初中三年级上学期数学《二次根式非负性的应用》教案_第1页
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文档简介

21.2二次根式非负性的应用教学目标二次根式性质2的应用二次根式的双重非负性的应用教学重难点【教学重点】二次根式的性质2和二次根式的双重非负性的应用【教学难点】二次根式的双重非负性的应用课前准备无教学过程练一练:化简课堂小结:通过本节课的学习,对本章的知识你有哪些新的认识和体会?获得哪些解决二次根式问题的方法?你还有哪些问题?请与同伴交流。三、板书设计1.二次根式性质22.二次根式双重非负性的应用四、教学反思通过将新知识与旧知识进行联系与比照,随后由学生熟悉的实际问题出发,用已有的知识进行探究,由此引入二次根式双重非负性.在教学过程中让学生感受到利用二次根式非负性,体会到数学与实际生活间的紧密联系,以此充分激发学生学习的兴趣.

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