统编版2022-2023学年度第二学期五年级道德与法治下册期中测试卷及答案(含两套题)

………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________道德与法治试题第=PAGE3*2-15页（共=SECTIONPAGES4*28页）道德与法治试题第=PAGE3*26页（共=SECTIONPAGES4*28页）………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………此卷只装订不密封科学试题第=PAGE4*2-17页（共=SECTIONPAGES4*28页）道德与法治试题第=PAGE4*28页（共=SECTIONPAGES4*28页）统编版2022--2023学年度第二学期期中测试卷五年级道德与法治（满分：100分时间：60分钟）题号一二三四五总分分数一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共20分)1.家人给我们慰藉和，我们在家人的下度过童年，渐渐长大。2.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指、细心听、、耐心说。3.是社会风气的重要组成部分，优秀家风能良好的社会风气。4.家是我们的港湾、情感的归宿、的乐园。5.遵守社会公德、，才能保持良好的，构建有序和谐的公共生活。6.和家里人发生一些小矛盾是很正常的，要积极。7.在公共生活中人与人相处需要，树立、平等相待的观念。8.每个人既是文明礼貌的，也是和谐美好的。9.父母对子女有的义务；子女对父母有的义务。10.人们在公共生活中表现出的和不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家精神面貌的体现。二、选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分,将正确答案的序号填入括号中)1.与父母沟通需要讲技巧，下列哪项不属于“四心”沟通法（）A.细心听B.默不作声C.留心看D.耐心说2.当家人意见不一时，我们要（）和家人一起解决问题。A共同商议B.不关我事C.大声争吵辩论D.离家出走3.下列做法正确的是（）A.电动车在小区内乱停乱放B.购买商品结算时不排队C.在楼道内大声唱歌D.小明帮助残疾的老奶奶提东西4.在乘坐公共汽车时我们可以（）。A.安静乘车B.和朋友大声聊天C.吃早餐D.吵架5.哪些行为不利于构建平等友善的社会（）。A.遇到问路的外地人，我们应该热情的指路B.去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以说声谢谢表示尊重。C.小区内不能随意丢弃纸屑，放到垃圾桶。D.在图书馆边吃零食边阅读。6.关于家风说法不正确的是（）。A.家风是社会风气的重要组成部分B.家风好，就能家道兴盛和顺美满C.每个家的家风都能传递正能量D.优秀家风能引领良好的社会风气7.下列选项中哪项不利于共建美好家庭？（）A.要学会关心和帮助家人B.学会民主商议C.共担责任D.无视家人对家庭的贡献8.以下几项中属于公共场所的是（）A.妈妈做饭的厨房B.博物馆C.小红的书房D.爸爸的办公室9.以下选项中不属于自理自立的表现是（）。A.放学后收拾好自己的文具和书本B.周末打扫自己房间C.自己挣钱养活自己D.早上自己穿衣服10.凝聚人心，增强正能量的事业是（）。A.集体事业B.个人事业C.公共事业D.公益事业三、判断题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。对的在题后括号内打“√”号，错的打“×”号)1.在公共生活中不需要注意自己的言行举止，自我为是。（）2.从自身做起，从小事做起，传承和弘扬优秀家风。（）3.和家里人意见不一致时，不需要和家人一起商量解决的办法。（）4.在高速路上不可以随便向车窗外扔垃圾。（）5.家里的事由父母做主，他们说了算，与我无关。（）6.聚众扰乱公共场所秩序，情节严重的，处有期徒刑或拘役。（）7.家里是我的私人空间，我听音乐声音调多大都没有关系。（）8.每一个家庭的优秀家风，汇聚成中华民族的家风。（ ）9.公共生活中需要平等相待，树立相互尊重、平等相待的观念。（ ）10.在家中，我们小学生不应该承担家务劳动。（ ）四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分)1.在对一件事和家里人产生矛盾时，你该怎么做？2.作为一名小学生，我们如何创建良好的社会秩序？在学习生活中，我们可以参加哪些公益活动？4.你身边有优秀家风的例子吗？你认为优秀家风包含哪些传统美德？五、分析题(本大题共1小题，共10分)芦衣顺母闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟子，在孔门中以德行与颜渊并称。孔子曾赞扬他说:“孝哉，闵子骞!”(《论语·先进》)。他生母早死，父亲娶了后妻，又生了两个儿子。继母经常虐待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天，父亲出门，闵损牵车时因寒冷打颤，将绳子掉落地上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来，父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家，要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母，说:“留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲三个人都要挨冻。”父亲十分感动，就依了他。继母听说，悔恨知错，从此对待他如亲子。1.根据上面的故事回答以下问题：这个故事讲的关于什么样的优秀家风说一说你对优秀家风的理解参考答案一、填空题1.爱心关爱2.留心看用心讲3.家风引领4.生活精神5.法律法规社会秩序6.沟通理解7.平等相待相互尊重8.践行者受益者9.抚养赡养10.文明程度秩序意识二、选择题BADADCDBCD三、判断题1.×2. √ 3. × 4. √ 5. × 6. √ 7. × 8. √ 9. √10.×四、简答题1.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对。学会以积极的态度有效的方法，主动将矛盾化解。（2）主动与家人交流能增进相互的了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望，写信、留便条等也是我们主动与家人交流的好方式。（3）高要求和常监督体现着家人对我们的爱，独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。（1）从规范自己的行为做起，形成规矩意识；（2）劝阻不遵守公共秩序的人遵守公共秩序和法律法规3.可以参加的公益活动有：为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态等。4.身边有很多优秀家风的例子，我认为的优秀家风包括尊老爱幼邻里团结遵纪守法等五、分析题（1）孝顺父母（2）家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。统编版2022--2023学年度第二学期期中测试卷五年级道德与法治（满分：100分时间：60分钟）题号一二三四五六七总分分数一、判断题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。对的在题后括号内打“√”号，错的打“×”号)1.虽然我们生活在一个家庭，但每个人的兴趣爱好、生活方式会有所不同。（）2.在父母没有满足你的要求时，你应反思一下自己提的要求是否合理，不可大喊大叫。（）3.鸦片走私带给中国的是巨额利润，但也使国民身心俱损。（）4.英国殖民统治了香港整整100年。（）5.誓与炮台共存亡的英雄是关天培。（）6.父母对我们严厉的批评也是一种爱的方式。（）7.公共场所是大家的，也有我的一部分，所以我可以为所欲为。（）8.高速公路上的应急车道位于公路的最右侧。（）9.人民英雄纪念碑第一幅浮雕呈现的是抗日战争场面。（）10.甲午战争是中英之间的战争。（）二、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分,将正确答案的序号填入括号中)1.当下列公共生活中，属于社会机构组织的是（）逛公园B.图书馆看书C.参加志愿者服务活动D.看电影2.理解父母，需要我们（）①用心体会父母对我们的关爱②不告诉他们自己的想法③宽容地看待父母的缺点④主动了解父母⑤不顶撞父母⑥与父母各持己见①③④⑤B.②③④⑤C.②⑤⑥D.②⑥3.下列生活中的（）现象，让人感到不舒服，而且破坏了和谐的公共生活。办业务窗口熟人插队B.有秩序上下车C.公共场所不大声喧哗D.旅游景点不乱涂乱画4.情景：吃完晚饭，爸爸妈妈玩手机，小明玩玩具，奶奶坐在沙发上无所事事，很无聊。下列给晚辈的建议中最合适的是（）A.提醒奶奶去休息B.让奶奶看电视C.给奶奶也买个手机玩D.陪奶奶聊天，让她开心不孤单5.下列诗句中不能够体现爱国主义家风的是（）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦C但使龙城飞将在，不教胡马度阴山D.位卑不敢忘国忧6.下列关于公益活动说法正确的是（）出力不讨好，尽量不去B.小学生没必要参加公益活动C.参加公益活动是为了出名D.做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意7.公共生活秩序单是（）让人头疼的紧箍咒B.挂在嘴上的一纸空文C人们安居乐业的保障D.自由自在生活的绊脚石8.当你向别人伸出援助之手，传递温暖时，应持（）的态度高傲B.平等友善C.歧视D.嘲讽三、传承家风家训，弘扬传统美德(本大题共3小题，共14分)*宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。*家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱。*与肩挑贸易，勿占便宜；见贫苦亲邻，须加温恤。（肩挑贸易即小商小贩，温恤即关心帮助）1.任选其中一句，写写你的感悟。（4分）2.请你讲讲自己家的家风是什么？在生活中，你是如何践行优秀家风的？（6分）3.请你说说家风和社会风气的关系。（4分）四、小小分析师(本大题共2小题，共14分)想一想，在以下情境中，孩子的需求和父母的期望或担忧分别是什么？①妈妈要给我报很多补习班，兴趣班，完全占用了我的周末时间②妈妈要求我放弃音乐爱好，说那是不务正业③爸爸妈妈认为玩电脑会影响学习，不让我碰电脑。1.填一填（6分）父母的期望（担忧）孩子的需求2.在充分了解父母的期望与担忧之后，你会如何与父母进行沟通？（8分）五、铭记历史，发愤图强(本大题共2小题，共12分)1.填一填（5分）条约名称签订时间1901年条约签订后随之而来的社会变化中国开始沦为半殖民地半封建社会（民族屈辱）大大加深了中国社会的半殖民地化（民族危机）中国社会完全沦为半殖民地半封建社会（民族危亡）2.圆明园变成断壁残垣，这是哪些列强犯下的罪行？圆明园事件带给你什么启示（7分）六、(本大题共2小题，共14分)1.想一想、填一填，提高自觉遵守公共秩序意识，做文明有礼公民。不当行为带来的后果在消防通道上停车在公路上晒粮食高空抛物2.连一连（5分）到影剧院看演出时按顺序购票入场赛场上冉冉升起五星红旗时爱护花草树木乘坐公共汽车时立正站好，行注目礼到公园游览时保持安静，不要随意插话去博物馆参观听讲解时排队上车，不拥挤七、阅读下面这个事例，说说你的感受。(本大题共1小题，共4分)天津校区组织的响叮当环保小义工，在校区附近的社区内展开活动，小朋友组队来到社区，用准备好的工具将乱扔的垃圾收集起来，同时做好垃圾的分类处理，这样不仅能够净化我们的生活环境，还可以节约资源，这次活动，锻炼了孩子们的意志，培养了他们的志愿精神。参考答案一、判断题（10分，每小题1分）1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×二、选择题（8分，每小题1分）1.C2.A3.A4.D5.B6.D7.C8.B三、（14分）1.（4分，略）2.（6分，每问3分，略）3.家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气，传播优秀家风，就是向社会传递正能量，形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。（4分）父母的期望（担忧）①希望孩子变得更加优秀，赢在起跑线上②担心唱歌占用学习时间，影响学习③担心孩子不能好好利用电脑，带来一些不良影响。四、1.分条写出或整体写出意思都行，6分，每框各3分孩子的需求