新北师大版一年级数学下册全册教学课件

北师大版(数学)一年级（下册)

全册课件[精品]北师大版一年级数学下册

买铅笔第一单元加与减(一)

还剩几支铅笔？工具箱15－9＝610－9＝11＋5＝615－5＝1010－4＝615－9＝6工具箱做一做，说一说。12－9＝317－9＝8算一算。1.用小棒或计数器做一做，算一算。工具箱292.圈一圈，算一算。473.算一算。1454.看谁一次能算对。10－9＝18－9＝11－9＝19－9＝16－9＝12－9＝13－9＝15－9＝1921073465.说一说，算一算。－＝1495－＝9拓展你能写出几个算式？算一算。发现什么？北师大版一年级数学下册捉迷藏第一单元加与减(一)藏起来的小朋友有多少个？工具箱13－8510－8＝22＋3＝513－3＝1010－5＝513－8＝5工具箱13－8＝5工具箱－8－3－5看一看，说一说。12－8＝417－8＝9算一算。1.用小棒或计数器做一做，算一算。工具箱362.圈一圈，填一填。－6－28118315874.看谁一次能算对。13－9＝14－9＝14－8＝15－8＝17－7＝17－8＝15－9＝16－8＝45661096817－9＝85.摘苹果。－＝8拓展你能写出几个算式？算一算。发现什么？北师大版一年级数学下册快乐的小鸭第一单元加与减(一)草地上还有多少只？12－7512－7＝510212－7＝5257＋5＝1212－7＝5512－75工具箱11－6＝514－6＝8算一算，摆一摆。1.算一算，用小棒或计数器说明你的计算过程。工具箱762.画一画，填一填。－3－37114681414684.看谁一次能算对。15-6＝12-7＝13-7＝11-6＝16-7＝14-6＝15-7＝13-6＝956598875.小熊射门。－＝1376北师大版一年级数学下册第一单元加与减(一)开会了…………………415－7＝8(把)(1)12－7＝5(个)(2)每个小动物1个盘子，还缺多少个？12－9＝3(个)4956639866772267891011456789北师大版一年级数学下册第一单元加与减(一)跳伞表演有14个有7个有6个14－688比多几个？14－77711－8313－67比多3本。比少3本。比多7个。比少7个。1.谁摘得多？多几个？16－7＝9（个）17－9＝8（朵）11－566999＋1＋1＋1＋114－5912－48510151055515510106.说一说。7.老师比学生少几人？134－＝9（人）北师大版一年级数学下册第一单元加与减(一)美丽的田原空中有11只，树上有5只。岸上有6只，河里有8只。地上有7只，5只。11－5＝6（只）6空中有11只，树上有5只。岸上有6只，河里有8只。地上有7只，5只。14（只）答：一共有14只鸭子。一共有多少只鸭子？空中有11只，树上有5只。岸上有6只，河里有8只。地上有7只，5只。1.⑴填一填。有只小松鼠，只小鹿，只小鸭。914171.⑵小鹿比小松鼠多几只？

14－9＝5（只）答：小鹿比小松鼠多5只。

1.⑶下面列式解决的是什么问题？17－9＝（只）

小鸭比小松鼠多几只？

或小松鼠比小鸭少几只？

81.⑷再提出一个数学问题，并试着解答。12－3911－47北师大版一年级数学下册第一单元加与减(一)做个减法表16－711－314－615－717－912－513－614－710－413－715－910－511－611－712－810－712－910－811－916－711－314－615－717－912－513－614－710－413－715－910－511－611－712－810－712－910－811－9说一说，你发现了什么规律？16－711－314－615－717－912－513－614－710－413－715－910－511－611－712－810－712－910－811－9横着看：第一行都是10减几，减去的数越来越大，剩下的数

越来越小。竖着看：两个数都在变大，但得数没有变。斜着看：减去的数不变，被减的数越来越小，剩下的数越来越大。北师大版一年级数学下册第二单元观察物体看一看(一)√2.下面哪幅图是淘气看到的？（画“√”）√2.他们分别看到的是什么？连一连。6881371188拓展北师大版一年级数学下册第二单元观察物体看一看(二)小明小华小亮√⑴⑵笑笑淘气笑笑淘气2.连一连，说一说。北师大版一年级数学下册数花生第三单元生活中的数1.一个一个地数，数出三十六个花生米。五个五个地数，数出八十个花生米。2.说一说。3.在下面各数的后面，连续数出五个数来。二十三五十六七十七八十九九十五二十四二十四二十五二十六二十七五十七五十八五十九六十六十一七十八七十九八十八十一八十二九十九十一九十二九十三九十四九十六九十七九十八九十九一百4.圈一圈，数一数。四十三三十三三十五三十五北师大版一年级数学下册数一数第三单元生活中的数三十五三十七1.圈一圈，数一数，有多少根小棒？六十八五十六2.圈一圈，数一数，有多少个小方块？八十六七十一3.圈一圈，数一数，有多少个鸡蛋？五十九4.数一数，再添多少就变成一百了？九十二拓展北师大版一年级数学下册数豆子第三单元生活中的数谁估得更准确呢？2822拨一拨，认一认。97890011.做一做，填一填。266根个位上拨6个珠子。2.161624243.写数。235571804.想一想，试一试。()个十和()个一是51。51()个十和()个一是27。275.找找生活中的100。北师大版一年级数学下册第三单元生活中的数谁的红果多工具箱21＞1821＞18做一做，填一填。工具箱32＜34写一写，比一比。工具箱100＞99写一写，比一比。3540455055606570758085909510045

＜

()90

＞

()小大45

90说一说你是怎么想的。1.比大小。＜＜7980＞100892.填一填。3.连一连。√√5.学校一年级有多少个班？哪个班人数最多？哪个班人数最少？北师大版一年级数学下册第三单元生活中的数小小养殖场100只92只22只18，26，90，97四个数中，有一个是兔子的只数，猜一猜。它比18多得多18269097是18吗？是90吗？不是兔97只我们的只数和鹅同样多。鹿22只我们的只数和鹅差不多。√兔97只羊26只1.跑步的有86人。√2.√3.√北师大版一年级数学下册第三单元生活中的数做个百数表看一看，填一填。说一说，你发现了什么？每行后面的数比前面的数多1。每列个位上的数字相同；下面的数比上面的数多10。223233685969797056667657775868781.在填好的百数表上涂一涂，看一看，和同伴说一说你发现了什么。（1）把个位上的数是“0”的涂上绿色。（2）把个位上的数是“7”的涂上蓝色。（3）把个位上和十位上的数相同的涂上黄色。（4）把个位上比十位上的数少1的涂上红色。30318079363840605090100293739474830324150527475768486949596北师大版一年级数学下册第四单元有趣的图形认识图形做一做，你能得到哪些图形？认一认。长方形正方形三角形圆认一认。认一认。分一分，连一连。说一说，你还在什么地方见过这些图形。小游戏。猜一猜，信封里是什么图形？1.连一连。1.涂一涂。3.请在点子图上画出一个长方形、一个正方形、

一个三角形。4.想一想，请你接着画下去。5.数一数。拓展83北师大版一年级数学下册第四单元有趣的图形动手做（一）

同学们，让我们一起去图形城堡吧！图形城堡图形大挑战把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分，怎么折？剪一剪，比一比。把我折成完全一样的两部分，怎么折？你能想出几种方法？你能把我们也折成完全一样的两部分吗？把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分，怎么折？剪一剪，比一比。图形大挑战（1）讨论时音量最小，又先举手的小组

优先汇报。（2）汇报时，每人汇报一种图形。小组汇报要求组长合理分配；噪音控制员要起到监督作用。创意大比拼用剪出的图形照样子拼一拼。创意大比拼创意大比拼创意大比拼创意大比拼

小组合作要求(1)请用最快的速度，把你的图形都剪开。(2)组内先商量要拼什么图案，每人负责拼其中一部分。(3)拼完后贴到彩纸上，共同完成一幅属于你们组的美丽图画。1.折飞机。北师大版一年级数学下册第四单元有趣的图形动手做（二）

鸭子

船

舞

七

巧3526试一试，拼出一个正方形。试一试，拼出一个三角形。1.拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？2.下面的图形说的是“守株待兔”的故事，

请你拼一拼。拼图大赛发挥你的想象力，用七巧板设计一幅作品

生活中的七巧板北师大版一年级数学下册第四单元有趣的图形动手做（三）风车兔子兔子的图案是由哪些图形组成的呢？金鱼金鱼的图案是由哪些图形组成的呢？万花筒和同伴合作设计一个图案，说一说用到了哪些图形。1.找到和左上角形状相同的图形，涂一涂。北师大版一年级数学下册第五单元加与减(二)小兔请客20＋3050工具箱20＋30502个十＋3个十＝5个十5050－1040工具箱50－10405个十－1个十＝4个十40…加数…加数…和…被减数…减数…差1.40＋206060－20402.看一看，填一填。3050809030609090709070301020梨和桃共有多少个？40＋30＝70（个）梨和苹果共有多少个？40＋50＝90（个）桃和苹果共有多少个？30＋50＝80（个）梨比桃多多少个？40－30＝10（个）梨比苹果少多少个？50－40＝10（个）桃比苹果少多少个？50－30＝20（个）北师大版一年级数学下册第五单元加与减(二)采松果25＋42925－42121老师和同学一共有多少名？同学比老师多多少名？34＋3＝37（名）34－3＝37（名）37797219－91025－2236977754089298342拓展456747456747观察每一组算式，你有什么发现？北师大版一年级数学下册第五单元加与减(二)青蛙吃虫子56＋30868650＋30＝8080＋6＝8656－302650－30＝2020＋6＝2626（大青蛙比小青蛙多吃多少只虫子？）算一算，说一说。54613670个位上的数要和个位上的数相加减，十位上的数要和十位上的数相加减。1.（1）20＋32＝52（条）答：一共吃了52条虫子。（2）32－20＝12（条）答：少吃12条虫子。983522305289305955861824966567838533－4230＝－12（瓶）个位上的数要和个位上的数相加减，十位上的数要和十位上的数相加减。北师大版一年级数学下册第五单元加与减(二)拔萝卜36＋235930＋20＝506＋3＝950＋9＝5936＋20＝5656＋3＝5936＋235936＋2359个位十位36＋2359(加法竖式)25＋71＝66＋13＝40＋49＝25＋71969666＋13797940＋4989891.用计数器拨一拨，算一算。6998982.

一共有多少个键？36＋52＝88（个）答：一共有88个键。3.用竖式计算。37＋1249495＋63686872＋2799994.一共有多少只天鹅？55＋14＝69（只）答：一共有69只天鹅。5.一共收了多少棵白菜？24＋24＝48（棵）答：一共收了48棵白菜。北师大版一年级数学下册第五单元加与减(二)收玉米57－4257－421550－40＝107－2＝510＋5＝1557－40＝1717－2＝1557－421557－4215个位十位57－4215说一说，错在哪里？65－33534－114576＋12646230＋－1.用计数器拨一拨，算一算。1231212.还有多少个气球没有吹？56－22＝34（个）答：还有34个气球没有吹。671399754＋5393－78＋116747－266160＋30＝026390说说它们错在哪里，为什么错了。5.树上还有多少个桃子？47－35＝12（个）答：树上还有12个桃子。北师大版一年级数学下册第五单元加与减(二)回收废品小林小红小青小林小红小青13＋3＝16（个）1613－4＝9（个）小青：小林：小林小红小青91.大象今年多少岁？12+37=49（岁）答：大象今年49岁。2.小兔今年多少岁？12-7=5（岁）答：小兔今年5岁。7＋51213－7642＋6＝48（颗）答：笑笑折了48颗。47－12＝35（本）答：二班捐了35本书。7639631835633855北师大版一年级数学下册数学好玩分扣子议一议你准备怎么办？与同伴交流。按形状分按扣眼数分议一议1.分一分这些的扣子。2.与同伴交流，你有什么新的想法。你能具体说说他们是怎么分的吗？想一想1.比较淘气和笑笑分的结果，你有什么发现？想一想2.按形状分按扣眼数分按颜色分按扣眼数分按形状分按颜色分按颜色分按形状分按扣眼数分北师大版一年级数学下册数学好玩填数游戏数字王国1112223333332221113331112221323212131

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32122155224532543抢答游戏512342543134

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1523数独世界什么是数独？数独前身为“九宫格”，最早起源于中国。19世纪70年代，美国的一家数学逻辑游戏杂志开始刊登现在称为“数独”的这种游戏，1984年4月，日本一家游戏杂志提出“独立的数字”概念，意思就是“这个数字只能出现一次”或者“这个数字必须是唯一的”，并将这个游戏命名为“数独”。214534356146143661464376252546743156541671536572752115278127857218521857581277582187512875215675849195数字迷宫。按照从51到100的顺序走走看，遇到★要填一个数才能通过。北师大版一年级数学下册第六单元加与减(三)图书馆28＋4328＋4＝1220＋12＝3228＋2＝3030＋2＝3228＋43228＋411个位十位233228＋43228＋411个位十位233228＋93728＋917337433158＋7＝5＋32＝38＋6＝8＋27＝58＋71566532＋5733738＋61444427＋853351第一层第二层13＋82121比第一层多8本13＋9222213比第一层多9本37＋8＝45（个）答：兔哥哥摘了45个。56＋937＋63345.森林医生。37＋6＝3354＋45054＋4＝503＋56863＋56＝864318585959能说说错在哪里和原因吗？＞＜＝＜6＋1＋18＝25（人）25答：这一排共有25人。北师大版一年级数学下册第六单元加与减(三)摘苹果装60个装60个38＋17558＋7＝1540＋15＝5538＋2＝4040＋15＝5530＋10＝4038＋175538＋171个位十位555537＋24＝算一算，说一说。46＋54＝37＋241166146＋541010100说说计算时应注意什么？把43看作40，40＋38＝78。51505857335345654262＋20＋20你有什么发现吗？36＋295564.森林医生。25＋44794＋377716411能说说错在哪里和原因吗？拓展北师大版一年级数学下册第六单元加与减(三)阅览室你能提出一些数学问题来吗？30－72310－7＝320＋3＝2330－7232－7·个位十位320310你能用竖式算一算吗？25－817－8·个位十位7152171.用小棒或计数器做一做，算一算。3647462.想一想，算一算。3234381828999897说说你有什么发现？－99348.39－67453.47－73670.63－39232.2935－82727·72252－85444.森林医生。85－71543－439·41··78能说说错在哪里和原因吗？317765495654384176100702420322517261022－8＝14(元)34－9＝25(元)答：便宜14元。答：还差25元。北师大版一年级数学下册第六单元加与减(三)跳绳你知道了哪些信息？你能提出什么数学问题？40－2812－28·个位十位21041232－28432－2012＝12－84＝－28·个位十位40234－2·911219－6·743547－34·630736－58·725827－27·714417－55·520825－19·54464550－29＝21（元）答：买1个羽毛球拍21元。－48·个位十位25001·拨一拨，再试着用竖式算一算。3.算一算，并说说你的方法。－53·74001·47－18·28001·82745050631564445561814225293968607174798426拓展9＋18＋34＋25＝86(名)50＋50＝100(名)86＜100能坐下。

同学们，这就是本文课题中的船——“诺曼底号”，在1870年3月17日那一天，面对突如其来的变故，人们是怎样做的呢？今天我们就一起学习这篇课文。23“诺曼底号”遇难记第一课时第二课时

维克多·雨果，（1802年—1885年），法国作家。

代表作有长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。第一课时搏màimípōu朗读课文扫清障碍脉弥漫剖开我会认luǒ半裸wéi维护xiè机械qì哭泣hān酣睡xiōng汹涌qiǎn派遣zǎi宰杀bēi卑微gǎng山岗我会写维秩卑岗宰措遣践lúnfùpōukūlónghùnsīwéizhìbēigǎngzǎicuòqiǎnjiàn伦腹剖窟窿混嘶左右结构上下结构半包围结构伦剖腹嘶岗宰秩措窟窿维混遣卑践字理识字：

岗会意字，表示山脊本义是山脊，转指土坡。宰表示屋里有一把刑刀。识字方法形近字识字：

械—诫器械劝告措—惜措施惜别窿lóng巧记：洞穴下面有隆起。重难点字书写指导“生”字上面有一横岗gǎng巧记：上山下冈就是岗。最后一笔是一点海上钓鱼识字游戏小心翼翼：谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。文中指船长小心驾驶“诺曼底号”。

即使妈妈在后面扶着，明明也小心翼翼地骑着自行车。词语解释一只可爱的小狗，把两个小朋友吓得惊慌失措的狂奔。惊慌失措：害怕、慌张，举止失去常态，不知怎么办好。文中用来形容惊慌的人群。解读课题：

“诺曼底号”遇难记整体感知“诺曼底号”轮船“玛丽号”与其发生撞船事件

你觉得“诺曼底号”轮船是怎样一艘轮船？快来读读课文说一说吧！（可以用课文原句）一艘大轮船装货容量大、船体大最漂亮的邮轮之一“年轻”，才七岁

读了课文之后，哈尔威船长给你留下了怎样的印象?用文中的词语或者一句话来概括。词语：大声吼喝威严巍然屹立镇定自若句子：面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。

为什么哈尔威船长具有这些英雄品质呢？下节课我们一起来探讨！1.“剖开”的“剖”正确读音是pōu。（）2.“屹立”的近义词是耸立。（）3.“须臾”指的很很长的一段时间。（）

√√课堂演练一、判断题，把正确的说法打上“√”。二、在括号里填上恰当的形容词。（）的游船（

）的灵魂（

）的雕像（

）的众人漂亮伟大黑色惊慌

“诺曼底号”的船长是

，说它“遇难”是指

。最终船长

。

哈尔威船长“玛丽号”与其相撞牺牲了三、根据课文内容填空。

英雄，往往是在特殊的情景、场合下，涌现出来的超过一般人的特殊人物。法国作家雨果在课文中塑造了哈尔威船长这一英雄形象，这节课，我们具体感知这位英雄。第二课时

找出文中前四个自然段描写夜色和写浓雾的句子，说说这样描写的作用。互动课堂

雾越来越浓了。环境描写:说明了发生撞船事故的外界条件，为撞船的描写打下伏笔。

周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。大海上夜色正浓，薄雾弥漫。在这样的天气下，哈尔威船长是怎样驾驶船的？

船长站在驾驶室里，小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底”号。船长尽职尽责爱这艘船，把它当成自己的孩子海难是怎样发生的？“诺曼底号”是什么状况？

突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛像一座山峰。只见一个阴森森的往前翘起的船头，突破黑暗，在一片浪花中飞驶过来。那是“玛丽”号，一艘装有螺旋推进器的大轮船。它从敖德萨起航，船上载着五百吨小麦，行驶速度非常快，负载又特别大。它笔直地朝着“诺曼底”号逼了过来。玛丽号由远而近地驶来，由小变大比喻“逼”字好它笔直地朝着“诺曼底”号逼了过来。它笔直地朝着“诺曼底”号冲了过来。“冲”只体现了速度快，“逼”字除体现速度快外，还体现无法防备，与撞船形成对照，突出情况紧急。对比读一读

全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大窟窿。由于这一猛撞，“玛丽”号自己也受了伤，终于停了下来。“诺曼底号”受损严重。“诺曼底号”遇难时，哈尔威船长是怎么做的？你从中感受到他怎样的品质？（课后第2题）震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。外貌、动作描写：人们惊慌失措排比情况危急拟人惊恐万状镇定自若反义词

哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去。”实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。语言描写：哈尔威船长临危不惧、镇定自若、指挥有方哈尔威船长在情急之中忘记了自己，表现了他在灾难来临之时的大无畏和舍己为人的精神。勇于决断，沉着指挥朗读指导朗读时要读出哈尔威船长的临危不乱，镇定自若，同时因为当时的环境很乱，所以要读出吼的语气。

船员赶紧解开救生艇的绳索。大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄！运用反问的语气可以看出人们极端恐惧人们争抢着上救生船一窝蜂门一开，人们一窝蜂一样挤着上车。类似词语：一团糟、一根筋、一股劲词语积累

夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。。

好处突出事物的本质，或加强作者的某种感情，强调语气，烘托气氛，引起读者的联想。夸张读一读，写一写，仿照下面句子中夸张的修辞手法完成句子。整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。这杨梅酸得我的（）了。明明高兴得（）。牙都快掉一蹦三尺高仿写

就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到这一段简短有力的对话：

沉着指挥，忘我救人洛克机械师在哪儿？船长叫我吗？炉子怎么样了？火呢？机器怎样？海水淹了。灭了。停了。奥克勒福大副？二十分钟。语言描写到！还有多少分钟？在，船长。够了，让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副，你的手枪在吗？哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。你觉得应该用什么语气来朗读这一部分的人物对话吗？（）A.威严、镇定B.惊叹C.愤怒朗读指导（课后第1题）A作者为什么要具体描写“一段简短有力的对话”？说说你的理解。具体描写这一段短促简洁的话，表现了哈尔威船长在灾难来临之时的镇定自若，从容不迫，通过语言来展示船长的人格魅力。

大家立时不出声了。没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。指的是船长，在生死存亡的危机关头，哈尔威船长一心想到的是先救乘客，把救援妇女和儿童摆在首位，唯独没有想到自己的安危，他的遇事不惊、处事不乱的方式震撼着船上的每一个人，人们从心底升腾起崇敬和服从之感。救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样，哪里有卑鄙的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。乘客们先前的举动完全是为了自己活命，这是利己；哈尔威船长没有考虑到自己的生命，这是舍己，这两者形成鲜明对比，突出哈尔威船长的伟大。

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。这句话是遇难之后哈尔威船长的表现，用拟人的手法衬托出船长人格力量的伟大以及镇定自若、指挥