劳动小能手老师讲话稿（10篇）

劳动小能手老师讲话稿（通用10篇）在发展不断提速的社会中，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。那么，怎么去写讲话稿呢？以下是小编精心整理的劳动小能手老师讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。劳动小能手老师讲话稿篇1尊敬的老师，同学们：我们一天天长大，父母则一天天老去。时光有时如同一把利剑，一点点剥夺父母的寿命；时光有时如同一个明亮的月牙,有时如同那炙热的太阳，引领我们走向未来，走向社会，去经历重重筛选，重重困难。老师是我们的恩师，有同我们的方向盘，带领我们去体会生活，体会江湖险恶。但是，你们都忽略了在我们身后默默支持我们，默默为我们奉献却不求回报的人：每天早晨用温暖的话语把我们唤醒；每天听我们无数的唠叨。对，她就是我们坚实的后盾‘父母’。“父母”这个词简单明了，却意味深重，他们不仅养育了我们，而且时时刻刻为我们操心。我们已经长大，不再是年少无知的小屁孩了，不知你是否注意到父母眼角微微泛起的皱纹，那是他们被岁月划过的痕迹。那就是我们有时的蛮不讲理，不可理喻换来的。我们不能明知父母的不容易，还让他们天天为我们担心这，担心那。我们唯一能做的再不过是打扫房间，就让他们在上班回来后多睡几分钟，甚至于多睡几个小时。“打扫”说起来简单，但老师说：“看起来简单的，往往做起来会很难。”对于第一次打扫卫生的我来说，这句话可对我有了很大的打击，但每一次看见妈妈打扫卫生的时候，那么从容，那么熟练，我就感觉这是多么简单，我看看就会了。虽然我知道“熟能生巧”这个道理。但是我不试试怎么知道我不行呢？同样，老师的一句话不能否定我的能力，说不定我是自学成才呢!虽然这种几率很小。今天，多是一个值得留恋的日子啊！我人生的第一次打扫卫生浓重开始了:我一早起来，发现今天的太阳十分明媚；今天的天空十分湛蓝。仿佛小鸟在向我招手，彩云在向我微笑。按我妈妈打扫的“程序”：扫地、帮桌椅“除”去灰尘、拖地。刚开始的时候，发现也没有“表面”上那么难干，有了信心，便越干越带劲，不一会儿就干完了这一切，虽然很累，但是我感受到了劳动过后的甜头。“谁言寸草心，报的三春晖”父母的爱是无私的、是伟大的，我们要干力所能及的事情，用自己的行动去诠释对父母的爱。同学们，“爱”就要勇于表达，让我们一起做父母心目中的“劳动小能手”吧！劳动小能手老师讲话稿篇2尊敬的老师，同学们：转眼间，劳动节到来了。今天既然是劳动节，那就该劳动一下嘛！于是今天早上，我做了一件“惊天动地”的大事——煮面条。我先打开煤气桶上的阀门，然后又打开了煤气灶。“呼”的一声，火燃烧了起来。我提起水瓶，往锅里倒了一些水。倒好后，我把锅盖盖了上去。接下来，只要等水开了之后，就可以把面条放进去了。可不知道为什么，我总觉得少了一个步骤。可到底是哪个步骤呢？我一时间又想不起来。刹那间，我恍然大悟：忘了放油。正当我准备去提油时，我又改变了主意：”算了，反正我也不知道倒多少油，更何况油吃多了会变胖的.。”我可真是“吃不到葡萄就说葡萄酸。”就在这时，水开了。我连忙把锅盖掀起来。随即，我又把面条放进了锅里。为了防止面条会煮成一团，我拿了一双筷子把它们“残忍地分开了。”和好后，我又再次把锅盖盖了上去。我在心里暗暗自喜：“我一定会煮的很好吃的。等会儿非得让老妈她们大开眼界！”过了几分钟，面熟了，我便把煤气灶关了。我满怀期待地打开了锅，可谁知我的手被冒出来的热气给烫着了。我不管三七二十一，立即冲向厕所，打开了水龙头。清洗了之后，我想起了锅里的面条。于是，我又以迅雷般的速度跑回了厨房。“还好，还好。”我松了口气。“挑起来给老妈她们尝尝吧！”我又立即拿出了碗和一双筷子，把面条挑进碗里。我拿出盐和酱油，依次倒进碗里。“老妈，尝尝吧！”我招呼老妈吃面条。“真的能吃么？”老妈用怀疑的语气说。我十分不满：“里面又没放药。”“好吧好吧！”老妈勉强地答应。老妈拿起筷子，尝了起来。“怎么样？”我着急的期待着老妈的回答。“太淡了。”我不相信，便试了试。“额，好像是。”说着，老妈笑了起来，我也不好意思地笑了笑……虽然今天面条没煮好，但是我至少没有辜负“劳动”这两个字。劳动小能手老师讲话稿篇3尊敬的老师，同学们：说到劳动，大家可都不列外，每个人都会做一件力所能及的家务活。接下来我就讲一下我做家务活的过程。一天下午，我正在房间里悠然自得的躺着，玩着平板电脑，妈妈正在客厅打扫卫生。等妈妈到我的房间时妈妈很不高兴的说：“你看你，都多大了，你的房间怎么这么乱糟糟的，一点不像一个小姑娘家的房间”。我有点不好意思了，于是跳下床，开始整理我的房间。可是怎么整理呢？那就先干最基础的，收拾桌子。我把我的课外书放在一列，玩具放在一列，拿这些大大小小，长短不一的草稿纸怎么办，我分别把它们放在了我的文件摆放架上了，收拾完了桌子，我就开始拖地了，学者妈妈的样子，左拖拖，右拖拖，又把床底的灰尘给清扫出来了，连一点小缝隙也不放过。我刚准备要给妈妈检查时，我突然想起，床还没有整理呢，我又把被子像妈妈那样叠的四四方方的，像块“大豆腐”似的。看着我自己整理的“小闺房“，我开心的笑了，妈妈也夸我是一个”劳动小能手“呢！劳动小能手老师讲话稿篇4尊敬的老师，同学们：或许有的同学在家里是千娇万宠的小公主，也或许是家里的“小皇帝”，但我可不一样，不要看我是女孩子就以为我娇小，我可是家里的劳动小能手呢，我会做一些简单的食物，说起这个，让我回想到那一个事。在一个阳光明媚的星期天，妈妈和阿姨去“血拼”，爸爸带着爷爷奶奶去玄武湖赏风景，留我一人独在家。临走前，妈妈嘱咐我“孩子，冰箱里有面包和牛奶，记得吃哦“没有妈妈为我做的香喷喷的饭菜，我失落地走进房里，完成“永远也写不完的”作业。在冰冷的房间里，我可算是体会到什么叫度秒如年了。作业写完了，肚子也咕咕叫了，咽了咽口水，想起冰箱有面包和牛奶，就学起电影里的样子，一边叫一边跑，谁知刚到厨房门前，一脚踩空了！“砰”地一摔。我忍痛爬起来：哎呀，我的天啊！面包脏了，牛奶泼了一地，原来白底瓷砖现在更白了。”看见眼前这“惨不忍睹”的画面，我欲哭无泪，心一下子从高峰跌入低谷，心想：“妈妈也不在家，爸爸又去赏湖，怎么办呢？’我急的像热锅上的蚂蚁。突然想到，妈妈教过我做鸡蛋炒饭，心中一喜。我先把鸡蛋打入碗里搅拌，然后倒适当的油，把鸡蛋倒入油锅里，再把白米饭倒入锅里，和鸡蛋一起抄，等鸡蛋蜕变成金黄色，就可以吃了。就这样香喷喷的鸡蛋炒饭就完成了，这是我第一次做饭，虽然不是很美味，但是我通过了人生的一次重要考试。爸爸妈妈知道以后，夸我很能干。但我觉得这不算什么，等到将来能为爸爸妈妈做更多的事情，这才是真正劳动小能手。劳动小能手老师讲话稿篇5各位同学们：又是一个劳动节的到来，我将再次成为光荣的“劳动者”。一提起劳动，我可积极了，而在今天，我又得到一个新的称号“劳动小能手”!“妈妈!”我的声音徘徊在宽大的屋子里，可仍不见母亲的身影。没办法，只好自己找乐子去了。我不知不觉地走到了卫生间前，远远地看见了那乱七八糟的衣服，毫无次序地摊在盆子里。望着眼前的一切，我惊呆了。但我猛然想起了今天的任务——劳动。于是，我匆匆进入卫生间，简单地整理了一下那乱糟糟的衣服。接着，清凉的水从水龙头里奔了出来，不一会儿，我就开始洗衣服了。我一手拿着手掌大的刷子，一手从水里抽出了一条又长又大的裤子。我机灵地把刷子在裤子上“摩擦，摩擦”，竟想不到那裤子上的水珠调皮地跳上了我的裤子上“玩耍”。我使劲地把沉重的裤子给痛快地洗了一次“澡”。搓呀搓，细小的水泡从缝中挣脱出来，成一条小溪似的流了出来。我呆呆地看着，又搓了搓，刷了刷，小小的脏印渐渐消失了，只留下了裤子“灿烂”的容貌。一番折腾后，鲜艳的衣服终于回归了它的本色，但我的脸上也布满了露珠和水珠，一颗大一颗小都“嗒—嗒”地掉了下来。休息了一会儿，我又起身劳动。我瞧了瞧我的“小天地”，简直一片混乱。书公公和笔弟弟都无情地落在了冰冰的地板上，而纸片小朋友依稀地散落在“世界各地”。所以我的下一个劳动任务就转到了这里。殷勤的我连忙蹲下身，不慌不忙地拾起小纸片。我的双手像个机器似的，右手一拾起纸片就快速地往左手里塞;有时，我还得跪下来，用手去掏那些纸片。然后走到正“饿”了的垃圾桶旁，一撒手就把纸片小朋友“送”回了家。紧接着，我把桌上的灰尘拍了拍，可不好惹的灰尘蔓延了我的房间，我只好无奈地打开窗户。过了好一会，我小心翼翼地从地板上捡起有点脏的书本和有些折断的笔，望着它们，我有点心疼。时间慢慢离去，妈妈终于出现在我的视线里。她疑惑地望望周围，迷茫地问“你今天早上是在劳动吗?”我静静地点了点头，然后妈妈大变脸，兴奋地说“太棒了，你真是‘劳动小能手’!”劳动小能手老师讲话稿篇6同学们：这个五一你们是如何度过的？学习？探亲？访友？旅游？也许这些你都做过了，但是别忘了五一是劳动节的本义——劳动。如果你问我，快乐是什么？我会告诉你，快乐是创造，快乐是给予，快乐是奉献。快乐无处不在。对我来说，快乐是劳动，劳动是快乐。特别是和亲人一起劳动的时候，虽然很累，但我觉得很快乐。那一天，姨夫买了一辆新车，但嫌车库周围景象不雅——到处杂草丛生，水泥路旁边的泥土还高低不平，于是准备好好的改装改装。正巧这事被我赶上了，姨夫觉得我是个年轻人应该好好锻炼锻炼，非让我去凑凑热闹。于是，我拿起一把钉耙，干了起来。我把钉耙齿朝上，对准一块土推去，用；了九牛二虎之力才把一块碗大的泥土推到凹地里去。本来我只想随便玩几分钟，没想到上了瘾，妈妈几次要我回屋，都被我回绝了。就这样我干了一大半，全身上下大汗淋漓。直到我看了一下手表，原来已经中午了。虽然这一次劳动很平常，很辛苦，但是我却很快乐，毕竟能帮家里干一些力所能及的事，能锻炼自己。突然在这一刻，我明白了：爸爸妈妈又多少次这样的快乐，又有多少次这样的辛苦啊！人们往往追求不平凡的生活，才是真正的生活，而我却认为劳动才是真，劳动才是美，劳动中才有真正的快乐。我为我劳动快乐，我为我劳动喝彩！劳动小能手老师讲话稿篇7同学们：这周我们将迎来又一个“五一”国际劳动节。随着国家对“五一”国际劳动节假期进行调整，从1999年开始的“五一黄金周”将成为历史。虽然，利用“五一”假期外出旅游的机会减少了，但是，我们同样能开展各种劳动实践，同样能体会到劳动的光荣。留守在家，从爸爸妈妈那里学几招生活小妙招；走进社区，把自己生活的家园整理得干干净净，装扮得漂漂亮亮。每到“五一”国际劳动节，我们就会更加关注各个历史时期涌现的劳动模范。从“宁肯一人臭，换来万户香”的掏粪工人时传祥，到在1998年抗洪抢险斗争中英勇献身的新时期英雄战士李向群，再到发出“你不奉献我不奉献谁来奉献，你也索取我也索取向谁索取”感叹的平凡水电修理工徐虎……这些各个时期的劳动模范是我们可亲、可敬、可学的榜样，学习他们爱岗敬业、无私奉献、勇于创新的优秀品格和时代精神。同学们，在这个朝气蓬勃的春天里，在一年一度的国际劳动节里，让我们都来做一名光荣的'劳动者，将劳动的光荣发扬到底。谢谢大家！劳动小能手老师讲话稿篇8老师们，同学们：早上好！今天，我国旗下讲话的主题是“劳动创造美好生活”。劳动，是光荣的，劳动，使我们认识世界的同时，也改变着世界。劳动，有助于我们形成良好的思想和道德品质。人的许多优秀品质是在劳动中形成的。只有在劳动实践中，才能使我们养成勤俭节约、艰苦朴素的好作风。劳动，能锻炼我们吃苦耐劳、克服困难的坚强意志，有助于培养我们良好的社会适应能力、促进身心健康。劳动，能培养我们勤快、主动的学习态度，有利于形成对集体、对国家的义务感和责任心。劳动，能培养自立、自理、自强的独立生活能力和进取精神。劳动，能促进我们的智力发展。在劳动中，双手的活动有益于左右脑的开发，促进逻辑思维和形象思维的发展，有助于提高学习能力。劳动，还可以培养我们的观察、分析、判断、创造能力和动手能力。作为学生的我们，生活在和平安定的年代，坐在宽敞明亮的教室里读书，在搞好学习的同时，我们应该参加一些力所能及的劳动。学会劳动，养成劳动习惯是学会生活、形成健康人格的重要保证。劳动，是一首诗，每一个举动都有美丽的韵脚。同学们，请加入到劳动中来吧，让我们用辛勤的劳动，去迎接生活的挑战、去创造美好的生活吧！我的讲话完毕，谢谢！劳动小能手老师讲话稿篇9在这春意盎然，美好时节，我们迎来了工人阶级和劳动群众的光辉节日——“五一国际劳动节”今晚，来自全市各行各业的职工群众，将以一台自己创作，并倾情演出的文艺节目，讴歌盛世，共度佳节。首先，请允许我代表出席今天文艺晚会的市委、市人大、市政府、市政协的领导，向奋战在全市各条战线上的工人阶级和劳动群众，向为xx经济社会发展做出巨大贡献的，广大劳动模范和先进工作者，向积极参与和支持xx发展的所有建设者，和海内外朋友，致以节日的问候，和崇高的敬意。今天，xx日新月异的变化，举世瞩目的成绩，无不昭示着我们党领导下的，中国特色社会主义伟大事业欣欣向荣，无不昭示着在党的领导下创造幸福美好生活的劳动最光荣，为国家民族富强而奋斗的劳动人民最伟大。今年，xx夸人了十二五发展新阶段，创新驱动，转型发展的宏伟蓝图，赋予全市广大职工群众新的使命与责任，我们要继承发扬xx职工光荣传统，大力弘扬工人阶级伟大品格，大力弘扬一代