高中历史 单元评估检测4 近代中国反侵略、求民主的潮流复习方略精练精析 新人教版

【年备考】【人教版·安徽】版高中历史全程复习方略精练精析：单元评估检测4近代中国反侵略、求民主的潮流（60分钟100分）一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分)1.同治年间，章京周家楣回奏总理衙门：“其中外办罪，生死出入，不得其平，拟请定约时将中外命案定一公例，凡系交涉之案彼此照办，以得其平，于条约内载明遵守。”导致“其中外办罪……不得其平”的原因是()A.沿海通商口岸的开放B.中国关税不能自主C.片面最惠国待遇的实施D.列强攫取了领事裁判权2.（·合肥模拟）《天津条约》第十款规定：遇有与中华地方官交涉事件，或公文往来，或会晤面商，务须两得期平：即所用一切字样、体制，亦应均照平行。这反映出 ()A．列强强迫清廷放弃“蛮夷外交”思想B．清政府放弃了闭关锁国政策C．工业文明对农耕文明的优势D．西方列强企图瓜分中国3.（探究题）19世纪末谭嗣同《有感》诗云：“世间无物抵春愁，合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”下列与之同一主题背景的诗句是()A．“塞山秋风悲战马，神州落日泣哀鸿”B．“四百万人同一哭，去年今日割台湾”C．“一寸山河一寸血，十万青年十万军”D．“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”4.（·安徽示范高中模拟）有人据《孙中山全集》第3～11卷统计，孙中山在1914年至1925年对辛亥革命失败的原因及教训的认识达166处，其中1914～1919年就达58次，这一时期他对辛亥革命失败的原因不可能认识到的是()A．失败源于未发动工农群众B．民主革命不能依靠军阀C．革命组织的涣散后患无穷D．人民民主意识必须增强5.《近代史研究》载文云：“回顾19世纪下半叶至20世纪初的中国历史，人们发现，洋务运动、戊戌变法、辛亥革命三次历史事件，谱成中国近代化的三部曲。”下列关于三者之间关系的表述不正确的是()A．戊戌变法和辛亥革命与洋务运动没有任何关系B．洋务运动迈出了近代化的第一步，为戊戌变法运动开辟了道路C．戊戌变法加速了中国人的思想解放，为辛亥革命奠定了思想基础D．辛亥革命与戊戌变法都是为了实现资本主义近代化6.1919年5月，中国在巴黎和会外交失败的消息传到国内，北京各大高校的学生纷纷走上街头游行示威。中国人民获得合法游行示威的权利始于()A.鸦片战争时期B.维新运动时期C.民国成立初期D.新文化运动时期7.（·安徽示范高中模拟）德国汉学家李博教授曾指出：“大约直到1919年，中国人对欧洲各社会主义流派的了解，几乎全部来自日语，或是欧洲语言原著的日文翻译，或是日语的社会主义著作。”这段材料反映出()A．日本是各社会主义流派传入中国的唯一渠道B．十月革命在当时对中国的思想界无任何影响C．留日学生已成为中国传播先进思想的主力军D．日译西书的出版是促成五四运动发生的主因8.(·安徽示范高中模拟)右图是一幅刊载于1920年上海某报纸的漫画，该漫画反映的主题是()A.“打土豪，分田地”B.“将革命进行到底”C.“消除内乱，打倒军阀”D.“外争主权，内除国贼”9.（·黄山模拟）年是中国共产党成立90周年。从历史研究角度分析，中共“一大”选择在上海召开的主导因素包括()①上海是中国工人阶级最为集中的地方之一②上海是介绍和传播马克思主义的重要基地③中国第一个共产党早期组织在上海建立④陈独秀当时在上海，为创建党发挥了核心作用A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④10.（易错题）《红军不怕远征难·突破封锁线》中唱道：“三十昼夜飞行军，突破四道封锁墙……全军想念毛主席，迷雾途中盼太阳。”这里的“迷雾”是指()A.右倾机会主义B.“左”倾错误C.蒋介石对红军的第五次“围剿”D.日本对中国的侵略11.(·淮北模拟)下列是中华苏维埃共和国临时中央政府自成立到更名的重大史实。这一过程()时间1931年11月1934年10月1935年10月1937年9月主要史实成立于江西瑞金撤离江西苏区转移至陕甘苏区更名为中华民国陕甘宁边区政府A.伴随着阶级矛盾和民族矛盾的演变B.见证了国共两党合作—对峙—合作的历程C.体现了抗日民族统一战线建立后的曲折D.反映了中共在建立和管理国家方面的不成熟12.（·黄山模拟）关于中国远征军缅甸作战，下列说法正确的是()A.中国入缅远征军是国共双方合作抗日的典范B.这一事件发生在20世纪30年代末期C.表明中国对世界反法西斯战争作出重大贡献D.缅甸战场上中国的主要敌人是英日联军13.1938年10月，陈嘉庚以华侨参政员身份，从新加坡向国民参政会发来“敌未出国门前，和即汉奸”的电报提案，获大会通过，被誉为“古今中外最伟大的一个提案”。该提案的“伟大”之处在于()A.坚持抗战到底的民族独立精神B.坚决反对蒋介石破坏抗日民族统一战线C.制止了国民党亲日派的投降倾向D.鼓舞北平守军奋起保卫卢沟桥14.(·安徽示范高中模拟)“这是伟大的狂欢节！胜利的狂欢节！解放的狂欢节！”诗人艾青在《人民的狂欢节》(1945年8月)中这样欢呼的原因是()A.民主革命取得基本胜利B.反帝斗争取得完全胜利C.中国彻底实现和平民主D.中华民族实现伟大复兴15.年红岩革命纪念馆展出了一本泛黄的手抄本，封皮上有“参政员毛泽东在渝市之动态……民国三十四年八月二十六日至九月卅日”的字样。当时“参政员毛泽东在渝市”参与讨论的主要问题是()A.促进国共联合抗战B.开展国民革命运动C.和平建国问题D.与各民主党派合作二、非选择题(本大题共2小题，第16题20分，第17题20分，共40分)16.（·淮北模拟）以史为镜可以知兴替，以古鉴今是我们学习历史的目的之一，历史对今天有何启示？阅读下列材料，回答问题。启示一：文明是诅咒还是福音材料一历史学家们估计,在全球诸文明中,上层统治阶级仅占总人口的1%～2%。各国，无论在哪里，它们都侵占了整个国民收入的一半到三分之二。……显然，文明的到来对人类的平等来说是一种倒退。……但是，就人类的整个历史而言，重要的是人类的确取得了进步。……文明是诅咒还是福音呢？——在过去，文明既是诅咒又是福音。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）以雅典城邦文明为例，你认为“文明的到来对人类的平等来说是一种倒退”的说法正确吗？说明你的理由。试以西方工业文明的兴起为例，论证文明既是诅咒又是福音。（7分）启示二：发展中的社会与受到阻滞的领先材料二在从约500年到1500年这一时期的大部分时间中，西方是欧亚大陆的不发达地区。我们已看到，这种不发达与中国的发达比较起来，证明是一种优势，因为中国的发达起了使其自身的发展速度放慢的作用。……中国人很自然地认为他们的文明优于其他任何文明，并认为外国人是野蛮人。这种态度虽然可以理解，但却使中国人在一个巨变的时代没有什么变化。相形之下，西欧人正因为自身比较落后，所以乐于并急于学习和适应外界。……最终结果是中世纪文明转变为现代文明，而欧洲人则成为先驱者和受惠者。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）结合所学知识说明在500年到1500年中中国发达的主要表现。据材料说明中国走向没落的原因。（4分）启示三：曲折的逆境奋斗材料三“东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣山河普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。”——1912年公布的中华民国国歌歌词（3）据材料三，指出当时中国的时代精神。结合所学知识分析当时世界的经济政治形势。（6分）（4）结合相关史实说明材料三中描绘的理想是否得以实现。说明理由。（3分）17.（预测题）阅读下列材料：材料一1937年，红星照耀西方。该年1月，在美国《生活》杂志上，惊异地出现了毛泽东的头像。在斯诺为他拍摄的一系列照片中，那张头戴八角帽，神情沉着，面容清癯的肖像无疑最为著名。——环球时报《复兴之路》材料二1941年中国共产党发表《为抗战四周年纪念宣言》中说：“四年以来，全国军民奋起抗战，不顾牺牲，不怕困难，前赴后继，再接再厉，付出了很大的代价，渡过了许多的难关，卒能使敌寇胆寒，环球心折，奠定了民族复兴的基础，产出了新中国的雏形。”——王侩林《抗日战争与解放战争若干问题研究》请回答：(1)结合材料一和你的理解，简述“红星”是如何“照耀西方”的。(6分)(2)据材料二指出中国共产党在民族复兴问题上的认识是什么？抗日战争是怎样使中国“环球心折”的？(8分)(3)结合上述材料及所学知识，分析为什么民族复兴的梦想会在1946年破灭？(6分)答案解析1.【解析】选D。解读材料中的关键信息，从材料内容可判断，同治年间，中外命案定罪是不同的，这是由于列强在中国犯罪不受中国法律制裁，实行的是领事裁判权，故D项正确。2.【解析】选A。由题干中的“所用一切字样、体制，亦应均照平行”可知，列强通过《天津条约》强迫清政府接受西方思想和文化，进而改变清政府的传统外交政策。B项错误，C、D两项从材料中无法体现出来。3.【解析】选B。题干中《有感》创作于《马关条约》签订后的1896年，与甲午战败有关。B项中的“四百万人同一哭，去年今日割台湾”与《马关条约》的内容相关。A项是孙中山悼刘道一诗，C项是蒋介石提出的抗战口号，D项是谭嗣同1898年狱中写的诗句。4.【解析】选A。孙中山后来在中共的帮助下，才对民主革命的失败有了清醒的认识，即革命必须发动人民群众，故答案选A。5.【解析】选A。洋务运动迈出了近代化的第一步，为戊戌变法运动开辟了道路，戊戌变法是对洋务运动的继承与发展。B、C、D三项表述符合史实。6.【解析】选C。本题考查近代中国民主政治的发展。1912年《中华民国临时约法》规定，中华民国的主权属于国民全体，国民享有人身、言论、著作、集会、结社等的自由和请愿、诉讼、选举及被选举等项权利。7.【解析】选C。中国对马克思主义的了解最初起于西欧；十月革命一声炮响给中国送来了马克思主义；五四运动发生的根本原因是北洋军阀的黑暗统治，马克思主义的广泛传播只是其思想方面的有利条件。故排除A、B、D。8.【解析】选C。根据漫画所示关键词“共去厌物，道路平坦”、“军阀”可推断其主题是反对封建军阀，A、B、D主题皆不符。9.【解析】选B。本题考查中共一大召开时上海的历史特点，①②③表述符合史实，都与中共一大在上海召开有关。而④结论不属于中共一大在上海召开的历史条件。10.【解析】选B。“红军不怕远征难”反映的是红军长征，红军长征的原因是“左”倾错误盛行，红军第五次反“围剿”失利，被迫进行战略转移。11.【解析】选A。本题考查学生综合分析能力。中华苏维埃共和国临时中央政府是中国共产党领导下的政权，在成立初期主要是面临着阶级矛盾，随着国内主要矛盾由阶级矛盾转向民族矛盾，政权的名称也随之发生了变化，因此中华苏维埃共和国临时中央政府的名称是伴随着阶级矛盾和民族矛盾的演变而演变的。12.【解析】选C。1942年，为确保滇缅公路这条国际交通线，中国政府派遣远征军到缅甸，同日军作战。故A、B、D三项结论与史实不符。C项结论符合史实。13.【解析】选A。材料中时间是1938年10月，此时期中国的抗战进入相持阶段，由“敌未出国门前”，反映了中国人民坚持抗战到底的民族独立精神。14.【解析】选B。抓住时间“1945年8月”，这与抗日战争有关，抗日战争是中国近代以来取得的第一次反帝斗争的完全胜利。15.【解析】选C。民国三十四年八月即1945年8月，渝是重庆，由此推断是重庆谈判。国共两党重庆谈判的主题是和平建国问题，故选C。【误区警示】注意重庆谈判和政协会议的区别。重庆谈判是国共两党就和平建国问题进行的政治会谈；1946年政治协商会议是国共两党与各民主党派共同参加的一次建立民主国家的尝试。16.【解析】本题考查学生综合分析能力。第（1）题，第一问主要考查雅典民主的不平等性，第二问则考查对近代工业文明的辩证认识；第（2）题中，“表现”可依据所学知识从政治、经济、文化等方面概括，“原因”则应从材料中归纳；第（3）题应首先依据材料信息归纳“精神”，然后结合所学知识从经济、政治等方面概括“形势”；第（4）题可结合辛亥革命后中国社会的性质、政局的变化等分析。答案：（1）正确。雅典城邦文明本质上是奴隶制文明，雅典的民主政治本质上是奴隶主阶级压迫奴隶阶级的暴力工具。福音：西方工业文明的兴起极大地推动了生产力的发展（或推动了资本主义的迅速发展），创造了前所未有的物质财富；推动西方民主运动的发展；推动了科技的发展等。诅咒：加大了贫富差距，激化阶级矛盾；西方国家的殖民扩张给亚非拉国家带来了沉重的灾难，激化了民族矛盾；环境的破坏等。（2）主要表现：完备的政治制度；高度发达的农业经济，繁荣的手工业和商业；先进的科技；高度发达的文化（如儒家文化）。原因：因领先而产生盲目自大的心态。（3）时代精神：向西方学习，建立资本主义新中国（或建设资产阶级共和国）。世界经济、政治形势：经济上，资本主义经济高速发展，进入大企业时代，世界市场最终形成；政治上：列强掀起瓜分世界的狂潮，国际矛盾尖锐（或帝国主义国家之间、帝国主义国家和殖民地半殖民地国家之间矛盾尖锐）。（4）否。辛亥革命胜利果实被袁世凯窃取，中国进入北洋军阀统治的黑暗时期，中华民国名存实亡；1914年，第一次世界大战爆发，世界大乱。17.【解析】本题考查学生阅读理解材料和分析说明问题的能力。第(1)题，结合时代