高中二年级下学期化学《有机物的分离 提纯》教学课件_第1页
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文档简介

第1章

有机化合物的结构特点与研究方法第二节研究有机化合物的一般方法第一课时

有机化合物的分离

提纯

研究有机物的一般方法学习目标1知识回顾2新知讲解3习题巩固4一、学习目标1.了解有机化合物分离提纯的原理及操作,掌握蒸馏、萃取和重结晶实验的基本技能。2.能结合实际情况应用蒸馏、萃取和重结晶的方法进行有机物的分离提纯。

知识回顾回答(1)NaCl中混有KNO3,需要NaCl,采用

。(2)KNO3中混有NaCl,需要KNO3,采用

。NaCl温度溶解度0KNO3t蒸发结晶

降温结晶

知识讲解研究有机化合物的步骤——分离

提纯三

新知讲解----蒸馏

温度计位置:量程:水流方向原理

:利用个成分沸点相差比较大,30以上℃三

新知讲解——蒸馏

熟记图中主要仪器的名称三

新知讲解——萃取,分液

分液漏斗上方玻璃塞打开:液体上走上,下走下;三

新知讲解

新知讲解——重结晶

新知讲解NaCl温度溶解度0苯甲酸t

降温结晶三

新知讲解利用苯甲酸和杂质溶解度差异加热溶解趁热过滤冷却结晶过滤洗涤等增大苯甲酸在水中的溶解度温度高,苯甲酸不易析出溶解时加速溶解、过滤和洗涤时引流取最后一次洗涤液少许与试管中,加入硝酸银溶液后,无明显现象,说明氯化钠已经除净。三

新知讲解——色谱法三、新知讲解——色谱法不同物质通过此柱子的速度不同!以此分离物质三

新知讲解——几种分离方法选择三

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