；

may（might）not不可以；

needn't没必要（=don'thave

to）

usednot/usedn'tto或didn'tuseto...过

去不…

darenot不敢

情态动词推测用法

Must一定，肯定

can5t（couldn5t）不可能

Can/could可能

Can't（couldn't）不可能

may/might"可能，也许“

May(might)not也许不，可能不

雅断用法

should/oughtto”按理应当,应该是；

shouldn't不应该(=oughtnotto)

“情态动词+have+done结构表示对过去

动作的推测

l.musthavedone：对过去的肯定推测，译

作“一定做了…“，只能用于肯定句中。

其否定形式为can't/couldn'thave

done

Itmusthaverainedlastnight,forthe

roadwasquitemuddy

2.can/couldhavedone：对过去的可能性推

测，译作“可能做了…”。只能用疑问句

中

Can/Couldhehavesaidit?他可能说

过那种话吗？

3.may/mighthavev-ed：对过去的可能性推

测，译作“也许能，有可能。

It'stoolate.Ithinkhemayhavegone

tobed.

情态动词+hav什过去分词结构表示轻微

的责备和后悔

肯定：过去应该做而没有做；

否定：过去不该（不必）做而做了。

⑴might/could+have+过去分词：“本来

可以，早就应该”

（只用于肯定句，且不能用may,can）

Youcouldhavetoldmeyouweregoingto

belate!.你应当早告诉我你会晚到的！

⑵should（oughtto）+have+过去分词:

“本应”（没做）

shouldnot（oughtnotto）+have+过

去分词：“本不该”（做了）

Youshouldnothavehandedinyour

compositionyesterdaymorning.你本不应把

作文交了。

Youshouldhavebeenhereearlier.你应该

早点来才对。

3.needn，t+have+过去分词：“本不必，本

不须"（need只用于否定句）（做了）

Youneedn'thavewokenherup.It'sonly

six.你其实不必叫醒她。现在才六点。

注意：didnotneedtodo动作

并没发生（没做）

例：Ididn'tneedtogetupearly,

soIgotupuntil9a.m.

次l大注意点

1.在以could,might表示征询对方意见或表

示请求时，回答应相应使用can,may

—MightIwatchTVaftersupper?—Yes,

you・

A.mayB.mustC.might

D.can

2.MayI/we...?这一类疑问句的肯定回答

为Yes,please•或Certainly；否定回答为

Pleasedon't•或No,youmustn't.例如：

“Mayweleavenow?”“No,you

mustn't.Youhaven'tfinishedyourhome

workyet.”

3.needI/we...?这一类疑问句的肯定回

答为Yes,wemust;否定回答为needift

4.在回答must引起的问题时，肯定must;

如果是否定的答复，不能用mustnt而

要用needn't或don'thaveto

5.1wishtogohomewithyou,mayI?

6.Dohelpyourselftohavefruit,won'tyou/

willyou?（表示一种委婉的请求）

7.Shall用于第三人称，表示许可，允许

8.let'sdothisjob,shallwe?Letusdothis

job,willyou?

9.should也表示惊讶的语气，

例如：Iwasshockedthatsheshouldhave

saidsuchathingtoyou.（她竟然对你说那样

的话，…）

哂大特殊结构

l.may/mightaswell+动词原形”意为“最

好，满可以，倒不如“，相当于hadbetter

Youmayaswelldoitatonce.

2.maywell+动词原形”是一种常见的结

构，意为“（完全）能，很可能”

Hemaywellbeproudofhisson.

他大可为儿子高兴。

3.cannot...too/enough表示“无论怎

么……也不算过分”、"越……越好”

Youcannotbetoocareful.

4.hadbetter最好

Youhadbetternotwakemeupwhenyou

comein.

械大类区别：

一、表示能力：can,beableto

beableto能用于各种时态。

can/could只能表示现在或过去的能

力

*was/wereableto:“设法做成某事”

相当于managedtodosth

succeededindoingsth.

二、usedto和would的区别

usedto过去常常（但现在已无此习惯，

would无此含义）

Heusedtodrinkbeer,nowhedrinks

wine.他过去喝啤酒，现在喝白酒。

would只能用来谈动作；usedto用来谈

动作或状态（可与be,live,like,stay等状态

动词连用）：

Hewouldgetupearlywhenhelivedin

thecountry.他住在乡下时总是早起。

Weusedtoliveinasmalltown.（不能用

would）

Beusedtodoingsth:习惯于做某事

专四语法考点串讲之三非谓语动词

♦非谓语动词是历年专四测试的重中之重，

每年试题一般一到两道（1—2分）o

♦命题特点

1.非谓语动词的时态与语态；

2.非谓语动词的否定式；

3.动词不定式的各种形式及应用；

4—ing结构的各种形式及应用；

5.-ed结构在句中的不同用法；

6.非谓语动词作状语、宾语等的辨析；

7.非谓语动词的固定结构或习惯用法等。

【非谓语动词基础知识】一个句子当中，

已经存在谓语动词，又没有连词的情况

下，需要非谓语动词来修饰句子的其他

成分。

动词不定式；现在分词；过去分词；动

名词

I.不定式的时态及语态

一般式todotobedone

与谓语动作同时或

进行式tobedoing

表示谓语的动作发生时,不定式的动作正在

进行

完成式tohavedonetohave

beendone先于谓语动作的发生

用途：表将来表某一次具体的动作

表目的

IhavealotworktodqIdonot

1iketodanceTblearnEnglish

well,Ipracticemore

2动名词

一般式doingbeingdone

与谓语动作同时发生

完成式Havingdonehavingbeen

done在谓语动作之前

用途：抽象、习惯性（hishobbyis

paintingIamproudofbeingaChines®

3.分词的时态和语态

现在分词一般式doing

beingdone

完成式havingdone

havingbeendone

过去分词done

用途：现在分词：主动、进行、令人……

的

过去分词：被动、完成、感到……

的

HieswiimiingboyisTbn主动、

进行）

theroanfacingsouth（主动）

ThefilmisdisappointingTanis

disappointed（令人...的）/感到）

Lookatthebrokenglass.皴动、

完成）

注意*所有非谓语动词的否定形式都是把

否定副词not放在非谓语动词的画面—

效口果表示的动作在谓语表示的动作之前发

生，有时需要用动词的完成时态。

•考点一

不定式做结果状语的固定搭配

too-l-adj/advtodgso-Fadj/kdv

astodo,

such-Hiastodoadj/advenoug

htodo

onlytodo常表示意想不到或不愉快的

结果。

•考点二"使……怎么样”之类的动词

amuse,astonish,excite,frighten,interest,

move,relax,satisfy,shock,surprise,en

courage,disappoint,puzzle,tire,please,

inspire,terrify,worry,它们的ing形式表

示主动，而过去分词表示被动。一般情况下

“人”用过去分词，“物”用ing形式。

烤点三除。.之外的介词butexcept,前面

有行为动词do时，不定式不带tq否则带

tQ

烤点四汕ynotdosth为何不做某事）

•固定搭配

cannot/hardly/never/scarcely

too...to..

“越……越好；无论……也本不过

分

Youcannotbetoocarefultocross

thestreet.

你过街时越小心越好。

carit(help/fchoosq)but不得不，

只能，不禁

Icannothelpbuttellherthetru

th我只能告诉她真相。

懈题思路：看似纷繁复杂的各种非谓语动

词考题实际上是有解题规律可寻的，

非谓语动词解题四步曲：

一、首先抓住主谓结构，确定主句没有连

接词只有一个主语

二、分析主动被动

分析语态就是在确定主语之后，分析非谓

语动词和主语在搭配使用时是主动还是被

动关系。

三、分析动作先后要考虑动作发生的时间

先后，即时态。

独立主格

独立主格：句中没有连接词，逗号分开两个

句子，存在两个主语

形式：名词小词十分词

在用分词短语作状语时，它逻辑上的主语

一般必须与句子的主语一致，但有时它也

可以有自己独立的逻辑上的主语，这种结

构称为：

独立主格的分类：

(1)-NG分词还有TD分词)短语作

状语时，有自己独立的逻辑上的“主语相

当于各种形式的状语，表示一种伴随的动作

或情况，或表原因

Therebeingnothingmorefor

discussion,themeetingwasoverhalfan

hourearlier.

②.介词(wit"诏词锵容词，

副词现在分词或过去分词，表示陪村行动

做或补充说明

例如：Helayonhisback,withhis

armbehindhishead

（3）独立结构可以表示伴随动作或情

况，表示时间、原因、条件等，例如：

Iterushedintotheroonqhis

facecoveredwithsweat.伴随情况）

Theshowerbeingover,w

continuedtomarch.时间）

Somanystudentsbeingabsent,

wedecidedtoputthemeetingoff.原

因）

V^atherpermitting911have

anoutingtcxnorrow条件）

Al1thingsconsidered,her

paperisofgreatervaluethanyours.

Thejobdone,we屣ntheme.

Theccnpositionwritten,he

handedittotheteacher.

专四语法考点串讲之三一不定式、动名词作

宾语（非谓语补充）

情跟不定式做宾语的词

三个whc,

—a领着四d、p,

一r、用二1、b,

外加三个。口&

3wwant想要），wish希望），wait等待）

3hhope希望），help帮忙）,hesitate犹

豫）

3ccare愿意），choose选择），claim声

称）

2a:agree同意），afford担负得起），

4ddare（敢于）,demand（要求）,

determine决定），decide决定）

4pplan（计划），pretend（假装）,

premise允诺），prepare准备）

IErefuse拒绝）

Immanage设法）

21:learn学会），long渴望）

2b:beg乞求），bear忍受）

laoffer提出）

luundertake答应；同意）

leexpect希望）

覆不带to的不定式的特殊动词

一感：feel

二听：listentghear

三让：make,have,let

四看：watch,see,lookat,observe

被动句里t。还原。

限不定式作宾语，动名词作宾语均可，且

意思基本不变的词

双方一旦开始（begin,start）,无论喜欢

（love,1ike,prefer）与否（hate,

dislikq）,都得继续《ontinu〉下去。都不

能企图（attempt）忽视（neglect）开始的

爱（love）o习惯也好，害怕也好，难以容

忍（carttbeai/^stan4Zendur®也好。

何以动名词作宾语，也可用不定式作宾语,

意思却不同的词

四“记，，力争不后悔

①四“记”

记住）remember,忘记）forget,计划出

算）mean,继续）goon,

②力争：try

③不后悔：stopregret

①remembertodosth记得要做某事

rememberdoingsth记得曾做过某事

②forgettodosth忘了要做某事

forgetdoingsth.忘了做过某事；

③meantodosth打算做某事

meandoingsth.意味着，就是

@goontodo继续做另一件事

goondoing继续做同一件事

⑤trytodosth试图做某事，

trydoingsth.尝试做某事

⑥stoptodosth停下来做某事

stopdoingsth.停止做某事。

⑦regrettodosth对要发生的事表示

“遗憾”,

regretdoingsth对发生过的事表示“后

悔，。

情接动名词做宾语的词

cafe\disk（mi1itary

policemarj）

宪兵带着2把手枪在咖啡馆里看光盘

阿旨mind介意），miss逃过），mention提

及）

阵旨prevent,postpone,practice

2r指risk冒险），resist抵制）

c指consider考虑）

a指admit（承认），avoid（避免），

appreciate感激），

f指fancy幻想），finish完成），feel

like喜欢）

e指enjoy（享受），escape（逃脱），

ensure确保）

d指delay延迟），deny否认），detest痛

恨）

i指imagine想象）

s指suggest建议）

k指keep保持）

吩词后的ing

havedifficulty（irj）doingsth做某事

有困难

bebusy（irj）doingsth忙于做某事

succeedindoingsth..成功做某事

giveupdoingsth放弃做某事

prevent/stop/keepsb/sthfrcmdoing阻

止…做・・・

spencj/wastetime/fnoneyindoing在做・・・

方面花钱、浪费时间或金钱

how/mataboutdoingsth做…怎么样

T?

Havesanedifficulty/troubleindoing

在…方面有些困难

Thereisnosenseindoing做…是没有

理由的

Thank/admire/i)rais^4)lame/scolcj/

punishsbfordoingsth

因做某事而感谢、羡慕、表扬、责备、惩

罚某人

气。是介词，不是不定式标志，接动名词做

介词to的宾语

•applyoneselfto致力于

•beaccustcmedto习惯于

•confessto供认

•caneto谈到

•devoteoneselfto献身于

•一etdownto着手做

•givewayto对…让步

•leadto导致

•lookforwardto期待

nextto几乎

12objectto反对

13.payattentionto注意

14stickto坚持

15.standupto勇敢面对

16.turnto求助于

17.beusedto习惯于

*用于“be4过去分词结构中的过去分

词常见的有：

accustanecjz/used（习惯）

addicted（沉溺于）

astonished（惊讶）

devoted（致力于）

detemined（决定）

engaged（订婚）

exposed（遭受）

known（已知）

married（结婚）

opposed（反对）

prepared（准备）

related（相关）

*用于“beii去分词-KvitH，结构中的过去分

词常见的有：

armsd（酉己备）

connected（相关）

covered（覆盖）

crowded（挤满）

faced（面对）

fedup（厌烦）

filled（充满）

pleased（高兴）

satisfied（满意）

tired（劳累）

绑于“beHS去分词+述结构中的过去分

词常见的有：

absorbed（全神贯注）

engaged（从事）

involved（参与）

lost（陷入）

seated（坐在）

situatecj^ocated（位于

楣于“be4过去分词结构中的过去分

词常见的有：

convinced（相信）

informed（了解）

tired（厌烦）

班组易错的现在分词、过去分词

1ievi.laylainlying躺

liev.liedliedlying撒谎

layvi.laidlaidlaying放；下蛋

foundvt.foundedfounded成立

findvtfoundfound发现

Windwoundwound盘旋蜿蜒

W）undwoundedwounded受伤

riseviroserisen上升

raisevtraisedraised上升

fal1vifellfallen落下

fel1vt.Felledfelled砍

feelvt.feltfelt摸；感觉

hangvihunghung悬挂

hangvthangedhanged绞死

lightvtlit（一般作谓语）

lightlighted（作定语）燃着的

burnvt/viburnt烧焦的，

burning正在燃烧的

专四语法考点串讲之四复合句

一、定语从句

zvwvvvwvvwwwvv

五大概念:

概念一、什么是定语从句？

在复合句中，修饰某一名词或代词的从

句叫做定语从句。

在定语从句中，被修饰的这一名词或代

词叫做先行词。

在定语从句中的引导词叫做关系词。关

系词又分关系代词和关系副词。

概念二、关系词有哪些？

1、关系代词：which（指sth作主语或宾

语），that（指sb或sth作主语或宾语），

who（指sb作主语或宾语），whom（指sb

作宾语），whose（指sb或sth,作定语）,as

sb,sth作主语或宾语）;注意：做宾语

的时候,一关系代词可以省略9

2、关系副词：when（指时间onwhich）,

where（指地点atwhich）,why（指原因for

which）

概念三、关系词通常有下列三个作用？

L引导定语从句；2.代替先行词；

3.在定语从句中担当一个成分。

Eg.Themanwhoisshakinghandswith

myfatherisapoliceman.

概念四、关系代词和关系副词有何区别及方

法？

主要是它们在从句中所起的作用不同。

关系代词在从句中一般作主语或宾语。而关

系副词在定语从句中作状语。

Focusin：

。方法一：句子成份法：关系代词在句中

充当主语、宾语；关系副词在从句中作

状语。

♦:♦方法二：句子完整法：关系代词引导的

定语从句不完整；关系副词引导的定语

从句是完整的。

Iwillneverforgetthedayswhenwe

spentourholidaystogether.

Iwillneverforgetthedaysthat/which

wespenttogether.

概念五、限制性定语从句和非限制性定语从

句的区别

A.限制性定语从句形式上不用逗号“，”与

主句隔开。意义上是先行词不可缺少的定

语，如删除，主句则失去意义或意思表达不

兀整。

B.非限制性定语从句只是对先行词的补充

说明，如删除，主句仍能表达完整的意思。

译法上译成先行词的定语的”通常

译成主句的并列句。在非限制性定语从句

中，通常用who,whom,whose指人，用

which指物。

Eg.Herbrotherwhoisnowasoldier

alwaysencourageshertogotocollege.

她那当兵的哥哥总是鼓励她上大学.（意

含：她还有其他哥哥。）

Herbrother,whoisnowasoldier,

alwaysencourageshertogotocollege.

她哥哥是当兵的，他总是鼓励她上大

学。（意含：她只有一个哥哥。）

五大考点：一

考点一.先行词为人时引导词汕。和that

a用aio不用that的情况：

（1）当先行词为one,ones,anyone,those

时。（2）当先行词为人称代词时。

HewhodoesnotreachtheGreatWallis

notatrueman.

Thosewhohaveanydifficultywith

pronunciationshouldpracticemore.

b.用that不用aio的情况：

1)当主句已经出现who时。2)关系代词在

定语从句中作表语时。

Whoisthemanthatspoketoyoujust

now?

Maryisnolongerthegirlthatsheused

tobe.

考点二.先行词为物时引导词that和

alich

a只用that不用词lich的情况：

⑴先行词为much,little,few,nothing,

none,anything,no,all等不定代词

(2)先行词既有人又有物。

(3)先行词被形容词的最高级或序数词修

饰。

(4)先行词被thevery,theonly,thelast,

just,all,any,every,no等修饰

(5)关系代词在从句中作表语.

(6)在疑问词who、which>what开头的句

子中

(7)主句是therebe句型：

ThisisoneofthebestfilmsthatIhave

everseen.

Chinaisnolongerthecountrythatit

usedtobe.

Allthatcanbedonehasbeendone.

Hespokeofthethingsandpersonsthathe

hadseenabroad.

ThisistheverybookthatIamlookingfor.

WhoisthemanthatistalkingtoJim?

Thereisamanthatlivesinthatvillage.

b.只能用which不用that的情况：1.介词

后面2逗号后面

1.定语从句中的介词前置时关系代词只

能用which

2.引导非限制性定语从句时只能用

which,其先行词可是一个词，也可是整个主

句或主句的某一部分.

(1)Themachine,whichIhavelooked

afterformanyyear,isstillworking

perfectly.

(2)Myglasses,withoutwhichIwaslikea

blindman,felltothegroundandbroke.

考点三：★★★★★介词俣系代词

****关系代词前介词的确定方法：

1.定语从句的动词与先行词的逻辑关系，或

者从句的动词、形容词的习惯性搭配。

Eg.ThefarmonwhichIonceworkedhas

takenonanewlook

Whoisthemanwithwhomourteacher

isshakinghands?

Oursisabeautifulcountry,ofwhich

wearegreatlyproud.

2.非限制性定语从句中，表示先行词的一部

分时，可用“数词/代词+of+关系代词”的

结构，

e.g.Thereare50studentsinourclass,two・

thirdsofwhomhavebeentoBeijing.

3.Whose从句可转换为“of快系代词”型,

whose的先行词指物时，可用ofwhich代替,

但词序不同，即whose+n=/e+n+ofwhich

=ofwhich+the+n.

e.g.Theyliveinahouse,whosedooropens

tothesouth.

Theylivedinahouse,thedoorofwhich

opentothesouth.

Ofwhichthedoor

opentothesouth.

考点四:关系副词的运用

⑴先行词为“时间的名词“用when：time

/、•1J•week1J1

等)+when...

Eg.Idon'trememberthedaywhenhe

1Z.•1、

left.(onjvhich)

⑵先行词为“表示地点的名词”★★★★

★where：place(case,point,situation,

condition,scene,stage,country,room,

house,hotel,museum,school,street等)+

where...

Eg.Thatisthehousewherehelivedtwo

yearsago.(Inwhich)

⑶先行词无"表示康因的名词"why：reason

+why...(表示原因的落词只有一个)

That'sthereasonwhyIhelpedhim.(why

=forwhich)

考点五：★★★★★as与词lich引导的定

语从句

两者均可引导非限制性定语从句，as放在

句首句中都可以，which必需放在句中，但

下列情况多用aso

1.关系代词引导的定语从句居句首时。eg

Asweallknow,theearthisround.

2.当与such,as或thesame连用时,一般

用aso

e.g.That'sthesametoolasIusedlastweek.

IamnotsostrongamanasIwas.我已经

没有从前那么强壮了。

3.当主句和从句之间存在着逻辑上的因果

关系时，关系词往往只用which。

Eg.Tomwaslateforschoolagainand

again,whichmadehisteacherveryangry.

麻皮降飘士・・as和thesame...that的用法

（靠物5sametoolasIusedlastweek.

那量春班搬瞅t黑麒射we，1"

2定语从句与强调句型的区别判断是否

是强调结构的方法是采用删除法

分析：强调句句型：Itis/was+被强调的成

份+that/who+其它部分.去掉It

is/was.・・.that/who…向子照样成立。

①ItisonthemorningofMay1st____

ImetJLiangWeiattheairport.

②ItisthefactoryMrWang

works.

3,定语从句与习惯句型的区别

①Itisthefirsttime_____shehasbeen

inShanghai.

(Itis/wasthefirst/second.time

+that从句)

②ItwasthetimeChinesepeople

hadahardlife.

三大注意：

1.theway做先行词时,定语从句可由that,

in词lich引导或不用引导词。

Heisoneoftheteacherswhoknow

Englishwell.

Heistheonlyoneoftheteacherswho

knowsEnglishwell.(特殊)

3.疑问句的解题思路：先把疑问句还原成

陈述句，然后判断谁是先行词，再看关系词

在定语从句中所充当的成分，最后确定正确

答案。

1.Isthisfactorywevisitedlast

week?

2.Isthisthefactorywevisitedlast

Week?

A、whereB、thatC、

towhichD、theone

factorywhereproduces

latis湍$曷湍朋thathisfatheronce

IT1neverfqrgetthedayswhenwespenton

thatlonelyisland.,

rUneverforgetthedaywhen/onwhichI

joinedtheParty.

二、状语从句

-：时间状语从句

1,连词：when,while,as,till/until,before,

after,since,once,assoonas,everytime,

themoment,theminute,nosooner..than

hardly...when等

2.五大考点：

考点⑴词ienVS词iileVSas

★当….的时候★

当…的时候★当….的时候

whenwhile

as★一边・・・・一边・・・・

★

趁着…时候★随着…

考点⑵till/until"直到….为止”

Eg.MotherwaitedforTomtill/untilit

wasfarintothenight.(持续性动词)

Eg.Tomdidn'tgetbacktill/until

everythingwasallright.(短暂'性动词)

考点⑶aien的两个句型

Sbisabouttodosthwhen/Sbisdoingsth

when

考点(4)since“自从"

句型：iti"hasbeen—段时间+since

啾句

Eg.itisthreedayssinceIleftBeijing.

Ithasbeen10yearssinceIsmoked.

考点(5)NDsoonerthar)Zhardly..

scarcely..alen—.就..用于句首要求倒

装

Eg.Nosoonerhadhearrivedthanhewent

awayagain.

★几种特殊句型结构的区别：

(1)Itis/was+时刻+when从句“某

事发生时是什么时候。”

(2)Itis/hasbeen+时间段+since

从句“自从……以来有多长时间了」

（3）Itwill/wouldbe+时间段+

before从句“还要过多长时间……才……”

（4）Itwill/wouldnotbe+时间段+

before从句“过不了多长时间……就

会...”

（5）Itwas+时间段+before从句”过

了多长时间才……”

（6）Itwasnot+时间段+before从

句“没过多长时间就……”

二、条件状语从句

1,连接词：if?unless（如果..不，除非），so/as

longas（只要），onconditionthat（条件是），

as（so）faras（据••所知），providedthat（要

是，如果），incase（假使，如果）,等

2.两大考点：

考点⑴Once——但...就...

Eg.Onceyouseehim,youwillnever

forgethim.

考点⑵Incase---假使，如果

Theplanecannottakeoffincaseitrains.

三，原因状语从句

1,连接词：

Because,since,as（放句首），for,nowthat（既

然，由于），when（既然）,consideringthat（顾

及到一），seeingthat（由于）。（都表示原因,

语气依次减弱）

2,考试聚焦

考点一、BecauseVSsinceVSfor

Because:表示“因为”，表示直接的或明确的

原因；

Since:表示“既然”，表示已知或显然的原

因；

for:不是从属连词，而是并列连词。它不

是用来说明原因，而是用来表示一种

附带或补充解释、说明，不放在句首。

Eg:Itwasbecausehismotherwasbadly

illthathewasunhappy.

Sinceeveryonemakesmistakesin

life,youneedn,tscoldhimforit.

Thedaybreaks,forthebirdsare

singing.

考点二、alen既然

Eg.Howcanyouexpecttolearnanything

whenyouneverlisten?

四，让步状语：

1.连接词：though/although（虽然），as

/though（虽然），evenif/though（即

使）whatever（无论什么）,wherever（无论

哪里），while（尽管）等引导。

2,考试聚焦：

考点一*:though/although不与but连用，

但是他们都可以同yet（still）连用.所以

though（although）...yet（still）的格式是正确

的

考点二：alile尽管egWhileIhave

sympathyforyou,Ican'thelpyou.

考点三：Wiether一不管，常与ornot连

用

Eg.Whetherheisgoodornot,the

companydecidedtosendhimabroad.

考点四：nomatter喉问词相当于疑问词

H-ever不管…都…

五、地点状语从句：汕er/aierever

aierever-无论哪里）

考点聚焦：地点状语从句和aiere定语从句

的区别：

Tips:判断是定语从句还是地点状语从句，

要看从句前是否有先行词，有先行词的是定

语从句，否则是状语从句。

Eg.Wherethereisawill,thereisaway.

Thisisthefactorywheremyfatherworks.

六、结果状语从句

1.连接词：sothat（=inorderto因而），

so…that.（太..以至于），such...that（太…

以至于）

2考试聚焦：考点句型

（1）so+形容词/副词+that从句；

（2）sucha/an+形容词+可数名词单数

+that从句；

（3）so+形容词+a/an+可数名词单数

+that从句；

（4）such+形容词+可数名词复数/不

可数名词+that从句

七、目的状语从句

1.连接词：sothat（以便）,inorderthat

（为了）,forfearthat（为了防止），lest（以

防）

Eg.Hetookthenamedownforfear

thatheshouldforgetit.

八、比较状语从句(倍数+the

deptl0ieight/widtl0veightof)

1.连接词：A.....as...as...B.......adj.+

-erthan...C.themore…themore…

Eg.Thisworkisnotaseasyasyouthink

Themoreyouwork,themoreyou

earn.Herunsfasterthani.

Theroomistwiceasbieasthatone.

Theroomistwicebiqqerthanthatone.

Theroomistwicethesizenfthatone.

Thewellisthreetimesthedepthofthatone.

★Wiile的总结用法：1.当…的时候；

2.而，却；3.趁着；4.只要；5.虽然，尽

管。

专四语法考点串讲之五倒装句

★倒装考点口诀

倒装两大类，全倒部分倒；

主倒从不倒；

全倒分两种：副词、地点介短在句首；

部分倒装分六种：

否定副词在句首，only加状在句首，

so...that结构so提前，承前否定/W

定neithernoho,状语从句a”

though,省去if虚拟句

一、全部倒装

1.在以here»there,nowthenof£away

等副词开头的句子里。

(1)Thebirdsflewaway.->Avayflew

thebirds.

②Theraincamedown.—Downcame

therain.

2表示地点的介词短语位于句首时。

(1)山脚下有一个美丽的湖。Atthefoot

ofthehi111iesabeautifullake

(2)教室外面站着一个男孩。Outsidethe

classrocmstoodaboy.

二、部分倒装

1.QiljH状语位于句首时

(1)Heonlyfounditimportanttoget

alongwithothersthea

->Onlythendidhefindit

importanttogetalongwithothers.

怏canonlymakegreatprogressin

thisway.

—Onlyinthiswaycanwemakegreat

progress.

2否定副词及短语位于句首时。

常考的这类词或词语有：not,seldcnq

hardly,little,novdiere,bynomeans,in

notime等。

Ihaveneverseensuchabeautiful

place

NeverhaveIseensuchabeautiful

place

3.在省略if的虚拟条件从句中。

(1)如果我是你，我会努力学习。

Iyou,Iwouldworkhard

(2)如果明天下雨的话，我们就延迟会议。

Shou1ditraintomorrowwewould

putoffourmeeting

(3)假如他听从了我的建议，他早就成功

To

Hadhefollowedmyadvice,hewould

havesucceeded

4sd\neither\nor位于句首的情况。

l.So+助动词住语…也一样。So+

主语+助动词…确实如此。

2.bfeither和Nor用于否定句，表示“也

不，也没有”。

Neithei\Nor微动词住

语

工although引导的让步状语从句

名词耶容词YU词词词Ms\thoug计

主语镇他

6在“so+adj./adv.+that..”句式中,

将“so+adj./^dv.”放在句首时的倒装。

Soharddoesheworkthathehasmade

greatprogressinEnglish.

★特殊倒装句型：

notonly...butalso..句式的倒装

Nbtonlyisheinterestedin

footbal1butalsoheplaysitwell.

前倒后不倒）

考点倒装四注意：

1、a/though从句的表语是名词，倒装后

其名词前不加任何冠词；

AsheisachiId----childasheis

2if虚拟句Vkreitnot...或者Hadit

notbeen...,但不可以说Mfereift

it...或者hadrftitbeen,.（not不提

前）

次承前肯定SQ只能指定一件事情，两件

事情用soitis（thesarn^withsb

4So+助动词住语：也一样

So+主语+助动词：的确如此

专四语法考点串讲之六小语法点

一、反义疑问句的考点聚焦：

1）陈述部分的主语是I,疑问部分要用

arentI.Iamastude