一年级（上）应用题及解析

类型一10以内加法应用题

【基础训练】

一、看图列式并计算。

1-数一数并填空。

口。口二口口o口二口

2.数一数并填空。

M吸r

3.数一数并填空。

4.数一数并填空。

+

5.数一数并填空。

6.数一数并填空。

7.数一数并填空。

□+□二

8.数一数并填空。

9.数一数并填空。

+

10•.数一数并填空。

n

11.观察下图，在方框里填上合适的数字。

12.观察下图，在方框里填上合适的数字。

GCd|-|.GGGG

WWWV

44••I_I♦1♦，♦1♦，

13.观察下图，在方框里填上合适的数字。

二、比较大小

14.数一数，填一填，并在O中填上＞,=,或者〈的符号。

□+口。口

15.数一数，填一填，并在O中填上＞,=,或者〈的符号。

16.数一数，,填一填，并在中填上＞，=,或者〈的符号。

□+口。口

17.数一数，填一填，并在02中填上＞，=,或者（的符号。

18.数一数，填一填，并在02中填上＞，=,或者〈的符号。

19.数一数，填一填，并在中填上＞，=,或者〈的符号

□OD

20.数一数，填一填，并在《2中填上＞，=,或者（的符号。

+口。口

三、列式并计算.

21.妈妈买了一些梨，小刚吃了3个，妈妈吃了2个，小刚和妈妈一共吃了多

少个？

22.老师奖励小红花，小红得了4朵，王利得了6朵，小红和王利一共得了多少

朵？

23.停车场里有4辆小轿车，后来又开来3辆，停车场里一共有多少辆.小轿车?

【拔高训练】

1.小明家住五楼，每上一层楼要用1分钟，小明从一楼走到五楼，要走多少分钟？

2.一个牧羊人去放羊。第一天数一数发现少了2只羊，第二天又数一数，发现又

少了2只羊，这两天一共少了多少只羊？

3.把10支笔分给小明和小红，一共有多少种不同的分法?请你把这些分法用加法

算式表示出来。

参考答案及解析

【基础训练】

I.【解析】本题考查关于10以内的加减法.，通过观察图形，能够想到用加法,

求两个数的和，用加法计算。

【答案】4+5=95+2=7

2.【解析】数一数,填到相应位置中,再利用整数加法计算出结果即可。

【答案】2+3=5

3.【解析】数一数,填到相应位置中,再利用整数加法计算出结果即可。

【答案】3+1=4

4.【解析】数一数,填到相应位置中,再利用整数加法计算出结果即可。

【答案】4+1=5

5.【解析】数一数,填到相应位置中,再利用整数加法计算出结果即可。

【答案】1+4=5

6.【解析】数一数,填到相应位置中,再利用整数加法计算出结果即可。

【答案】1+3=4

7.【解析】数一数,填到相应位置中,再利用整数加法计算出结果即可。

【答案】1+2=3

8.【解析】数一数,填到相应位置中,再利用整数加法计算出结果即可。

【答案】2+1=3

9.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出结果即可。

【答案】2+2=4

10.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出结果即可。

【答案】3+2=5

11.【解析】观察图片，等式左边有5支铅笔，等式右边有5支铅笔，所以填5-5=0o

【答案】0

12•【解析】观察图片，等式左边有4个男生，等式右边有4个男生，所以.填

4-4=0o

【答案】0

13•【解析】观察图片，等式左边有3个女生，等式右边有3个女生，所以填

3~3=.0o

【答案】0

14.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出左边的结果并与

右边进行比较即可。

【答案】1+4=5

15.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出左边的结果并与

右边进行比较即可。

【答案】2+3=5

16.【解析】数一数，填到相应位置中，，再利用整数加法计算出左边的结果并

与右边进行比较即可。

【答案】1+4>4

17.【解析】数一数,填到相应位置中,再利用整数加法计算出左边的结果并与

右边进行比较即可。

【答案】2+3>4

18.【解析】数一数,填到相应位置中，再利用整数加法计算出左边的结果并与

右边进行比较即可。

【答案】2+2<5

19.【解析】数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出左边的结果并与

右边进行比较即可.

【答案】3+2>3

20.【解析】.数一数，填到相应位置中，再利用整数加法计算出左边的结果并与

右边进行比较即可.

【答案】2+2〉3

21.【答案】3+2=5（个）

答：小刚和妈妈一共吃了5个梨。

22.【答案】4+6=10（朵）

答：小红和王利一共得了10朵。

23.【答案】4+3=7（辆）

答：停车场里一共有7辆.小轿车。

【拔高训・练】

1.【解析】从一楼到五楼需要上四层楼，每上一层楼要用1分钟，上四层楼共

用1+1+1+1=4分钟.

【答案】1+1+1+1=4（分钟）

2.【解析】把第一天少的羊数和第二次少的羊的加起来就是两天一共少的羊数。

【答案】2+2=4（只）

3【解析】根据题意得知，这道题是让我们根据10的组成来写加法算式，为防

止丢失，可以按顺序书写。

【答案】一共有（9）种不同的分法

9+1=10

8+2=101+9=10

7+3=102+8=10

6+4=103+7=10

5+5=104+6=10

4.【答案】2+5=7（答案不唯一）

类型二20以内进位加法应用题

【基础训练】

一、看图，列式计算。

1.看图列式。

i1li1li1t1ilt1!11111Illi|ij|

9+4=□

△

_____i

10

2.看图列式。

3.看图列式。

8*4=□

□□

□

4..看图列式。

SK

6+7=0

□□

□

5.看图列式。

口口=口

□□

□

6.解决下面问题。

7.看图解决问题。

?节。

8.看图解决问题。

8朵

?呆~

9.看图解决问题。

?只

11.看图列式计算。

□+□=□

12.原来有多少只？

13.原来有几个桃子?

14.一共有多少只羊？

□。口=口（只）

15.一共有多少个同学?

16.原来有多少个南瓜?

□CD=口（个）

18.'和牵一共有多少个?

有（）个\，有（〉个*。

□0口=口（个）

二、列式并计算。

19.小明有3元零花钱，奶奶又给了8元，小明现在有多少元零花钱?

20.有5个□和有7个一共.有多少个立体图形?

21.电饭锅卖了8个，还剩下7个，原来一共有多少个?

22.从花上飞走了9只蝴蝶，又飞走了6只蝴蝶，两次飞走了多少只蝴蝶?

23.列式计算。

一个加数是5,另一个加数是6,和是多少？

24.小红已经写了8个字，还差5个字没写，小红要多少个字？

25.小红有7本新书，又买了4本。一共有多少本?

26.小明上星期得了9朵小红花，这星期又得了8朵，一共得了多少朵小红花?

【拔高训练】

1.小红看一本故事书，第一天看6页，以后每天比前一天少看1页，两天共看多

少页？

2.两个最大一位数的和是多少？

3.列算式

0I2I49b1S•K>II121114

□OO=D

动脑筋想一想。

4.算式中的小动物代表几?

5.做个小裁判。

拨萝卜大赛

谁是冠军？你

能用它们排排

队吗？A

第1名第2名第3名

参考答案及解析

【基础1训练】

1.【解析】通过动笔圈一圈、画一画，使学生理解“见9想1凑成十”，巩固

9加几的计算方法。

【答案】13；3

2.【解析】通过动笔圈一圈、画一画，使学生理解“见9想1凑成十”，巩固

9加几的计算方法。

【答案】17；7

3.【解析】通过动笔圈一圈、画一画，使学生理解“见8想2凑成十”，巩固8

加几的计算方法。

【答案】12；.2,2；10

4.【解析】通过动笔圈一圈、画一画，使学生理解“见7想3凑成十”，巩固

7加几的计算方法。

【答案】13；3,3；10

5.【解析】通过动笔圈一圈、画一画，使学生理解“见5想5凑成十”，巩固

5加几的计算方法。

【答案】6,5,11；4,1；10

6.【答案】9+5=14（个）

7.【答案】8+3=11（节）

8.【答案】8+7=15（朵）

9.【.答案】7+6=13（只）

10.【答案】6+8=14（个）

11.【答案】9+4=13

12.【答案】7+6=13

13.【答案】6+5=11

14.【答案】8+5=13

15.【答案】4+.8=12

16.【答案】6+8=14

17.【答案】8+3=11

18.【答案】8+7=15

19.【解析】本题考查加法的应用，小明有3元零花钱，奶奶又给了8元，即求

3与8的和是多少，3+8=11。

【答案】3+8=11（元）

答：小明现在有11元零花钱。

20.【解析】本题考查关于20以内的加减法，通过观察图形，能够想到用加法，

求两个数的和，用加法计算。

【答案】5+7=12（个）

答：一共有12个立体图形。

21.【解析】本题考查20以内加法的应用，电饭锅买了8个，还剩下7个，原

来一共有8+7=15个

【答案】8+7=15（个）

答：原来一共有15个电饭锅。

22.【解析】本题考查加法的.实际应用，从花上飞走了9只蝴蝶，又飞走了6

只蝴蝶，两次飞走了9+6=15只蝴蝶。

【答案】9+6=15（只）

答：两次飞走了15只蝴蝶。

23.【答案】5+6=11

答:和是11.

24.【答案】8+5=13（个）

答：小红要13个字。

25.【解析】把原有的7本和新买的4本合起来，就得到一共有的本数。把7

和4合起来，要用加法计算。

【答案】7+4=11（本）

26.【答案】9+8=17（朵）

答：一共得了17朵小红花。

【拔高训练】

1•【解析】要求两天共看多少页就要把第一天和第二天看的页数连加，已知第一

天看6页，第二天看的页数不知道。根据第一天看6页，第二天比前一天少看1

页，可知第二天看5页，知道了两天各看多少页，就可以求出两天一共看多少页。

【答案】6+5=11(页)

2.【答案】9+9=18

答：两个最大一位数的和是18。

3.【解析】题中小青蛙在一条直线上跳了两下，第一下从0开始向右跳到10,

10就是第一下跳的距离。第二次从10开始，向右跳了3小格，3就是第二次跳

的距离。小青蛙一共跳多远，就要看第二.下跳到的那个点所对.的数是几，13就

是10+3的得数。这类题是用直线上的点表示的数来做加法，列式10+3=13o

【答案】10+3=13

4.【分析】要知道彩代表几，首先要求出代表的数。因此解决此题不仅

需要学生掌握相关的进位加法，还要判断出解决问题的先后次序。借助此题，培

养学生有序思维的能力。

【答案】代表(8)I•代表(6)

5.【分析】要想知道谁是冠军，就应该把每个小动物的得数计算出来，再进行比

较。

【答案】小猪：9+4=13；小兔：5+10=15；小猴：11+3=14；小象：9+7=16

答：拔萝卜大赛冠军是小象。

类型三10以内减法应用题

【基础训练】

一、看图列式并解答。

1.看图列式：

6-()=()

2.看图列式:

3.看图列式:

iooa=n

4.看看图写算式。

□on=n□o□二口

5.看图列式。

学校体育室有9个皮球，小朋友借走了（）个，还剩（）个。

6.看图写算式。

()~()=()

7.看图列式。

□OD=D

9.看图填空。

9999□o□=□

9999□o□=□

9999□o□=□

10.看图填空。

X□o□=□

，，八XX□o□=□

/关淡XX□o□=□

彳茨，衩国工□o□=□

n.,看图列式计算。

2元

丽丽买了1个冰淇淋，付了5元，应找回多少钱?

12.走了2只小鹿，还剩几只？

□O□=□（只）

13.看图列式。

7只

14.看图列式。

□0□二口

15.看图列式。

9只

□0□二口

16.看图列式。

?个

9个

□0□:口

17-两两

的痴_的___?7辆

□on□

18.解决实际问题。

□on□

二、列式并计算。

19.家里还剩7个苹果了，小明和爸爸、妈妈一人吃了一个，家里还剩几个苹果?

20.小明有5个气球，后来不小心都弄掉了，他还剩多少个?

21.小红手里有5块糖，她分给5个小朋友一人一块，还剩多少块糖?

22.夏天的时候燕巢里有5只小燕子，到了冬天所有燕子飞往南方过冬，燕巢里

还剩多少只燕子？

【拔高训练】

1.看图列式计算。

000=0（只还剩几只？

2.小华和小红相差多少岁？

OOO-O（岁）

3.看图列式计算。

船里有几个人？

4.看图列式计算。

房子里有几只兔子.?

7只

5.星期天，妈妈带着宝宝一起包饺子，你数一数再算一算，妈妈比宝宝多包几个

饺子？

参考答案及解析

【基础训练】

1.【解析】本题也是考查有关6和7的加.减法，但是在做本题之前，要先看清

所给图片上的东西是几个，是用加法还是用减法。

【答案】6-2=4

2.【解析】本题也是考查有关6和7的加.减法，但是在做本题之前，要先看清

所给图片上的东西是几个，是用加法还是用减法。

【答案】7-2=5

3.【解析】先弄懂题意，再选择算法列式。题意是：盘子里有10个梨，吃了4

个，还剩几个？想：从10个梨里去掉吃了的4个，就得到剩下的梨数。从10.里

去掉4,要用减法计算。

【答案】10-4=6

4.【解析】此题重在培养学生思维的灵活性，看图列两个算式。图1既可以看成

是从3个台灯中拿去一个，还剩2.个，也可以看作从3个台灯.中拿走2个，还

剩1个。图2既可以理解成1个气球，又拿来了2个气球，合起来是3个，还可

以理解为2个气球又拿来了1个气球，合起来仍是3个。

【答案】3-1=2；3-2=1

5.【答案】4,5,9-4=5

6.【答案】7-5=2

7.【答案】3-3=0

8.【答案】9-4=5；9-5=4

9.【解析】观察图片并数一数即可以列式求解。

【答案】4-2=2；4-3=1；4-4=0；

10.【解析】观察图片并数一数即可以列式求解。

【答案】5-2=3；5-3=2；5-4=1；5-5=0；

H.【答案】5-2=3（元）

答：应找回3元钱。

12.【解析】本题是6和7的加减法，我们应该先把借助图片把题意读懂，再进

行列式计算，就很简单了。

【答案】7-2=5

13•【解析】本题也是考查有关6和7的加.减法，但是在做本题之前，要先看清

所给图片上的东西是几个，是用加法还是用减法。

【答案】7-1=6

14.【答案】10-4=6

15..【答案】9-6=3

16.【答案】9-4=5

17.【答案】10-5=5（辆）

18•【解析】本题考查关于座位的实际情况，一共有10个座位，把10分成6和

4,已经座了6个人，应该还有4个空座。

【答案】10—6=4（人）

答：还有4个空座位。

19.【解析】因为爸爸妈妈和小明一个人吃了一个，即三个人吃了三个，由题

意可以列式求解。

【答案】7-3=4（个）

答：家里还剩4个苹果。

20.【解析】因为小明不小心把气球都弄掉了，即5个气球都丢了，由此可以

列式求解。

【答案】5-5=0（个）

答：他手里没有气球了。

21.【答案】5-5=0（块）

答：小红还剩0块。

22.【解析】所有燕子即5只燕子全部飞往南方，由题意可以列式求解。

【答案】5-5=0（只）

答：燕巢里还剩0只小燕子。

【拔高训练】

1.【答案】7-2=5（只）

2.【答案】4-3=1（岁）

答：小华和小红相差1岁。

3.【答案】6-2=4（人）

答：船里有4个人。

4.【答案】7-5=2（只）

答：房子里有2只兔子.

5.【解析.】从图中可以看出，妈妈包了8个饺子，宝宝包了5个饺子，8-5=3,

所以妈妈比宝宝多包了3个饺子。

【答案】8-5=3（个）

答：妈妈比宝宝多包了3个饺子。

类型四20以内减法应用题

【基础训练】

一、列式并计算

1.一共有14,个足球，小熊抱走了一些，还剩10个，小熊抱走了多少个?

2.有18个桃子，盒子里放了一些后，还剩12个，盒子里放了多少个?

3.商店里有16个蛋糕，卖出去5个，还剩多少个?

4.盘子里一共有15条鱼，小猫吃掉几条，盘子里再有10条，小猫吃了几条?

5.小红爸爸给她买了4支铅笔，妈妈又给她买了一盒，小红现在有16支铅笔,

妈妈买的那一盒铅笔有多少根？

6.树上有17个桃子，小猴吃了6个，还剩多少个?

7.农民伯伯一共采了16筐番茄，运走了5筐，还有多少筐没运?

8.有18个小朋友吃草莓，只有7个草莓，每个小朋友吃一个，还差几个草莓?

9.我和小朋友玩捉迷藏的游戏。一共有16个小朋友藏起来了，我已经找到了5

个，还有几个小朋友没找到？

10.小明家有19只小羊，卖了9只，现在还有多少只？

n.妈妈买来18个鸡蛋，吃了5个后，还剩多少个鸡蛋?

12.同学们要种14棵树，已经种了10棵,还要种多少棵?

□©□=□（棵）.答：还要种棵。

13.小明和小方一共做18面小旗，小明做6面，小方做了几面？

□。口=口（面）答：小方做了面。

14.亮亮有15张画片，送给弟弟5张，还剩下几张画片？

15.家里原来有18只,卖掉了5只，还有几只？

16.小红有15个扣子,妈妈在小红的衣服上用了5个，还剩下多少个?

二、看图列式计算。

17.看图列式。

■

18.?个

k______)

/个

19.看图列式并计算。

【拔高训练】

1.看图列式并计算。

我们一共提到19只老鼠。

我捉到了5只呢!

米妮捉到了几只老鼠呢？

2.看图列式并计算。

□O□二口人

3.看图列式并计算。

4.猜猜看，还有几只小鸭子藏在小房子里面?

14只

5.大猫比小猫多钓几条鱼?

6.仔细观察，列算式并计算。

□oa=a

7.小青蛙捉害虫，你算算它们捉的害虫相差多少只？

8.红红和兰兰一起在海滩上拾贝壳，红红拾了17个紫贝壳，兰兰比红红少拾了

6个紫贝壳。问：兰兰拾几个贝壳？.

9.小强和小亮一起来跳绳。

小强说：“我跳了9下”，小亮说“我跳的比你多多了”，

(1)小亮说了三个数，有一个是他跳的个数，你帮小强猜猜小亮跳了几个?

81'|

19个

(2)你帮小强算算，他比小亮少跳了几个?

10.星期天，爸爸在家教小明包饺子，小明打算包15个饺子，你帮小明数一数,

看看小明还差几个就完成任务了？

11.O+A=10n-A=20+5=15口代表几？△代表几？。代表几?

12.一次上体育课排队，从左边开始报数，明明报了“7”，林林报了“10”；从

右边开始报数，明明报了“7”，林林应该报,这一队共有（）人。

13.小明在小红的右边6米处，小东在小明的左边19米处，那么小红和小东之间

的距离是多少米？

参考答案及解析

【基础训练】

1.【答案】14-10=4（个）

答：小熊抱走了4个。

2.【答案】18-12=6（个）

答：盒子里放了6个。

3.【答案】16-5=11（个）

答：还剩11个。

4.【答案】15-10=5（条）

答：小猫吃了5条。

5.【答案】16-4=12（根）

答：妈妈买的那一盒铅笔有12根。

6.【答案】17-6=11（个）

答:还剩H个。

7.【答案】16-5=11（筐）

答：还有11筐没运。

8.【答案】18-7=11（个）

答：还差11个草莓。

9.【答案】16-5=11（个）

答：还有11个小朋友没找到。

10.【答案】19-9=10（只）

答:现在还有10.只。

11.【答案】18-5=13（个）

答：还剩13个鸡蛋。

12.【答案】14-10=4；10

13.【答案】18-6=12；12

14.【答案】15-5=10（张）

答：还剩下10张画片。

15.【答案】18-5=13（只）

答：还有13只。

16.【答案】15-5=10（个）

答：还剩下10个。

17.【答案】13-3=10（本）

18.【答案】15-3=12（个）

19.【答案】17-5=12（粒）

20.【答案】13-3=10（个）

【拔高训练】

1.【答案】19-5=14（只）

答：米妮捉了14只老鼠。

2.【答案】15「4=H（人）

答：男生有n人。

3.【答案】9+5=14（个）

答：苹果和梨一共14个。

17-5=12（个）

答：草莓有12个。

4.【答案】14-4=10（只）

答：还有10只小鸭子藏在小房子里面。

5.【答案】17-6=1.1（条）

.答：大猫比小猫多钓11条鱼。

6.【解析】本题可以看作小青蛙在一条直线上先从0开始向右跳到13,然后又

调转头来往回跳3小格，跳到10,10就是小青蛙最后跳到的地点，也就是13—

3的得数，列式：13-3=10

【答案】13—3=10

7.【答案】15-5=10（只）

答：它们捉的害虫相差」0只。

8.【答案】17-6=11（个）

答：兰兰拾了H个贝壳。

9.【答案】（1）小亮跳了19个。

（2）19-9=10（个）

答:他比小亮少跳了10个。

10.【答案】15-5=10（个）

答：小明还差10个就完成任务了。

11.【解析】观察这三道算式，第三个算式中只有一个未知数的图形。因为（10）

+5=15,所以□代表10。再看口还出现在第二个式子中，第二个式子可以看作

10-A=2,因为10-（8）=2,所以△代表8,用同样的方法观察到△还出现在第

一个式子中，第一个式子可以表示10,△代表8,。代表2。

【答案】□代表10,△代表8,。代表2。

12•【解析】从左边开始报数,明明报了“7”,从右边开始报数,明明报了“7”,

说明他左边和右边各有6个人，一队共有6+1+6=13人。林林从左边开始报数时，

报了“10”，说明他右边有3个人，当从右边开始报数时，林林应该报“4”。

【答案】4；13

13.【答案】19-6=13（米）

答：小红和小东之间的距离是13米。

类型五连加、连减应用题

【基础训练】

一、连加

1.看图列式。

?个

□ODOD=D

2.看图列式。

66666666"

?个

□0口工=口

3.看图列式。

ess第gee

*ag秘aees

?个

口0口0口二口

4.看图列式。

由田目

k_____,

?块

□0口0□二口（块）

5.看图列式。

◎◎

?朵

□onoa=n

6.看图列式。

7.看图列式。

□0口0□二□（只）

8.看.图列式。

?个

□0口0□二口（个）

9.看图列式。

塔喀i

J___________________________

?只

□。口。口二口

10.看图列式。

□。口。力口

11.看图列式。

?人

□onon=n（）

12.幼儿园小朋友叠纸鹤，小刚叠了7个，小丽叠了5个，小红叠了6个，三个

小朋友共叠多少个？

13.公共汽车上有7个人，第一站上来6个人，第二站上来3个人，现在车上有

几个人？

14.飞机场原有8架飞机，上午飞来5架，下午飞来4架，现在飞机场有几架飞

机？

15.老师奖励小红花，小红有4朵，王利有6朵，张.鹏有5朵，他们三人一共有

多少朵？

二、连减

16.看图列式。

10个

□ODOD=D

17.看图列式。

口COO口二口

18.看图列式。

19.看图列式。

□0匚10□二匚|（个）

20.看图列式。

□onon=n（个）

21.看图列式。

□onon=n

22.看图列式。

ioi

□onon=n（）

23..小明要写15个大字，上午写了5个，下午又写了4个，他还要写几个大字?

24.小朋友排队做操,红红排在队伍的中间，无论上从前往后数还是从后往前数,

都是第10个，这一.队一共有（）个小朋友做操。

25.班级买来8个篮球，一组的同学借走了3个，二组的同学借走了3个，三组

的同学最多能借到几个篮球？

26.狗妈妈生了9只小狗，这9只小狗分别住宅3个小房子里，最小的房子里住.

了2只小狗，稍大些的房子里住了3只小狗，那么最大的房子里住几只小狗？

【拔高训练】

1.拍球游戏。

（1）小明和小红一共拍了多少个?

（2）小明和小林一共拍了多少个?

（3）三个小朋友一共拍了多少个?

2.解决问题。

（1）买了1个1个和1个一共需要多少元?

（2）小刚拿19元最多可以买到几件不同的物品？

3.参加森林运动会队员最多的三个队伍是哪几个队？这三■个队伍的运动员一共

有多少个?

我们小猴（h6

有6名运动员

金们小兔仕Q）庆'

有4名蛆动

我们小熊（xi6n9）

我们松鼠6ng

队有8名运动员。

口）队有5名运动员

4.看图，编一道符合题意的数学题并解答。

□。白。□二口（只）

参考答案与解析

【基础训练】

1.【答案】6+5+5=16（个）

2.【答案】8+8+3=19（个）

3.【答案】13+3+2=18（个）

4.【答案】3+4+2=9（块）

5..【答案】7+3+2=12（朵）

6.【答案】3+4+2=9（个）

7.【答案】3+3+4=10（只）

8.【答案】3+3+3=9（个）

9.【答案】2+3+3=8（只）

10.【答案】4+2+3=9（只）

11.【答案】2+4+3=9（人）

12.【答案】7+5+6=18（个.）

答：三个小朋友共叠18个。

13.【答案】7+6+3=16（个）

答：现在车上有16个人。

14.【答案】8+5+4=17（架）

答：现在飞机场有17架飞机。

15.【答案】4+6+5=15（朵）

答：他们三人一共有15朵。

16.【答案】10-5-3=2（个）

17.【答案】10-5-4=1

18.【答案】10-4-2=4

19.【答案】9-5-3=1（个）

20.【答案】10-2-4=4（个）

21.【答案】10-4-6=0

22.【答案】10-2-3=5（支）

23.【答案】案-5-4=6（个）

答：他还要写6个大字。

24.【答案】9+1+9=19（个）

答：这一队一共有19个小朋友做操。

25.【答案】8-3-3=2（个）

答：三组的同学最多能借到2个篮球。

26.【答案】9-2-3=4（只）

答：最大的房子里住4只小狗

【拔高训练】

1..【答案】（1）5+3=8（个）

答：小明和小红一共拍了8个。

（2）5+10=15（个）

答：小明和小林一共拍了15个。

（3）5+3+10=18（个）

答：三个小朋友一共拍了18个。

2.【答案】（1）1+5+12=18（元）

答：一共需要18元。

（2）2+12+5=19（元）

答：最多可以买到3.件不同的物品。

3.【答案】队员最多的三个队伍是:小猴队，小熊队，松鼠队。

8+6+5=19（个）

答:这三个队伍的小动物一共有19个。

4.【答案】10-4-2=4（只）

类型六加减混合应用题

【基础训练】

1.看图列式。

□ODOD□

2.看图列式。

8OOP"!

OOOLQOJ

□GOOD□

3.看图列式。

固ECO口

.4.原来有10个苹果。

现在有多少个苹果?

5.看图列式。

0oDoD=D

6..草地上有4只小羊，走过来6只小羊，后来又离开了8只小羊，现在草地上

一共有几只羊？

7.鸟巢里有10只小鸟，先飞走了7只，又飞来了2只，鸟巢现在有几只小鸟？

8.妈妈买了8个,爸爸买回6个6每人吃了1个，还剩下几

个?

9.公交车上有14个人,到某站下去3个人,又上来2个人车上现在有多少个人?

10.一共有14个足球，小熊抱走了4,小狗抱来了3个，现在有多少个?

11.有2个小猴子都摘了8个桃子，一个小猴子吃了2个后，剩下的都放进盒子

里，盒子里放了几个？

12.盘子里一共有16条小鱼，小白猫吃了3条后，小黑猫又叼回1条小鱼。.盘

子里还剩下几条鱼？

13.农民伯伯上午摘了16筐番茄，运送到食堂3筐后，下午又摘了6筐。现在农

民伯伯需要把多少筐番茄运到市场上卖？

14..有3只蝴蝶，飞走2只，又飞来10只，现在有多少只？

15.为庆祝六•一儿童节，一(1)”班吹了8个气球，一⑵班吹的气球数比一

(1)班少2个，两班一共吹了多少个气球？

16.小明有8本书，小丽有9本书，小强有6本书。小明和小丽的书总数比小强

多几本？

17.家里有8个杯子，打破了2个，又买来8个，家里现在有多少个杯子?

18.水果店运进19个西瓜，卖出7个后，又运进了5个，水果店现在有多少个西

瓜？

19.兰兰家有15个鸡蛋，吃了10个后，又买来8个。现在兰兰家有多少个鸡蛋?

【拔高训练】

1.小兔子们，发现一个大萝卜，先有4只小兔子一起拔,其中1个小兔子离开了,

又来了3只小兔子来帮忙，拔出了大萝卜。问，几个小兔子拔出大萝卜？

2.看图列式计算。

□ODOD口（只）

3.上原来有10名乘客，到站后下来4个人，又上去8个人，现在车上有多少人?

4.跳绳比赛。

5.小兔子现在有几个蘑菇？

6.有10个小朋友吃草莓，只有7个草莓，老师又送来6个草莓，每个小朋友分

1个，还能剩几个草莓？

7.姐姐今年8岁，姐姐比弟弟大2岁，哥哥比弟弟大5岁，哥哥今年几岁？

8.弟弟今年4岁，哥哥比弟弟大8岁，2年前哥哥多少岁？

9.小亮有8本故事书，小明的书再多2本就和小亮的同样多，两个人一共有多少

本书？

10.小刚昨天学了10生字，比今天多学了2个，小刚昨天和今天一共学了多少个

生字？

参考答案与解析

【基础训练】

1.【答案】8-2+4=10

2.【答案】3+7-3=7

3.【答案】6-2+4=8（人）

4.【答案】10-3+6=13（个）

答：现在有13个苹果。

5.【答案】7-3+2=6（只）

6.【答案】4+6-8=2（只）

答：现在草地上一共有2只羊。

7.【答案】10-7+2=5（只）

答：现在有5只小鸟。

8.【答案】8+6-3=11（个）

答：还剩下11个梨。

9【答案】14-3+2=13（人）

答：车上现在有13个人。

10.【答案】14-4+3,=13（个）

答：现在有13个足球。

H.【答案】8+8-2=14（个）

答：盒子里放了14个桃子。

12.【答案】16-3+1=14（条）

答：盘子里还剩下14条鱼。

13.【答案】16-3+6=19（筐）

答：现在农民伯伯需要把19筐番茄运到市场上卖。

14.【答案】3-2+10=11（只）

答：现在有11只蝴蝶。

15.【答案】8-2+8=14（个）

答：两班一共吹了14个气球。

16.【答案】8+9-6=11（本）

答：小明和小丽的书比小强多n本。

17.【答案】8-2+8=14（个）

答：家里现在有14个杯子。

18.【答案】19-7+5=17（个）

答：水果店现在有17个西瓜。

19..【答案】15-10+8=13（个）

答：现在兰兰家有13个鸡蛋。

【拔高训练】

1.【答案】4-1+3=6（只）

答:6只小兔子拔出了大萝卜。

2.【答案】6+3-4=5（只）

3.【解析】由题意可知，下一车就是减去，上车就是加上，所以列式：10-4+8,

先计算10—4的6,再用6加上8得14,所以现在车上有14人。

【答案】.10—4+8=14（人）

答：现在车上有14人。

4.【答案】5+2-4=3（个）

5.【答案】12-2+4=14（个）

答：小兔子现在有14个蘑菇。

6.【答案】8+8-15=3（个.）

答：还能剩下3个草莓。

7.【答案】8.-2+5=11（岁）

答：哥哥今年11岁。

8.【答案】4+8-2.=10（岁）

答：2年前哥哥10岁。

9.【答案】8-2+8=14（本）

答：两个人一共有14本书。

10.【答案】10-2+10=18（个）

答：小刚昨天和今天一共学了18个生字。

一年级（上）人教新课标版

应用题综合练习

【基础训练】

一、加法

1.看图，算一算，一共有几个小朋友?

2.小明去文具店买了4块橡皮，1个三角板和5支铅笔.，你算算他买回几件文具

呢？

3.小丽周末在家打扫卫生,她擦了1张桌子和3把椅子。她一共打扫了几件家具?

4.下面是小明家的两张照片，你算算照片中一共有几个人?

5.老师组织同学们进行削铅笔比赛，仔细比较三名同学的成绩，看看谁削的铅笔

最多？再算算他们一共削了几支铅笔？

6.从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只，两次飞走了多少只？

7.飞机场上有15架飞机,