【历史】丝绸之路的开通与经营西域 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上册

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第14课丝绸之路的开通与经营西域01目标导航02思维导图03知识要点04历史图片05解题技巧06课堂探究07课堂过关课程标准通过了解张骞通西域、“丝绸之路”的开辟，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。学习目标1.知道西域的地理范围，掌握张骞出使西域的目的、结果、意义。(时空观念、史料实证、历史解释)2.识记丝绸之路的路线与作用。(时空观念、史料实证、历史解释)3.知道西域都护府设立的时间、地点及其历史意义。(时空观念、历史解释)4.通过分析丝绸之路开通的过程，理解张骞出使西域对民族交往和丝绸之路开通的重要作用。(唯物史观、历史解释、家国情怀)一、

通西域

1.西域地理范围：汉朝人把

、

以西(现在

和更远的广大地区)称作西域。

2.首次西行：(1)背景：

控制西域威胁中原，

决定招募使者联络

夹击匈奴(军事目的)。

(2)时间：从公元

年始历经13年。

(3)作用：使汉朝了解到西域的具体情况。

前138

大月氏

汉武帝

匈奴

新疆

玉门关

阳关

张骞

3.二出西域：(1)目的：宣扬汉朝威德，沟通与西域各国的友好关系。(2)时间：公元

年。

(3)作用：促进了汉朝与西域的相互了解与往来。4.影响：(1)开辟了通往

的道路，加强

与西域各国的经济文化交流。

(2)对

的开通有卓越的贡献。

丝绸之路

汉朝

西域

前119

二、丝绸之路1.陆上丝绸之路：(1)概述：自张骞通西域后形成的沟通

的陆上交通要道，后世称“

”。

(2)路线：(起点)

—河西走廊—西域—中亚、西亚—

。

(3)交流：①西传——汉朝的

、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；②东来——西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、

、

、玻璃、宝石，以及多种乐器及歌舞等传入中原。

香料

良种马

丝绸

欧洲和北非

长安

丝绸之路

欧亚

2.海上丝绸之路：汉朝时，中国已形成多条海上航线，最重要的一条是从

沿海港口出发，经中南半岛南下，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达____________

和今天的

。此外，从今

半岛出发可到达朝鲜半岛和

。

3.意义：丝绸之路是古代

，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。

东西方往来的大动脉

日本

山东

斯里兰卡

印度半岛南端

东南

三、汉朝对西域的管理1.管理：公元前60年，西汉朝廷在

设置

，西域都护作为管理西域的最高长官。

2.意义：标志着西域正式归属

。

3.后续：(1)西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域的往来

。(2)73年，东汉朝廷派

出使西域并长期留守，班超派

出使大秦，开辟了通往西亚的路线。班超去世后，儿子班勇继承父业，再次出使西域。(3)123年，东汉改西域都护府为

。

西域长史府

甘英

班超

中断

中央政权

西域都护府

乌垒城

图1图1是《张骞第一次出使西域路线图》，张骞出使西域曾

次被匈奴抓住，被扣留了

余年，但他仍坚持完成使命。

图2图2是《汉朝海上航路图》，由图可知，_____

(今广州)已成为当时东南沿海的重要港口。

番禺

10

两

A.影响

B.目的

C.路线

D.原因

★“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。”这段材料概括了丝绸之路开辟的(

)A描述影响、意义的语句→符合材料主旨

→没有涉及加强中原和西域的联系→没有涉及从长安到欧洲

→没有涉及联络大月氏夹击匈奴1. ［课标要求：通过了解“丝绸之路”的开辟，知道西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。］材料根据材料指出丝绸之路的路线，并说明丝绸之路的开通有什么作用。(4分)路线：长安—河西走廊—西域—中亚、西亚—大秦。(2分)作用：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。(2分)

观察图片可知，丝绸之路从汉代的长安出发，途经河西走廊，穿越西域，包括现今中亚、西亚等地，最终到达欧洲的大秦(古罗马)。根据所学知识，回答丝绸之路的意义即可。2. ［课标核心素养目标要求：初步学会从多种渠道获取历史信息，提高对史料的识读能力。］材料

1995年10月，考古工作者在新疆和田地区民丰县尼雅遗址出土了一件汉代蜀地织锦护臂。该织锦呈圆角长方形，长18.5厘米，宽12.5厘米，边上用白绢镶边，两个长边上各缝缀有3条长约21厘米、宽1.5厘米的白色绢带，织有八个篆体汉字：“五星出东方利中国”。“五星出东方利中国”八字现存最早记载出自司马迁的《史记·天官书》“五星分天之中，积于东方，中国利；积于西方，外国用(兵)者利。”——摘编自于志勇《新疆尼雅出土“五星出东方利中国”彩锦织文初析》材料中的文物传递了哪些历史信息？(4分)信息：①汉王朝与西域存在经济、文化联系；②汉代织锦技术高超；③中国古代的宇宙观；等等。(任答两点即可，一点2分，共4分)

根据“1995年10月，考古工作者在新疆和田地区民丰县尼雅遗址出土了一件汉代蜀地织锦护臂”可知汉王朝与西域存在经济、文化联系；根据“该织锦呈圆角长方形，长18.5厘米，宽12.5厘米，边上用白绢镶边，两个长边上各缝缀有3条长约21厘米、宽1.5厘米的白色绢带，织有八个篆体汉字”可知汉代织锦技术高超；根据“五星分天之中，积于东方，中国利；积于西方，外国用(兵)者利”可知中国古代的宇宙观；等等。(

)1.他被誉为丝路“凿空”人，梁启超称他为“坚忍磊落奇男子，世界史开幕第一人”。他是A.司马迁B.张骞C.汉武帝D.班超张骞通西域B【解析】结合所学知识可知，张骞通西域后，西汉开辟了沟通亚欧大陆的丝绸之路。丝绸之路成为古代东西方往来的大动脉，促进我国与其他国家和地区的贸易与文化交流。张骞被誉为“中国走向世界第一人”，司马迁评价张骞“凿空西域”。张骞毕生的坚韧探索，不仅促进了各个民族的交流融合，更深刻地拓展了一个民族看世界的大视野，因此也被称为“坚忍磊落奇男子，世界史开幕第一人”，B项正确；司马迁是西汉时期著名的史学家，被誉为“史圣”，并未开辟丝绸之路，排除A项；汉武帝是中国古代伟大的政治家，张骞是受汉武帝的命令出使西域，排除C项；班超是东汉时期著名军事家、外交家，主要事迹是经营西域，不符合题意，排除D项。故选B项。(

)2.“骞以郎应募，使月氏，与堂邑氏胡奴甘父俱出陇西……其后岁余，骞所遣使通大夏之属者皆颇与其人俱来，于是西北国始通于汉矣。”材料描述的事件是A.张骞通西域B.汉朝疆域向西拓展C.汉北击匈奴D.西域归属中央政权A【解析】根据材料中“骞以郎应募，使月氏”“骞所遣使通大夏之属者皆颇与其人俱来，于是西北国始通于汉矣”可知，材料描述的是张骞通西域的史实。公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，开辟了通往西域的道路，A项正确;汉朝疆域向西拓展指的是公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，西域设置西域都护标志着西域归属中央政权，排除B、D两项；汉北击匈奴的将领是卫青和霍去病，排除C项。故选A项。A.吞并西域B.加剧矛盾C.促进往来D.失败告终(

)3.下表中空白处应是C张骞通西域背景目的出发时间结果第二次汉了解到西域具体情况，控制了河西走廊联络乌孙等国加强汉与西域的联系公元前119年

【解析】根据表格内容结合所学知识可知，表格反映的是张骞第二次出使西域，公元前119年，张骞再次率领300多人的使团，带着万头牛羊，以及金币、丝绸等财物，走访了乌孙等西域许多国家。西域各国也认识到汉朝的富足与强大，纷纷派使节来到长安，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来，C项正确；吞并西域的说法与史实不符，排除A项；张骞第二次出使西域没有加剧矛盾，排除B项；张骞第二次出使西域成功，排除D项。故选C项。(

)4.西汉时，中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期，丝绸在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于A.汉朝科技的进步B.西域人对丝织品的追捧C.丝绸之路的开辟D.中外农业生产水平提升丝绸之路C【解析】结合材料信息“西汉时，中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期，丝绸在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了打井和炼铁等技术”可知，西汉时期中原和西域的交往频繁，结合所学知识可知，公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域，使各国认识到了汉朝的富足与强大。张骞出使西域后，汉朝和西域的使者、商人开始相互往来。通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。西域的良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产传入中原，C项正确；题干反映的是丝绸之路促进了东西方的贸易与文化交流，不是在强调汉朝科技的进步，排除A项；材料反映的现象得益于丝绸之路的开辟，不是西域人对丝织品的追捧，排除B项；题干和中外农业生产水平提升无关，排除D项。故选C项。丝绸之路示意图(

)5.“一带一路”使古丝绸之路焕发新生，小王想通过旅行去探访古丝绸之路的起点，他应该到达图中的地点是D【解析】根据所学知识可知，丝绸之路是从长安出发，穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲和北非。综上D项正确，A、B、C三项与材料不符，排除。故选D项。(

)6.中国古代形成的“海上丝绸之路”，大大促进了不同国家与地区之间的经济、文化交流。汉朝时，这条航线最远抵达A.马来半岛和马六甲海峡B.孟加拉湾沿岸C.非洲东海岸和红海沿岸D.印度半岛南端和今斯里兰卡D【解析】中国古代形成了联通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路”，大大促进了不同国家与地区之间的经济、文化交流。西汉时期，这条航线最远到达印度半岛南端和锡兰。汉武帝大力开辟海上交通，汉朝时已形成了多条海上航线。其中，从山东沿岸出发的船只可到达朝鲜半岛和日本。更重要的一条航线是从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和今天的斯里兰卡。D项正确，A、B、C三项不符合题意。故选D项。(

)7.公元前60年，中央政府设置都护府，对今天新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，进行了有效管辖，它在维护边疆稳定与安全上具有重要作用。此时的中央政府属于A.秦朝B.西汉C.东汉D.南北朝汉朝对西域的管理B【解析】西汉起止时间是公元前202年到公元8年，公元前60年是西汉时期。结合所学知识，公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，管辖西域36国，都护府设在乌垒城。西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖。西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，B项正确；秦朝（前221年—前207年），东汉（公元25年—公元220年），南北朝（420年—公元589年）都不符合题意，排除A、C、D三项。故选B项。A.太尉B.御史大夫C.刺史D.西域都护(

)8.某同学在复习秦汉王朝开疆拓土、奠定中国大一统格局的历史时，绘制了右图所示的疆域示意图。其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理长官是D【解析】根据材料及所学知识，其中在西北方向的空白方框内应该填写的汉代管理机构是西域都护。公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。从此，今新疆地区正式归属中央政权，成为我国不可分割的一部分，为以后丝绸之路的开通创造了条件。D项符合题意，A、B、C排除。故选D项。(

)9.史书评价道：他以非凡的政治和军事才能，在西域的三十一年中，正确地执行了汉王朝“断匈奴右臂”的政策，自始至终立足于争取多数，分化、瓦解和驱逐匈奴势力，加强了汉与西域各属国的联系。这位历史人物是A.卫青B.张骞C.班超D.甘英C【解析】根据材料，“他以非凡的政治和军事才能，在西域的三十一年中，正确地执行了汉王朝‘断匈奴右臂’的政策，自始至终立足于争取多数，分化、瓦解和驱逐匈奴势力，加强了汉与西域各属国的联系。”可知，材料中的历史人物是班超。班超经营西域30多年，维护了东汉的安全，加强了西域各族与中原的联系，促进了民族融合。C项正确，A、B、D三项不符合题意。故选C项。10.(项目式学习)海上丝绸之路是中国古代对外交往的重要贸易通道，围绕“丝绸之路的历史记忆”这一话题，广东的同学分两组展开了一次跨区域的交流。下表为两组同学展示的材料和所得的结论。阅读材料，完成下列要求。(12分)【任务一

了解史实】(1)汉朝时开辟了多条海上丝绸之路的航线，最远抵达的是上图编号所标的哪两个地方？(写出编号即可，2分)③④。(2分)【任务二

分析史料】组别材料结论粤东组材料1：自合浦、徐闻南入海，得大州，东西南北方千里，武帝元封元年略以为儋耳、珠崖郡。——《汉书·地理志》材料2：拓林、黄岗、南澳、樟林、东里、海门、神泉等处皆为出洋之口，巨舶往来海上，运载土货至广州及闽浙，或远达南洋日本，转往外货输入。——饶宗颐《潮州志·实业