河南省郑州市二七区2023年数学三下期末学业质量监测模拟试题含解析

河南省郑州市二七区2023年数学三下期末学业质量监测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．2.9_____3.010元_____9.9元8平方米_____800平方分米2．18千克=（_________）克800平方厘米=（______）平方分米3．按规律填数。（1）4.1，5.2，6.3，7.4，（________）。（2）4，9，16，25，（________）。（3）1，21，3，20，5，19，（________），（________）。4．小明满8岁时，只过了两个生日，他的生日是________月________日．5．120厘米＝（______）分米300平方分米＝（______）平方米6．电影从15：40开始放映，经过1小时25分钟结束，结束的时刻是（______），电影放映了（______）分钟。7．新闻联播节目从晚上7：00到7：30，这个节目时长（________）分钟。8．一篇文章，每行有23个字，按这样共排了11行，这篇文章共有（______）个字。9．5元7角2分写成小数是（_____）元,4.07米读作（________）米。10．把16个△平均分成8份,每份是1(11．看图回答问题。（1）（________）在明明家的东南方向；儿童乐园的（________）方向是学校。（2）明明从学校出发，向（________）走500米到医院，又向（________）走（________）米到儿童乐园，共走（________）米。二、仔细推敲，认真辨析。12．字母A、B、E、F、H都是轴对称图形。（________）13．国庆节在第三季度。（______）14．边长是4米的正方形，它的周长和面积相等．（______）15．26×14＝26×1＋26×4。（______）16．计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和2相乘，最后把两次乘得的结果相加．（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．图中甲、乙两个三角形()．A．面积相等，周长不相等B．周长和面积都相等C．周长和面积都不相等18．0除以任何不为0的数一定等于（）．A．原来的数 B．1 C．0 D．无法确定19．聪聪每分钟能打34个字，1小时能打()个字．A．340 B．3400 C．204020．与120×40的积不相等的算式是（）。A．1200×4 B．12×400 C．12×4021．小丽和小英说好上午10：00在公园见面，小丽从家走到公园需15分钟，她最晚（）要从家出发．A．10：15 B．9：05 C．9：45 D．9：55四、细心计算，认真检查。22．口算。50×30＝125×4＝18×0＝49×51≈100÷5＝360÷6＝690÷3＝304÷6≈23．脱式计算。125＋275÷527×35－168（602－247）÷524．35个49的和是多少？五、操作题25．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷726．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27．修路工人修一条路，第一天修了395米，第二天修了279米，还剩856米没有修，这条路长多少米？28．笑笑计划看一本书，如果平均每天看30页，6天可以看完，实际只看了5天就全部看完，平均每天看多少页？29．小兰读一本故事书，已经读了80页，未读页数是已读页数的2倍，这本故事书一共有多少页？30．看图算一算。一共可以卖多少元？31．火车平均每小时行驶多少千米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、＜＞=【详解】略2、180008【解析】略3、8.536718【分析】（1）观察这组数字，5.2－4.1＝1.1，6.3－5.2＝1.1，7.4－6.3＝1.1，则可推出接下来的数是7.4＋1.1。（2）观察这组数字，4＝2×2，9＝3×3，16＝4×4，25＝5×5，则可推出接下来的数是6×6。（3）观察这组数字，第一个数是1，第三个数是3，第五个数是5，则第七个数是7；第二个数是21，第四个数是20，第六个数是19，则第八个数是19－1。【详解】（1）7.4＋1.1＝8.5则这组数字为：4.1，5.2，6.3，7.4，8.5。（2）6×6＝36则这组数字为：4，9，16，25，36。（3）19－1＝18则这组数字为：1，21，3，20，5，19，7，18。【点睛】根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。4、21【分析】只有闰年时2月才有1日，闰年的年份是4的倍数，小明满8岁时，只过了两个生日，所以他的生日是2月1日．【详解】解：小明满8岁时，只过了两个生日，他的生日是2月1日．故答案为2；1．5、123【分析】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。由题可知，把厘米化成分米，是由低级单位化高级单位；把平方分米化成平方米，是由低级单位换算成高级单位。【详解】1分米＝10厘米故120厘米＝12分米1平方米＝100平方分米故300平方分米＝3平方米所以答案为：12；3【点睛】本题考查的是面积、长度单位的换算，需要明确单位之间的进率是解答题目的关键。6、17：0585【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。将1小时25分钟换算成分钟，即为电影放映的时间。【详解】15时40分＋1时25分＝16时65分＝17时05分，则结束时刻是17：05。1小时25分＝85分，则电影放映了85分钟。股单位：17：05；85。【点睛】本题考查灵活运用经过时间的计算公式解决实际问题。注意1小时就等于60分钟。7、30【分析】求播出了多少分钟，用结束的时刻减去开始的时刻即可。【详解】7时30分－7时＝30分钟所以播出了30分钟。故答案为：30。【点睛】本题考查了经过时间的计算，用结束的时刻减去开始的时刻即可。8、253【分析】用每行的字数乘以行数得文章的字数，据此即可解答。【详解】23×11＝253（个）故答案为：253。【点睛】本题是一道简单乘法应用题，根据乘法的意义列式计算。9、5.72四点零七【解析】略10、8【解析】略11、医院西南东北东北322822【分析】图上方位是“上北下南、左西右东”，根据观测点和方向可确定该方向上的物体，或者根据物体相对于观测点的位置来确定方向。路程根据图上标的长度填写即可。【详解】（1）医院在明明家的东南方向；儿童乐园的西南方向是学校。（2）明明从学校出发，向东北走500米到医院，又向东北走322米到儿童乐园，共走822米。【点睛】本题主要考查学生对基本方向辨认方法的掌握和灵活运用。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可。【详解】根据分析可知：字母A、B、E、H都是轴对称图形，但字母F不是轴对称图形，因此题干说法错误。故答案为：×【点睛】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。13、×【解析】略14、×【详解】略15、×【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。根据乘法分配律的定义可知，26×14＝26×（10＋4），据此解答即可。【详解】根据分析可知，26×14＝26×（10＋4）＝26×10＋26×4≠26×1＋26×4。所以判断错误。【点睛】乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律，需熟练掌握，达到能认会用的地步。16、×【分析】计算与十位上的数相乘时，是乘几个十，而不是乘几，这是笔算两位数乘两位数的关键，然后再进一步解答即可．根据整数乘法的笔算方法进行解答即可，注意2是十位上的2，表示2个十．【详解】计算36×25时，先把36和5相乘，再把36和20相乘，最后把两次乘得的结果相加；所以题干说法错误；故答案为×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【解析】略18、C【详解】略19、C【详解】略20、C【分析】解决本题的关键就是计算出他们的积进行比较，分别计算出题目中的积以及三个选项中的积分别是多少比较即可。【详解】题目：120×40＝4800；A选项：1200×4＝4800，和题目中的积相等；B选项：12×400＝4800，和题目中的积相等；C选项：12×40＝480，和题目中的积不相等。故答案为：C。【点睛】本题考查的是两三位数与整十整百的口算，口算出结果就可以比较得出答案。21、C【详解】10时﹣15分钟＝9时45分答：她最晚9：45要从家出发．故选：C．【点睛】求出发时刻，用在公园见面的时刻向前推15分，即用见面时刻减去经过时间，即可得解．四、细心计算，认真检查。22、1500；500；0；250020；60；230；50【分析】根据整数乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看成整十整百的数。除法估算时，将被除数看成除数的倍数。【详解】50×30＝1500125×4＝50018×0＝049×51≈50×50＝2500100÷5＝20360÷6＝60690÷3＝230304÷6≈300÷6＝50【点睛】观察算式数据特点，仔细解答即可。23、180；777；71【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算乘法再算减法；（3）先算小括号的减法，再算括号外面的除法。【详解】125＋275÷5＝125＋55＝18027×35－168＝945－168＝777（602－247）÷5＝355÷5＝71故答案为：180；777；71【点睛】本题主要考查的是四则混合运算的计算，根据运算顺序细心计算即可。24、1715【分析】求35个49的和用乘法计算，也就是用49乘35，据此即可解答。【详解】根据分析列式计算如下：49×35＝1715【点睛】根据乘法的意义知道，求几个相同加数的和用乘法计算。五、操作题25、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。26、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题27、1530米【分析】根据题意，先用第一天修的加上第二天修的，求出一共修的米数，再加上剩下的米数，即可解答。【详解】395＋279＋856

＝674＋856

＝1530（米）

答：这条路长1530米。【点睛】考查了整数加法的意义的灵活运用。28、36页【分析】用计划每天看书页数乘看书天数，求出这本书的总页数。再除以实际看书天数，求出实际平均每天看书页数。【详解】30×6÷5＝180÷5＝36（页）答：平均每天看36页。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。29、240页【分析】已读页数是80页，未读页数是已读页数的2倍，则未读页数是80×2页。