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文档简介
第4页共4页2024年幼儿园实习个人总结范文**实习报告**一、**实习目的与要求**本次为期____周的毕业实习,旨在使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将学前教育的基本理论、方法和技能综合地运用于实践之中,促进理论与实践的紧密结合,进而培养和提高学生从事保教工作的专业能力。实习过程中,特别强调培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的深厚情感,以提升其从事学前教育工作的综合素质。二、**实习内容与时间安排**(一)**实习内容**1.全面了解幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级的基本情况,了解并收集有关幼儿园保教工作的资料,同时掌握国家及上海市学前教育法规、政策的最新动态。2.学习并实践幼儿园保教计划的制定与实施。3.全面参与保教工作,涵盖保教方案的设计、教玩具的制作、一日活动的指导以及活动的评析。4.深入了解家长的育儿观念,学习并参与家园联系工作。5.参与组织幼儿园的庆祝活动,如“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日。6.完成规定的实习作业。(二)**时间安排**各幼儿园可根据自身特点对以下时间安排进行适当调整:-起始阶段(第____周):了解幼儿园及班级保教计划,熟悉幼儿情况,参与节日活动的准备工作。-初步全面实习阶段(第2、____周):学习组织保教活动,参与听课和评课,熟悉幼儿情况并参与家园联系工作。-全面实习过渡阶段(第4、____周):独立组织节日庆祝活动,设计并带教活动,进行活动记录和评析。-深入全面实习阶段(第6、____周):在老师指导下,设计并带教半日活动,参与观摩和教研活动,了解园所特色。-实习、总结阶段(第____周):设计并参与组织“重阳节”相关活动,制定一日活动计划,完成实习作业和总结。三、**实习方法与指导**本次实习采用学生主动学习与实践相结合的方式,依托园方和校方的指导资源。具体指导方法包括:-实习生需连续____周进园实习,每园设实习组长一名,每名实习生分配至一个班级,跟随园方指导老师学习。-实习生需每周至少一次在学前教育实践网络平台上更新实习进度,以便园方和校方了解实习情况。-实习生在实习期间应主动与指导老师沟通,特别是在有带教活动前,需提前与园方和系里指导老师联系,以确保带教活动得到双边指导。-幼儿园方面,应为实习生配备资深幼儿教师作为指导老师,为实习生提供系统、深入的实习指导,确保实习生的实习效果。2024年幼儿园实习个人总结范文(二)每日记录幼儿的活动以照片形式发布在班级博客中,使家长能够全面了解孩子在园所的生活细节。同时,新教师应注重提升个人魅力和塑造专业形象。这需要在专业技能、人格特质等方面不断努力。幼儿常常会以表达如“我喜欢某某老师,她唱歌太好听了!”或“我喜欢某某老师,她跳舞太棒了!”来表达他们的喜爱。这表明,与幼儿建立亲近关系,提升个人魅力,技能技巧是重要的途径。此外,教师必须言出必行,遵守承诺,不应欺骗幼儿,因为只有尊重幼儿,才能赢得他们的尊重,树立良好的形象。一位经验丰富的幼儿教师指出:“在幼儿园,教师的形象建立在于一言一行的统一,对幼儿提出的要求必须让他们做到。当然,这些要求是合理的。例如,在活动中,有行为规范;在游戏中,有游戏规则。教师必须在细微之处树立威信。如果在小事上不注意,那么在大事上就更难做到。树立威信不是让幼儿害怕,而是要求必须遵守。”因此,建立个人魅力和良好形象,关键在于日常生活中的点滴行为和原则性的坚守,而非仅依赖几次成功的教学活动。一个多月的实习,使我更深入地理解了幼儿教师的职责,更深入地掌握了大班幼儿的身心发展特点,以及在保教工作中与大、小班的差异。同时,我也认识到,作为一名幼儿教师,除了做好教育工作,与保育员、其他教师及家长的合作与协调同样至关重要。这段经历给我带来了酸甜苦辣,但更多的是成长。幼儿的笑容、泪水、纯真和真实,教师的付出与回报,工作的辛劳与收获,都沉淀为无法用言语表达的感动。我对自己有了新的认识,明确了努力的方向,对教育工作有了新的思考和理解,这给了我前行的动力。教师是崇高的职业,但幼儿教育工作既繁琐又需要耐心,需要我们具备爱心、细心和责任感。实习期间,我意识到自己的不足,社会的进步对幼儿教师提出了更高的要求。我愿意倾注我的热情和爱心,换取幼儿的快乐和家长的信任。每一次的挑战都让我成长,每一次的经历都成为我宝贵的财富。总结经验,每一次经历都值得深思。光线传媒的刘同经理曾说:“经历不总结就是经过。”确实如此,每一次的经验都需要总结提炼。没有总结的经历就失去了价值。实习期间的点点滴滴,让我在短暂的三个月中,观念、心态、能力都发生了变化。我更加明白,作为一名新教师,必须保持谦逊,善于学习,注重经验的积累,观察并借鉴有经验教师的优点,不断提升自我。这是一个成长的过程,也是必经的阶段。我将以谦虚的态度,对待每一次的学习和挑战,保持持续的进步。实习的经历,让我更深刻地理解了幼儿教师的工作,更深入地掌握了大班幼儿的特性,也让我认识到,优秀的幼儿教师需要不断学习,不断适应社会对我们的新要求。我将以开放的心态,提升自我,保持敏锐的观察力,注重实践中的每一个细节,努力成为一名合格的幼儿教师。这次实习,有挑战,有收获,有孩子们纯真的笑容和无尽的思念。我将珍视这段经历,因为它让我找到了自己的方向,也让我明白,要成为一名优秀的幼儿教师并不容易。我会保持对工作的热情,对孩子们的关爱,不断提升自我,为他们的成长贡献自己的力量。最后,我希望每一个孩子都能在自己的天空中展翅高飞,茁壮成长。我将以最深的祝福,陪伴他们每一个重要的时刻,同时也期待自己在教育的道路上不断前行,不断成长。2024年幼儿园实习个人总结范文(三)我深感这次实习对我的职业生涯规划具有重大意义,我从中收获颇丰。以下,我将诚实地总结我在实习期间的行为、收获和感受。在工作中,每天与那些充满无尽话语的可爱孩子们相处,使我深深地爱上了这个领域。他们的纯真可爱,加上浓厚的人情味,使我深受感动。小朋友们的天真无邪和活泼可爱让我深感喜爱,我喜欢与他们共度时光。我感到非常幸运,能与小二班的小朋友以及几位杰出的教师共度三个月,他们的欢笑给我带来了无尽的快乐,而教师们的指导和教诲则是我宝贵的财富。特别是杨欣老师,她的语言课程让我大开眼界,受益匪浅。实习期间,老师们认真审阅我的教案,倾听我们的想法,并提出建设性意见。课后,她会主动与我交谈,指出我的不足,帮助我不断改进。实习期间,我深刻体验到理想与现实之间的差距。尽管我精心准备教案并在脑海中多次模拟上课流程,但实际授课时总会遇到各种预料之外的挑战,如时间掌控、环节衔接、幼儿情绪调动和课堂秩序维持等,这些都对教师的组织能力和控制能力提出了更高的要求。这也是我未来需要关注和提升的方面。实习过程中,我也认识到因材施教的重要性,需要针对不同幼儿采取不同的教育方法。每个孩子都有独特的个性和内心世界,作为教师,必须用心去了解和发掘他们的优点,同时帮助他们改正缺点。此外,与幼儿家长的有效沟通也是教育工作中的重要一环。这次在幼儿园的实习让我重新审视了幼儿教育。以往我过于关注幼儿身心发展的理论学习,而忽视了对幼儿日常生活常规的关注。现在我认识到,培养幼儿良好的行为习惯和自理能力同样是幼儿园教育的重要任务。这是一门需要重视和深入研究的学问。在实习期间,我认为自己在以下几个方面做得较好:1.我始终保持认真负责的实习态度,切实做到保教结合,全心全意地关爱和照顾每一位幼儿。2.我将游戏融入幼儿的日常活动中,使学习充满乐趣。例如,通过手指游戏和歌唱活动,激发幼儿的表现欲,增强他们的自信心。3.我积极参与幼儿园环境的创新布置,提出手工制作的建议,为幼儿园带来了新的气息,并得到了教师们的认可。4.我与家长保持密切的沟通,通过家园联系手册和电话家访,及时反馈幼儿在园情况,同时也了解他们在家的表现。当然,我也意识到自己在班级常规管理上存在不足,这是我一直努力
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