2024年幼小衔接学前教育宣传月活动总结范文（三篇）

第5页共5页2024年幼小衔接学前教育宣传月活动总结范文关于强化学前教育法规宣传与科学育儿指导的通知一、深入贯彻学前教育法规与规章制度为坚决纠正学前教育“小学化”现象，我们依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规及规章制度，积极开展宣传教育活动，旨在让广大家长及社会各界充分了解并认同幼儿园坚持科学保育教育的原则与实践。二、广泛宣传《指南》要求，纠正“小学化”倾向我们通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传资料及开展咨询活动等多种形式，面向家长群体深入宣传《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）的核心要求，广泛传播科学育儿知识，明确指出并强调幼儿教育“小学化”的潜在危害及有效的防止与纠正措施。此举旨在帮助家长树立正确的育儿观念，提升科学育儿能力，自觉抵制一切损害幼儿身心健康的不良行为。三、面向家长开展科学育儿服务1.结合特定节日开展家园互动活动，如“六一”儿童节期间，组织丰富多彩的亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，共同促进幼儿健康成长。2.定期开展亲子郊游活动，充分利用大自然的丰富资源，为幼儿提供广阔的学习与探索空间。通过亲子登山、远足等活动，激发幼儿的好奇心与探究欲望，强健体魄，愉悦心灵。3.实施家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，观摩幼儿的学习与生活表现，参与幼儿园的各项活动。通过多媒体互动课件等形式，向家长展示幼儿在园的精彩瞬间与学习成果，同时深入解读《指南》精神，帮助家长明确教育方向，积极配合幼儿园的教育教学工作。4.推行“家长助教”制度，鼓励家长根据自己的专业特长与兴趣爱好，自愿报名参与幼儿园的教育活动。通过家长的亲身参与，为幼儿的成长提供更多的支持与帮助，同时增进家园之间的沟通与理解。5.举办“4.23世界读书日”系列活动，以“我与孩子同读书、共成长”为主题，营造浓厚的阅读氛围。通过教师读书沙龙、班级内部阅读活动及亲子阅读分享等多种形式，激发师生的阅读兴趣，改善家庭阅读环境，提高家长对早期阅读重要性的认识。6.开展“幼小衔接，双向接轨”系列活动，通过专题研讨、示范课展示及经验交流等方式，深入探讨幼小衔接的有效策略与途径。我们致力于推动学前教育与小学教育的无缝对接，为幼儿顺利过渡到小学阶段打下坚实的基础。以上各项措施的实施，旨在进一步规范学前教育行为，提升科学育儿水平，促进幼儿全面、协调、可持续发展。我们将继续秉承科学保教的理念，为幼儿的健康成长保驾护航。2024年幼小衔接学前教育宣传月活动总结范文（二）我园依据学前教育宣传月活动方案文件精神，深入贯彻教育部《____岁儿童学习与发展指南》要求，精心组织并实施了学前教育宣传月活动。活动期间，我们积极传播学前教育的发展成果、政策导向、管理制度及科学育儿知识，旨在营造全社会对学前教育的高度重视与支持的浓厚氛围，为幼儿的健康成长创造良好环境。现将本次活动总结如下：一、高度重视，明确责任我园领导层对学前教育宣传月活动给予了高度重视，园长亲自召开了专题会议，全面部署并审定了活动日程及具体要求。为此，我们成立了由园长担任组长，副园长担任副组长，中层干部及年级组长为成员的专项领导小组，明确分工，协同合作，确保宣传月活动的顺利推进。二、聚焦重点，精准宣传1.展示学前教育发展成果：我们紧密结合本园工作实际，通过丰富多彩的活动形式，全面展示了幼儿园的发展成就及幼儿的成长进步。这些看得见的成果，有效传递了先进的教育理念，逐步赢得了广大家长的认可与支持，使他们深刻认识到普及学前教育的重要性。2.宣传学前教育政策法规：我们积极宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的学前教育相关政策及法律法规，明确了幼儿教育的方针政策。通过向社会各界及家长普及这些政策信息，使他们更加了解并认同加快发展学前教育的重大意义。3.普及科学育儿知识：我们重点宣传了科学育儿知识，旨在纠正“小学化”倾向。通过组织学习先进的学前教育理念和科学育儿方法，我们鼓励家长树立让幼儿快乐生活、健康成长的观念，摒弃以学习技能为主的学前教育观念，坚决禁止学前教育小学化现象的发生。通过本次学前教育宣传月活动，我们成功提升了社会各界对学前教育发展政策的认知与理解，进一步激发了家长和社会对幼儿教育的关注与重视。同时，我们也让科学的学前教育理念走进了千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造了更加有利的社会环境。展望未来，我园将继续加大学前教育宣传力度，充分发挥骨干教师的引领作用，促进青年教师专业成长，提高教学实践能力。我们还将注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性，携手家长共同促进幼儿全面、健康、快乐地成长。2024年幼小衔接学前教育宣传月活动总结范文（三）为积极响应____市____区教育局《关于学前教育宣传月活动的通知》的文件精神，我幼儿园高度重视，积极行动，深入贯彻国家学前教育政策，强化幼儿园保教工作及家庭幼儿教育知识的宣传力度，旨在帮助广大家长和幼教工作者摆脱误区与困惑。现将我园具体工作开展情况汇报如下：一、高度重视，精心筹备我园对本次学前教育宣传月活动给予了高度重视，成立了专门的宣传月活动领导小组，负责活动的整体策划与组织工作。二、制定方案，明确计划结合我园实际情况，我们制定了详细、可行的活动方案及系列宣传活动计划，确保活动有序、高效开展。三、活动丰富，形式多样在宣传月期间，我们采取了多种形式进行宣传，确保宣传内容科学规范，宣传实效显著。具体活动包括：1.____文件精神传达与学习____：在____月____日，我们组织了全体教职工及小朋友和家长，在幼儿园举办的6.1活动中，传达了____市____区教育局《关于开展学期教育宣传月活动的通知》的文件精神，并深入学习了国家相关政策文件，明确了“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题。2.____成立领导小组与制定方案____：在____月____日，我们正式成立了宣传月领导小组，并制定了详细的宣传月活动实施方案。3.____悬挂宣传标语____：我们利用条幅在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造浓厚的宣传氛围。4.____家长会与开放日活动____：在____月____日上午8:00，我们召开了全园家长会，深入宣传规范办园、科学保教的理念；在____月____日，我们开展了果实班家长开放日活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，共同促进幼儿快乐生活、健康成长。5.____分发宣传信件____：在____月____日，我们向每位家长分发了宣传信件，重点宣传规范办园行为、避免小学化教育以及促进幼儿健康成长的先进学前教育理念和科学育儿知识。6.____社区宣传与咨询活动____：在宣传月期间，我们结合六一节、艺术节等系列活动，在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动，积极营造全社会共同关心、支