下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版初中道德与法治七年级上册3.10.2《》教学设计【01核心素养目标】1.政治认同:了解心理健康的含义、滋养心灵的重要性。2.道德素养:保持健康的心理和丰富的精神世界,坚定理想信念,弘扬民族精神、传承中华美德。3.法制观念:拥有健康的心理和丰富的精神世界。4.健全人格:培养自律自强的品德、积极向上的精神品质,形成健全人格。5.责任意识:通过生活观察、探究与分享等活动,知道怎样滋养心灵。【教学重难点】知道怎样滋养心灵。【教学过程】02激趣导入在抗日战争时期,广大抗日军民物质匮乏,缺吃少穿,生活艰难。敌人的迫害、恶劣的环境也没能压垮他们。为了民族独立、人民的解放、国家的富强,他们前赴后继,不怕牺牲,英勇抗日。今天,一些青少年身穿名牌,吃豪华大餐,玩游戏,却很无聊、空虚……★观看视频《中国人民抗战史》,小组合作讨论:对比上面两种情况,对他们的精神世界有什么看法?只有拥有健康的心理和丰富的精神世界,才能有积极的生活态度,才能看到生命中更多的光彩。提高生活质量,我们不仅要爱护身体,还要滋养心灵。03精心探讨生活观察:★小组合作讨论:你参加过类似的活动吗?说说你的体验和感受。探究与分享:★观看视频《毛泽东遇险》,小组合作讨论:谈谈你对强大的心理素质的理解。精读细研:一、为什么要滋养心灵良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。探究与分享:1.小学时,小俊学习成绩很好,上初中后,成绩却不太理想。他逐渐失去了自信,学习状态很差。在发现自己的问题后,小俊主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助。经过老师的疏导,小俊的状态越来越好,上课注意力集中了,成绩也慢慢提升了。★小组合作讨论:小俊遇到了什么问题?你能体会到小俊的心理感受吗?小俊为什么主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助?你有什么调节自身状态的好办法?2.★观看视频《初中生心理疏导五步法》,小组合作讨论:心理健康知识很重要吗?3.应对抑郁症的方法1.药物治疗在医生指导下合理的使用药物2.心理治疗在心理医生的指导下进行合理的心理疏导。同时也可以通过自我开导的方法:多与朋友谈心,多听柔和的音乐;还应该参加一些大场合活动。日常生活中也要注意保持好愉悦心情和状态,多参加一些有氧运动,比如跑步、游泳、跳高等。消除紧张焦虑恐惧心理的方法:1.运动:消除紧张焦虑恐惧心理可以通过做运动来帮助释放情绪,比如篮球、跑步、足球等。2.培养兴趣爱好:消除紧张焦虑恐惧心理可以培养兴趣爱好来转移注意力,达到调节情绪的效果,比如做手工、听音乐等。3.心理治疗:紧张焦虑恐惧心理如果长时间存在容易影响到心理健康,所以可以通过医生指导使用心理治疗来帮助消除,比如精神分析疗法、认知行为疗法等。4.药物治疗:消除紧张焦虑恐惧心理可以根据医生的指导使用药物治疗。★小组合作讨论:谈谈你对这些方法的看法。精读细研:二、怎样滋养心灵1.滋养心灵,需要我们保持心理健康。①心理健康是一种良好而持续的心理状态,表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效地激发个人潜能。在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状况,促进心理健康。探究与分享:1.★观看视频《鹰的重生》,小组合作讨论:磨炼意志是不是就像鹰一样拼搏呢?2.★观看视频《苦尽甘来,前途无量!》,小组合作讨论:这个故事给我们什么启示?探究与分享:1.★观看视频《鹰的重生》,小组合作讨论:磨炼意志是不是就像鹰一样拼搏呢?2.★观看视频《苦尽甘来,前途无量!》,小组合作讨论:这个故事给我们什么启示?精读细研:二、怎样滋养心灵②保持心理健康还需要我们磨炼意志,增强生命韧性。成长的道路不会总是鲜花铺路,也会有一些坎坷和泥泞。我们要对自己的行为和目标有清醒的认识,以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。方法与技能:增强生命韧性的方法★小组合作讨论:谈谈你对这些方法的看法。探究与分享:★观看视频《胆识教育》,小组合作讨论:你按照这个方法做吗?精读细研:2.滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。生命是一个逐渐丰富和发展的过程。我们要学知识、长见识、练胆识,提升自己的底气与能力;要在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力。启思导行:查阅相关资料,根据自己的情况,选择并整理至少一种保持身心健康的有效方法。倡议书亲爱的老师们、同学们:为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力,更好地实现生命的价值和意义,我们需要保持强健的体魄和丰富的精神,保持身心的和谐。为此,我们向全校师生发出倡议。令阅读一本好书,汲取精神养料。
专注地做自己热爱且有意义的事情。
走出家门,拓展生命体验。
…………★小组合作讨论:小组合作,续写保持身心健康的倡议书。巩固练习:1.保持身心健康,我们既要爱护身体,又要滋养心灵,丰富精神世界。下列能滋养心灵、丰富精神世界的是()①养成良好的作息规律,科学合理锻炼②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”③参加逃生演练,掌握自救技能④参加“书香校园”活动A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】D【解析】我们每个人活着,良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。故选择D。2.滋养心灵,需要我们保持心理健康。下列表现属于保持心理健康的是()①具有生命的活力②强壮的身体③良好的生活适应能力④积极的内心体验A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C【解析】心理健康是一种良好而持续的心理状态,表现为个人具有生命的活
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 茶花女读后感
- 经典伤感语录摘录63条
- 企业现场施工安全管理培训
- 《元线性回归分析》课件
- 《建议书制作及促成》课件
- 斯利安美容仪社会化营销策略规划案
- 母乳喂养课件教学
- 《汽车销售技术》课件
- 2024年新高一数学初升高衔接《函数的奇偶性》含答案解析
- 企业年金方案草案的决议模板-公司管理
- 电路理论智慧树知到答案章节测试2023年同济大学
- 停电应急预案演练脚本(10篇)
- GB/T 20981-2007面包
- GB 18668-2002海洋沉积物质量
- 地理高三一轮复习试卷讲评公开课课件
- 光伏发电工程施工组织设计
- 古代汉语宾语前置课件
- 二年级上册美术课件-6.下雨了 |人美版 (共16张PPT)
- 大一法理学的复习资料总结和考试重点
- 结业证书word模板
- 词性(名词、动词、形容词)课件
评论
0/150
提交评论