Unit1（复习课件）英语五年级上册单元速记巧练（译林版三起）

Unit1Goldilocksandthethreebears译林版英语五年级上册复习

知识归纳语音：字母c在单词中的发音。Myunclehasacold,我的叔叔感冒了

Andmycousintoo!我的表弟也感冒了Thedoctorcomesandsays,医生走过来说“Putonyourcoats,youtwo!”“你们两人把外套穿上”总结：字母c在元音字母aou前发/k/,如：cake，cat字母c在辅音字母前发/k/,如：doctor,clock.字母c在词尾发/k/,如：music

知识归纳必记单词四会

：house房子

room房间

her她

beside在……旁边

between在……中间三会：bear熊

forest森林

there(与be连用)有soup汤

hard硬的

soft柔软的

afraid害怕的

China中国

really真的then然后find找到,发现their他们的;她们的;它们的

知识归纳常考短语intheforest在森林里 inthehouse在房子里 hungryandthirsty又饿又渴somesoup一些汤 onthetable在桌子上 toocold太冷toohot太烫 justright正合适,正好 intheroom在房间里toohard太硬 toosoft太软 beafraid害怕infrontof...在……前面 onthechair在椅子上 aglassofmilk一杯牛奶haveacold得了感冒 inthekitchen在厨房里havesomecakes吃一些蛋糕findtheircousin找到他们的表弟 putonyourcoats穿上你们的外套inthelivingroom在客厅里 besidethewindow在窗户旁边

知识归纳必会句型描述“某处有某物”的句型:Therebe+名词+介词短语.例:Thereissomesouponthetable.

Therearethreebearsinfrontofher!

知识归纳必会句型描述“某人/某物太……”的句型:Sb./Sth.istoo...

知识归纳必会句型介绍“某人不能做某事”的句型:主语+can't+动词原形(+其他).例:Bobbycannotseeanycakesinthefridge.波比在冰箱里看不见蛋糕。

知识归纳必会句型询问对方是否想要某物的句型:

Wouldyoulike…?例:Wouldyoulikeapie,Bobby?

你想要一块馅饼吗,波比?例:

Ilikepandas.我喜欢熊猫。

知识归纳核心语法1.Therebe句型的陈述句:

therebe句型用于介绍客观上的“某处有某物”。

2.方位介词。

in,on,beside,infrontof,behind....

知识归纳核心语法3.What和How引导的感叹句。

(1)What引导的感叹句结构:What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!

What+形容词+可数名词复数(+主语+谓语)!What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)!(2)How引导的感叹句结构:How+形容词/副词(+主语+谓语)!How+形容词+a/an+可数名词单数(+主语+谓语)!How+主语+谓语!考

点

速

记Therebe句型

考点1原文：1.Thereisahouseintheforest.森林里有一座房子。2.Therearethreebearsinfrontofher!在她的前面有三只熊!一、定义

therebe句型意为某处有某物/某人。考

点

速

记二、Therebe句型的结构(一)肯定句1.Thereis+a/an+可数名词单数(+介词+地点).

如:Thereisapenonthedesk.书桌上有一支钢笔。2.Thereare+可数名词复数(+介词+地点).

如:Therearefourapplesontheground.地上有四个苹果。3.Thereis+不可数名词(+介词+地点).

如:Thereissomemilkinthebottle.瓶子里有一些牛奶。考

点

速

记(二)否定句1.Thereisn't+a/an+可数名词单数(+介词+地点).

如:Thereisn'tabookintheschoolbag.书包里没有书。2.Therearen't+可数名词复数(+介词+地点).

如:Therearen'tfivebananasonthetable.桌子上没有五根香蕉。3.Thereisn't+不可数名词(+介词+地点).

如:Thereisn'tanyjuiceintheglass.玻璃杯里没有果汁。注意:some和any都表示“一些”,但是some一般用于肯定句中，any一般用于否定句和疑问句中。考

点

速

记三、就近原则

当therebe句型中出现两个及两个以上并列的主语时，be动词的形式由最靠近be动词的名词决定，遵循“就近原则”。如:Therearetwoboysandagirlinthepark.

公园里有两个男孩和一个女孩。一、用be动词的适当形式填空。1.There________apencilboxonthedesk.2.There________manybirdsinthetree.3.There________alotofwaterintheglass.4.There________ateacherandsomeboysintheplayground.提

分

练isareisis二、根据例句及图片提示，仿写句子。例:Therearetwenty-fourcrayonsinthebox.

1.________________________________________

2.________________________________________提

分

练Thereisabookonthedesk.Therearefifteenpencilsinthebag.三、按要求完成句子。1.Therearesomeeggsonthetable.(改为单数句)There________________________onthetable.2.Thereisabookonthedesk.(改为复数句)There________________booksonthedesk.3.Thereissomewaterintheglass.(改为否定句)There________________waterintheglass.4.Therearesomeboysintheclassroom.(改为否定句)There________________boysintheclassroom.提

分

练is

an

eggare

many/someisn't

anyaren't

any考

点

速

记方位介词

考点2原文：Therearethreebearsinfrontofher!在她面前有三只熊！

在英语中，有许多表示事物存在的方向和位置的介词，我们称之为方位介词。常见的方位介词如下所示：考

点

速

记考

点

速

记拓展：1.镶嵌在墙里的物品，如门、窗等，用in。2.挂在墙上的物品，如地图、字画等，用on。3.长在树上的东西用on，飞在或落在树上的东西用in。4.at后接较小的地方，in后接较大的地方。一、选词填空。1.Judylives________No.7HappyStreet.2.Weflykites________thepark.3.Thesupermarketisnext________thecinema.4.Lookatthepictures.Theyare________thewall.提

分

练at

to

on

inatintoon二、根据图片提示，用合适的介词补全句子。1.Thebookis________thetoycar.2.Thecatis________thechair.3.Theschoolbagis________thedesk.4.Thepenis________thebook.提

分

练underbesideinon三、小动物们正在公园里捉迷藏。观察小动物的位置，判断下列句子正(T)误(F)。()1.Themonkeyisbehindthetree.()2.Thechairsarebesidethetable.()3.Thereisacatonthetable.()4.Look!Thepandaisinthehole(洞穴).提

分

练TTFF考

点

速

记What和How引导的感叹句

考点3原文：Whatabeautifulhouse!多漂亮的房子啊！一、感叹句的含义

感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。英语中感叹句常用“What”和“How”引导,“What”和“How”与所修饰的词置于句首，其他部分用陈述句语序。考

点

速

记二、感叹句的结构1.What引导的感叹句

“What”修饰名词(被强调部分)，单数可数名词前要加不定冠词a/an，复数可数名词或不可数名词前不用冠词。(1)What+a/an+形容词+可数名词单数(+主语+谓语)!

如:Whataninterestingbookitis!它是一本多么有趣的书啊！(2)What+形容词+可数名词复数(+主语+谓语)!

如:Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子啊！(3)What+形容词+不可数名词(+主语+谓语)!

如:Whatfineweatheritistoday!今天天气多好啊！考

点

速

记2.How引导的感叹句

“How”修饰形容词或副词(被强调部分)。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果修饰副词，则句中的谓语动词用实义动词。(1)How+形容词/副词(+主语+谓语)!

如:Howcarefulsheis!她多么细心啊!(2)How+形容词+a/an+可数名词单数(+主语+谓语)!

如:Howbeautifulagirlsheis!她是个多么漂亮的女孩啊！(3)How+主语+谓语!

如:Howtimeflies!光阴似箭!考

点

速

记J快乐小口诀：感叹句,

表情感,

How

或

What放句前。名词词组跟

What,

How与形副紧相连。为了句子更简洁，主谓部分也可略。一、用What或How填空。1.________aninterestingstory!2.________cutetherabbitis!3.________abiglibrary!4.________kindagirlsheis!5.________coldweatheritis!提

分

练WhatHowWhatHowWhat

二、单项选择。()1.________beautifulflower!

A.Whata B.What C.How()2.________nicethewatchis!

A.What B.Whata

C.How()3.__