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文档简介
形容词、副词形容词形容词是描述人和事物的特性、性质、属性或状态的一种开放性此类。它主要用来修饰名词或代词、一般置于所修饰的名词之前,多数形容词有比较级以及特定的后缀。形容词用法例句补充说明作定语Thisisaninterestingbook.Ihavenothingimportanttotellyou.形容词作定语时放在被修饰词之前,修饰不定代词(some-,
any-,
no-,
every-,
-body,
-one,
-thing等)放在后面。作表语Theworkisdifficult.Shelookshappytoday.作表语与系动词连用。作补语Pleasekeeptheroomclean.Ifinditvery
beautiful.对宾语的补充说明。由分词转化而来的形容词-ing分词和-ed分词可作名词修饰语,起形容词的作用,并具有形容词的各种特征,故称为分词形容词。以-ing结尾的形容词通常翻译为“令人…”;以-ed结尾的形容词通常翻译为“感到…”主语或所修饰的是人时,常用-ed形容词主语或所修饰的是物时,常用-ing形容词This
is
an
interesting
book.这是基本有趣的书。He
is
interested
in
this
book.他对这本书感兴趣。
副词副词是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词以及全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。1.
You
can
sit
on
this
newly
bought
chair
. A.
comfort B.
comfortable C.
comfortably D.
with
comfortable2.
Your
answer
sounds
. A.
correct B.
correctly C.
correctness D.
correcting3.
They
all
looked
at
the
master
and
felt
quite
. A.
sad;
sad B.
sadly;
sadly C.
sad;
sadly D.
sadly;
sadCADso与such都有“如此、这么、那么”的意思,可进行同义改写,但用法不同。so是副词,修饰形容词和副词;而such是形容词,修饰名词。后接单数可数名词时,词序不同。 so的词序为:so+adj.+a(an)+n. such的词序为:such+a(an)+adj.+n.它们可以表达同样的意思,可以进行同义改写。 soniceacoat=
suchanicecoat
; suchaninterestingbook=sointerestingabook3.后接复数名词或不可数名词时,只能用such,而不能用so. suchbeautifulflowers;
suchcleverchildren;
suchsweetwater4.复数名词或不可数名词前有many,few,much,little修饰时,只能用so而不能用such,这是一种固定用法。
somanybooks; so
fewpeople
somuchmoney; solittlemilk当little用作“小的”,修饰名词时,其前面扔需用such,而不用so。如: They
are
such
little
children
that
they
can’t
do
anything.
这些孩子太小了,他们什么也做不了。 He
is
such
a
little
boy.他真是个小男孩啊。名前such,形副so,
多多少少也用so;little属特殊,“小”用such,“少”用so1.
The
boy
is
young
that
he
can’t
go
to
school.2.
He
told
us
a
funny
story
that
we
all
laughed.3.
He
has
few
books
to
read
that
he
has
to
borrow
some
books
from
the
library.4.
It
is
a
tall
building
that
I
can’t
see
its
top.5.
.Itwas________thatahundredpeoplelookedlostinit. A.solargearoom B.solargeroom
C.asuchlargeroom D.suchlargearoom6.
1.Itwas________seriousaccidentthathewaskeptinhospitalforamonth. A.sucha B.such C.so D.soasosuchsosuchAA形容词、副词的比较等级及其用法原级1.肯定:as/so
+形容词/副词(原级)+as
(…as…as…结构,表示:像…一样)
He
is
as
energetic
as
a
young
man.他像年轻人一样充满活力。
Your
pen
writes
as
smoothly
as
mine.你的钢笔书写起来和我的一样流畅。2.否定:not
as/so
+形容词/副词(级)+as
This
dictionary
is
not
as/so
useful
as
you
think.这本字典不如你想象的那样有用。
It
doesn’t
rain
as/so
frequently
here
as
it
does
in
my
country.这儿没有我们国家下雨频繁。3.当as…as句型中,两个as之间有名词时,应用“as+形容词+a(n)+名词单数+as”或“as
many/much/few/little+名词复数/不可数名词+as”结构She
is
as
good
astudent
as
Julie.她和朱莉一样,都是好学生。We
have
produced
as
many
computers
as
we
did
last
year.我们生产电脑的数量和去年的一样多。形容词、副词原级比较级最高级manygood/wellbad;
badly;
illlittlefaroldbettermoremostbestworseworstlessleastfarther;
furtherfarthest;
furthestolder;
elderoldest;
eldest好坏多少远老比较级的用法1.表示:一方超过另一方
比较级+thanMary
works
harder
than
John.玛丽比约翰工作努力。2.表示:越…越… the+比较级,the+比较级The
sooner,
the
better.越早越好。3.比较级前可用many,
much,
far,
a
little,
a
few,
slightly,
a
great/good
deal,
a
lot,
completely,
even,
still等词语修饰;也可用“数词+名词”修饰,表示程度。He
is
much
taller
than
Jim.他比吉姆高多了。He
is
three
inches
shorter
than
his
brother.他比他的哥哥矮三英寸。比较级的用法4.
superior,
inferior,
senior,
junior,
prior等词本身含有比较意义,此时应用介词to引出比较对象,而不用连词than。We
are
inferior
to
others
in
many
aspects.我们在许多方面不如别人。This
computer
is
superior
to
that
one.这台电脑比那台要好。比较级的用法补充搭配:表示:表示一方不及另一方
less+原级+thanTom
is
less
smart
than
Lucy.汤姆不及露西聪明。
2.表示:越来越… 比较级+and+比较级The
price
is
becoming
cheaper
and
cheaper.价格越来越便宜。He
is
becoming
more
and
more
famous.他变得越来越有名。最高级的用法形容词、副词最高级主要表示:“最…”,前面一般带定冠词the,用语表示三个或三个以上的人或事物进行比较。 Antarctica
is
the
coldest
place
on
Earth. 南极洲是地球上最冷的地方。 He
works
(the)
hardest
among
us.我们中他工作最努力。2.形容词和副词的最高级形式可以被much,
almost,
far,
by
far(目前为止),
nearly,
by
no
means(一点也不)及序数词修饰,表示程度或顺序。 This
hat
is
almost
the
biggest.这顶帽子差不多是最大的了。 The
Yellow
River
is
the
second
longest
in
China.黄河是中国的第二长河。倍数的表达1.倍数:once,
twice,
three
times,
four
times…2.比较级用法:“A+be+倍数+形容词或副词的比较级+than+B”表示A是B的多少倍。 The
rope
is
twice
longer
than
that
one.这根绳子的长度是那根绳子的两倍。
这本字典比那本贵五倍。This
dictionary
is
five
times
more
expensive
than
that
one.倍数的表达3.原级用法:“A+be+倍数+as+形容词或副词的原级+as+B”表示A是B的多少倍。 Asia
is
four
times
as
large
as
Europe.亚洲的面积是欧洲的四倍。
这块大石头的重量是那块的三倍。This
stone
is
three
times
as
heavy
as
that
one.倍数的表达4.“A+be+倍数+the
size/length/width/height…of+B”表示A是B的多少倍。 This
room
is
three
times
the
size
of
that
one.这个房间是哪个房间的三倍大。
这条街是那条街的四倍长。This
street
is
four
times
the
length
of
that
one.这个大厅比我们的教室大两倍。
(比较级)
(原级)这颗树是那颗的三倍高。
(比较级)
(原级)This
hall
is
twice
bigger
than
our
classroom.This
hall
is
twice
as
big
as
our
classroom.This
tree
is
three
times
taller
than
that
one.This
tree
is
three
times
as
tall
as
that
one.1.Thebreadis__
__thanthesecakes.A.verydeliciousB.muchdeliciousC.moredeliciousD.asdelicious2.
LinTaojumped
the___
_inthelongjumpintheschoolsportsmeeting. A.far B.farther C.farthest D.quitefar3.
Whentheymetinthehotel.Theytalkedandlaughed______. A.happily B.happy C
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