【历史】中华文明的起源教学课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

一、回顾新知1.河姆渡人和半坡原始人主要分布在哪里？种植什么作物？住什么样的建筑？2.农业文明演变经历了漫长的时间，在大汶口文化晚期，同一墓地中出现了不同数量的墓葬品，表明了什么社会现象？学习目标设置通过良渚、陶寺遗址，了解私有制、阶级和早期国家的产生。了解华夏族的形成，理解禅让制的含义。认识到中华民族的起源，形成与发展具有多元一体的特征。早期国家和文明的起源玩过争霸类小游戏吗？现在的你是一个氏族部落的首领，你是一个有抱负的首领，想要使自己部落变得更好，你会怎么做？国家的产生阶级的出现私有制国家的产生阶级的出现私有制国家的产生阶级的出现私有制国家的产生阶级的出现私有制良渚古城与陶寺古城根据国家形成的条件，同学们一起来根据课本和已知的材料说一说以下两座古城是否已经具备成为国家的条件。根据国家形成的条件，同学们一起来根据课本和已知的材料说一说以下两座古城是否已经具备成为国家的条件。根据国家形成的条件，同学们一起来根据课本和已知的材料说一说以下两座古城是否已经具备成为国家的条件。根据国家形成的条件，同学们一起来根据课本和已知的材料说一说以下两座古城是否已经具备成为国家的条件。根据国家形成的条件，同学们一起来根据课本和已知的材料说一说以下两座古城是否已经具备成为国家的条件。根据国家形成的条件，同学们一起来根据课本和已知的材料说一说以下两座古城是否已经具备成为国家的条件。根据国家形成的条件，同学们一起来根据课本和已知的材料说一说以下两座古城是否已经具备成为国家的条件。根据国家形成的条件，同学们一起来根据课本和已知的材料说一说以下两座古城是否已经具备成为国家的条件。根据国家形成的条件，同学们一起来根据课本和已知的材料说一说以下两座古城是否已经具备成为国家的条件。象征军事指挥权的玉钺精美玉琮，用于祭祀精美玉璧，用于祭祀反映当时社会拥有不同的阶级，国家机器及机关建立。观察左图，根据《新时代重要遗址分布图》思考，中国新石器时代的遗址分布有什么特点？分布广泛，起源众多多元性陶寺古城遗址的随葬品样式光广泛，体现了不同的来源，体现了中华文明的什么特点？黄帝，号轩辕氏，发祥于陕西西北，后向东迁徙。炎帝，号神农氏，生于渭水之流的姜水。原在我国东部，后来发展到山东、河南、安徽一带，是最早进入中原的部落。根据P18，了解我国远古的传说，梳理华夏族的形成。华夏民族，非一族所成，太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异常而大同，逐渐化成一族之形，后世所谓诸夏也。——梁启超《太古及三代载记》从材料中可以看出华夏族形成什么特点？华夏民族是众多错居杂处的民族在不断交往中，交流过程中逐渐融合形成。黄帝之后比较出名的部落首领有哪几个？他们是通过什么制度产生的？该制度的标准是什么？禹通过民主选举，将部落联盟首领的位子传给贤德之人。禹帝留下来的传说有很多，现在请大家阅读教材P19《学史崇德》部分，思考大禹具有什么样的精神？1.考古发现，新石器时代后期出现的早期城市规模宏达，构筑精良，筑有多重城墙，这些城墙不仅是防御性设施，还具有神权和王权的象征意义。城内中心高台往往是神庙和宫殿，代表权势和威望。早期城市的出现体现了（

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A.中华文明多元一体B.社会阶级分化明显C.建筑技术发展高潮D.早期国家初具雏形√2有学者在评价我国山西某处遗址时说，“它无疑是帝尧都城所在，它符合考古判定都城遗址的所有标准：有城墙、宫殿区、大型礼制建筑、工官管理手工业作坊区、政府掌控的大型仓储区和普通居民区。”这处考古遗址最有可能是（

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A河姆渡遗址B.半坡遗址C.陶寺古城遗址D.良渚遗址√3.良渚文化的代表包括有着高水平的制玉工艺、精美的磨光黑皮陶、通体磨光石器、精致漆木器。良渚文化遗址……发现了大量的炭化米（谷）、颖壳和小穗等不同的稻谷存在形态，其中一炭化米数量为多。……良渚文化中的墓葬，可分为两类。一类无随葬品，有的仅随葬一些日常用品；另一类……常使用棺、椁，以玉钺、琮、璧

这类重器随葬。良渚