1.1 奏响中学序曲（作业）-【新教材】七年级道德与法治上册课件 教案 作业（统编版2024）

七年级上册道德与法治课堂作业第1课时奏响中学序曲【课前预习】——课前测一测，心中有把握1．跨进中学校园,我们有了一个新的身份——。这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学．．．．．．我们对新生活充满了期待。2．初中阶段为我们的发展提供了。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。3．初中阶段对我们的成长提出了。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步：越来越有活力，会合作，能包容；越来越坚强，能坚持，有韧性；越来越上进，敢于表达，超越自我。4．对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。5．初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢一、单项选择题1．在中学时代,学校良好的学风和负责任的教师点燃了爱因斯坦好奇心的火花,他从一个孤僻的不爱说话的“笨学生”,变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来,他以优异的成绩被大学破格录取,26岁时发表了轰动全世界的关于相对论的论文。由此可见()①良好的校风能提升智慧、塑造性格②经历了中学时代我们就能取得成功③中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点④中学时代可以为我们的一生奠定重要基础A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新起点上。初中生活意味着()①站在了一个新的起点上②学习负担重，没有快乐可言③开始了崭新的中学生活④没有好朋友，会很孤单A．①② B．①④ C．①③ D．②③3．斑斓的人生画卷是由一个个不同的成长阶段组成的,在不同的阶段里,我们担当着不同的角色和责任。中学生活的序幕刚刚拉开,下列属于一个中学生应担当的是()①做一名优秀的中学生②勤奋学习,团结同学,做一个负责任的中学生③珍视当下,把握机遇④从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④4．中学阶段是人生成长的十字路口。我们的父母、老师时常告诫我们,新的生活已经开始,我们要告别过去的任性和调皮,去面对新的挑战,珍惜当下的时光。我们要重视中学时代是因为()①初中阶段对我们的人生具有独特的价值②初中阶段对我们的成长提出了新的要求③中学时代支撑起了社会的发展和未来④中学时代是人生发展的新起点A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．“迈向初中生活,我总有一些陌生,不知如何面对。我该怎么办?”我们可以告诉他()①初中同学比小学同学更好交往②调整好心态,适应新的环境③主动了解新同学,扩大交往范围④努力结交新的朋友,珍视新友谊A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④6．走进美丽的校园,坐在明亮的教室里,见到新老师和新同学,我们的内心都会有一种新期和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战,都会让我们激动和兴奋。中学是我们人生的一次馈赠,面对这次馈赠,我们要()①磨砺意志、激发潜能、超越自我②学会自立、树立自信、学会合作③认识自我、扬我之长、无视我短④少小而学、及壮而学、及老而学A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非选择题7．阅读资料金秋九月,我们满怀希望跨进海棠中学,海棠中学的生活把我们带进一个别样的天地。我们怀揣天真美丽的梦想,努力奔跑,因为有梦就有希望,用心塑造一个“全新的我”。学习点亮生命,坚持养成每天自觉、主动学习的好习惯。我们就要从这个新的起点开始起航!结合材料回答以下问题:(1)初中生活有什么新体验,请举例(至少四个)。(2)理想的“我”是怎样的形象?(3)面对中学生活,我们应该怎么做?【提升练习】——课后拓展练，能力自然长8．【新起点新梦想】在当代中学生的偶像中,有许多人谈到过自己的中学故事。中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点:“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情,与在三中打下的基础密不可分。”被誉为“嫦娥之父”的天体化学与地球化学家欧阳自远毫不讳言自己是“金庸迷”。在他眼中,能看“野书”的中学时代是一个自由的时代,“坦白地说,我有很多东西是从金庸的小说里面知道的。”从小接受艺术熏陶的中国科学院院士齐康坦言“科学家应当懂艺术”。中学时弹钢琴、读小说、学画画的经历,对于他后期的创作影响深远。【我的感悟】(1)你从上述材料中科学家“中学时代的故事”里感悟到了什么?【链接生活】(2)进入中学,你感受到了发展自我的哪些机会?【走向未来】(3)你打算如何度过自己的中学生活?【易混易错】——学习要细心，查漏又补缺2024年秋季开学了,为了让中学时代异彩纷呈,道德与法治教师在课堂上让同学们围绕着“如何谱好中学序曲”进行讨论。下面是同学们的发言,请你参与讨论。张扬说:升入初中,我站在了一个新的起点上。我充满了对中学时代的向往,同时也浮起一丝隐忧。新的起点上,有很多挑战,我能行吗?我会赢吗?我还会和小学一样优秀吗?(1)在张扬的发言中,多次提到“新的起点”,请谈谈你对“新的起点”的理解。方静说:中学时代并不是很长,对我们却是很重要的人生阶段。好好珍惜中学时代吧,否则,自己会后悔一生!(2)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。结合方静的话谈谈你是如何看待初中阶段的重要性的？答案:(1)①跨进中学校园，我们有了一个新的身份：中学生！②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。(2)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。参考答案：【课前预习】中学生2．新的机会3．新的要求4．初中阶段5．把握机遇；在尽责中成长【课堂作业】1．答案：C解析：本题考查步入中学生活。题干体现中学时代见证着爱因斯坦从少年到青年的蜕变，中学时代为爱因斯坦的一生奠定重要基础，它是爱因斯坦生命历程中的重要支点，良好的校风能提升智慧、塑造性格,激励着我们不断实现自我超越,所以①③④符合题意；②绝对,经历了中学时代的人未必都成功。2．答案：C解析：本题考察对初中生活的理解。②③说法太绝对,是没有很好适应初中生活的体现。我们要积极面对初中生活,更好的适应初中生活。3．答案：D解析：本题注重教材基础知识考查。面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。我们要努力做一名优秀的中学生,勤奋学习,团结同学,同时做一个负责任的中学生。①②③④说法均正确且符合题意。故选D。4．答案：C解析：本题考查对中学时代意义的认识和把握。初中阶段对我们的人生具有独特的价值,初中阶段对我们的成长提出了新的要求，①②④符合题意;③说法夸大了中学时代的作用,排除。5．答案：D解析：应告诉他要调整好心态,适应新的环境,主动交往、扩大交往范围,认识新伙伴,珍视新友谊,②③④符合题意;①错误,初中同学不一定比小学同学更好交往。6．答案：A解析：本题考查步入中学生活。中学是我们人生的一次馈赠，面对这次馈赠，我们要学会自立,培养自信品质,学会合作;还要磨砺自己的意志,不断激发自己的潜能,实现自我超越,①②符合题意;③错误,我们要改正缺点;④体现终身学习的理念,与题干不符。7．答案：(1)初中生活的新体验:富有挑战的课程、新奇的实验器材、丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点上;还包括新机会、新挑战、新目标、新要求。(2)越来越有活力,会合作,能包容；越来越坚强，能坚持,有韧劲;越来越上进,敢于表达,超越自我。(3)初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。解析：本题考察中学生活，第(1)问考查初中生活的新体验,设问具有开放性,答案只要符合题意即可。可以从富有挑战的课程、新奇的实验器材、丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点上等角度回答。第(2)问考查理想的“我”,回答积极向上的内容即可。如越来越有活力,能坚持,有韧劲;越来越坚强,会合作,能包容等。第(3)问考查我们怎样面对中学生活,结合教材回答即可。面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力。【提升练习】8．答案：(1)初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。(2)初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。(言之有理即可)(3)树立新的目标,激发我们的潜能,不断实现自我超越,重新