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文档简介

第一单元面对成长中的新问题第一课时么?我们先来看一看五(1)班的同学是怎么说的。3、全班交流,教师引导:看了五(1)班的同学发表的看法,我们也4、实践题(2)出示课本第3页上的图片,学生读一读,了解李玉红在选择课余生活时遇到了什么问题?我们可以给他什么建议?怎么办?问题2:可选择的课余生活太多了,我应该选择什么呢?问题3:如果爸妈不同意我的选择,我就只能放弃吗?哪些问题呢?你们又是如何解决的呢?出示课本第4页和第5页三个片段,引导学生读一读,了解这三位同收获。那么,我们究竟可以参加哪些课余活动呢?校内课余生活——跳绳拔河合唱剪纸书法植物栽培机3、同学们,我们在课余生活中参加过哪些活动呢?这些活动又给我第一单元面对成长中的新问题第二课时2、我们该如何自主选择我们的课余生活?(既要听取父母的意见,3、一般来讲,校内课余生活包括哪些活动?些活动?(一)选择自己感兴趣的活动生活?(二)参加有意义有价值的课余活动植树节要到了,五(1)组织学生利用课余时间去植树,可是张明和加。张明和李华的说法对吗?为什么?2、出示课本第6页的《我该我给外国人当讲解员》和第7页《课余3、除了书上提到的这几项活动之外,还有哪些类似的(三)合理安排课余生活活动,那怎样才能安排好我们的课余生活呢?让我们先来听听五(2)解五(2)班的同学对合理安排课余生活有着怎样的意见?你认为这些意见中,哪些是合理的?哪些是不合理的?说一说自己的看法。方?这样做有什么害处?4、出示课本第8页上面一段文字,引导学生读一读,明确如何合理(四)课余生活有规则第一课时1、同学们,五(3)班今天发生了一件事,是什么事情呢?原来在年自的看法,是什么看法呢?我们来听一听。3、师:为什么同一场篮球赛,同班同学的看法不一致呢?当同学们1、让我们再来读一读五(3)班的三位同学对这次篮球比赛的看法,想一想,他们觉得五(3)班为什么会输呢?的差异,对某些问题就可能产生不同的看法。就像五(3)班输掉比2、实践题意见?分别是什么意见?么方法解决运动会入场式服装问题?可能会有怎样的结果?全班交流以有效的化解矛盾,促进和谐。瞧,五(1)班又发生了一件事,这6、教师引导:针对一道数学解题方法,如果每个人都像五(1)班的到了哪些不同的态度?这些态度合理不合理?可能会产生什么后果?如果不合理你会采取什么态度?8、练习题第二课时2、出示金点子(课本第15页“表达有方法”)3、实践题对待这两种说法,如果你是这位同学,你能接受哪种说法?(同学们为什么会选择第2种?说一说自己的想法。在我说话的时候,他不知道在想什么,我问他的时候,他总是一副刚教师引导:遇到类似的情况,你还想跟他交流吗?7、过渡:在与人交流的过程中,并不是每一次与人交流,双方意见出示课本第17页下面的一幅图,引导学生读一读图上的一些文字,了解五(1)班的同学的看法。8、如果你和同学沟通之后,意见仍然没有达成一致,你会如何处理3、主动拒绝烟酒与毒品第一课时1、通过学习,认识到烟酒不仅直接危害青少年的身心健康,还会诱1、同学们,你们身边有人吸烟吗?有人喝酒吗?是谁吸烟喝酒呢?(1)第1组——图说危害方?并说一说是什么原因造成了这样的差别?(2)第2组——数说危害病和伤害有关。2016年,我国因为饮酒致癌而死亡的人数有近8万年有114,000人死于酒精中毒,因烟酒而致残的达到273万人。错误一:(2)在日常生活中,大家还见到过哪些对烟酒错误认识的?如果我健康开玩笑。因为不好意思,有了第1次,就有第2次,也就有了无事例一的悔恨是什么?他为什么会悔恨?读了这个事例,你有什么想说的?出示课本21页的相关链接,学生读一读,了解什么是毒品?毒品包第二课时危险的呢?你又从这个故事中,获得什么启发?吗?情境题情境3:坐火车的时候,对面的陌生人递给你一瓶饮料。人保护法》第36条的内容。第二单元我们是班级的主人回忆4年来本班班委会组织的一些活动。吗?(学生有的回答是老师,有的回答是学生,答案不唯一。)(一)了解班委会的职责了解五(1)班的班委会4年来在班级中开展的工作。图1:体育委员组织趣味运动会。图2:宣传委员根据不同活动主题组织同学设计板报。图3:学习委员在班级建立了图书角图4:劳动委员组织大家参加了很多公益劳动。3、五(1)班的班委会开展的工作真多呀,活动内容真丰富呀!请同学们回忆一下我们五(2)班的班委会4年来开展了哪些活动和工作呢?三年级的时候,班委会组织我们班和三(1)班进行了拔河比赛。4、辨析题同?说说你的理由。(二)班委会的组成和分工职,开展工作,共同承担责任。那么,班委会中有哪些岗位呢?每个会的哪些岗位?这些岗位分别要履行哪些职责?班委会还有哪些岗位?他们又要履行哪些职责呢?为班级组织了哪些活动?为什么要组织这些活动?在体育委员的组(三)班委会的选举些条件呢?第二单元我们是班级的主人(1)教师相机出示课本29页的调查表,引导学生在全班交流自己的(2)通过刚才的交流,老师发现,我们全校18个班级中,班委产生(1)出示课本30、31页的选举产生班委的5大步骤,学生自由读班主任说,我们五(2)班原来的学习委员转学了,所以我们班现在(2)第1步——发布竞选公告出示五(2)班学习委员竞选公告。五(2)班学习委员竞选公告2019年9月23日,我班将选举产生一位学习委员,请有意向的五(2)班班委会2019年9月11日(3)第2步——自愿报名参加这份公告自2019年9月11日就发给同学们了,同学们想不想参加学(4)第3步——竞选人演讲和答辩(5)第4步——无记名投票一票呢?发挥特长,这样班级工作才能开展得有声有色。你们看,五(1)班提出了哪些想法?针对这些想法,你能想出解决的办法吗?请同学们想一想,我们五(2)班,除了上面提到的问题之外,还存在哪些问题呢?这些问题你想到解决的办法了吗?王帅同学每天为大家服务的内容是什么?他遇到了什么问题?针对1、同学们,我们四十几个人集中在五(2)班,每天一人一件事情,事务时,我们该怎么办呢?谁来解决呢?今天这节课我们就来讨论这主讨论班级重大事务有哪些程序呢?我们五(2)班要组织一次科技学们看一看课本34页和35页的内容。第1步:班会主持人履行职责。第2步:提案人介绍提案内容。第4步:大会表决公布结果。学生再读课本34页和35页的内容,全班交流,教师相机引导。5、教师引导:我们五(2)班要组织一次科技节活动,需要制定一个6、活动园秋天来了,我们五(2)班要组织一次“拜访秋天”的主题活动。课那么,在班级事务中,班级的成员都有哪些权利呢?呢?出示课本38页“活动园”的图片,学生读一读,想一想我们可信息呢?的?此次活动对自己个人成长有什么启示?这些问题?2、10月份为了增强同学们的身体素质,经五(4)班班会讨论,全体同学一致通过了五(4)班开展长跑月活动的决定.出示课本40页的《五(4)班开展长跑月活动的决定》,学生读一读,级社会实践活动有什么看法?为什么会有这样的看法?学们的意见。就像五(3)班在决定周末举办公益活动的方案一样。这是怎么一回事呢?我们一起来看一看。文字,了解本次五(3)班周末公益活动的方案遇到了哪些问题?该该如何解决这些问题呢?比如红星小学五(5)班在班委会的组织下,一看,他们遇到了什么问题?又该怎样解决呢?出示课本43页的两幅图,想一想五(5)班同学在筹备合唱比赛的过程中,遇到了哪些问题?他们是如何解决的?这是五(5)班在筹备合唱比赛的过程中遇到的问题,这些问题最终他们解决了吗?我们来看一看结果。题解决了没有?设想一下他们是如何解决的?教师小结:是的,在这次比赛中,虽然五(5)班没有获得一等奖,五(2)班的所有同学将会团结合作,将班级工作做的越来越好,把我们五(2)班建设得越来越棒。第三单元我们的国土,我们的家园祖国的优秀诗篇大家还记得吗?学生背一背自己学过的有关祖国的(一)地理位置和面积共有2710公里。里,大陆海岸线1.8万多千米,岛屿岸线1.4万多千米,内海和边海的水域面积约470多万平方千米,海域分布有大小岛屿7600多个,其中台湾岛最大,陆地同14个国家接壤,与6个国家海上相邻。(二)了解我国的疆域2、实践操作题请大家再看中国的疆域图,找一找我国有哪些陆上邻国?有哪些国家与我国隔海相望?再找一找我国大陆边临的四大海域和我国的台湾在陆地上与中国接壤的国家有14个,分别是朝鲜、蒙古、俄罗斯、与中国隔海相望的国家有6个,分别是韩国、日本、菲律宾、文莱、3、教师小结:同学们,通过刚才的学习,我们了解了我国的地理位(三)我国省级行政区域教师引导:同学们,我国现在有23个省,5个自治区,4个直辖市和找我们国家的首都北京在哪里?然后再找一找我们家乡江苏的位置。3、教师再次引导学生回到中国的省级行政区域图中来,师生共同观察地图,大概了解我国的23个省,5个自治区,4个直辖市和两个特同学们,你们知道这个地方是哪里吗?(台湾省)(2)是的,这就是我国的台湾省,关于台湾大家了解多少呢?5、出示课本49页的4幅插图,学生观察这四幅插图,并读一读下面喜马拉雅山脉(梵语:himaalaya,意为雪域),藏语意为“雪的故西起克什米尔的南迦一帕尔巴特峰(海拔8125米),东至雅鲁藏布江大拐弯处的南迦巴瓦峰(海拔7782米),全长2450km,宽200~350km。珠穆朗玛峰平均每年增高1厘米。第三单元我们的国土,我们的家园6、我们神圣的国土第二课时2、知道我国地形复杂,气候多样,在不同的自然环境下,我国从南一、导入新课1、同学们,通过上节课的学习,我们初步了解了我们国家的地理位置、面积以及疆域,知道了我们国家现有23个省,5个自治区,4个3、板书课题:6、我们神圣的国土二、好山好水好风光1、教师引导:同学们,祖国处处是美景,其中有些美景很独特,有出示课本50页的中国的世界自然遗产分布图,引导学生仔细观察这幅地图,了解我国有哪些世界自然遗产?这些世界自然遗产集中分布在哪些地区?2、讨论交流:中国有无数的风景名胜,为什么只有书上的这些被选为世界自然遗产呢?大家了解这些世界自然遗产吗?是一条纵深50余千米的山沟谷地,总面积64297公顷,森林覆盖率物及其自然生态环境。有74种国家保护珍稀植物,有18种国家保护自然双重遗产?了解我国有哪些地方被列入《世界遗产名录》中?北京故宫于明成祖永乐四年(1406年)开始建设,以南京故宫为蓝本营建,到永乐十八年(1420年)建成。它是一座长方形城池,南北长961米,东西宽753米,四面围有高10米的城墙,城外有宽52国白宫、俄罗斯克里姆林宫),是国家(一)不同的气候特点最东端到最西端约为5000千米。而且我国的地形复杂,气候多变。-30.6℃,极端最低气温-52.3℃;温度最高的地方在西沙群岛附近,鲁番,7月平均气温为33℃,极端最高气温49.6℃。沿海的年降水量多在1600毫米以上,西北有大片地区年降水量在50毫米,年降水天数不足10天,1968年仅为0.5毫米。(二)各具特色的生产和生活方式出示课本52页的4幅插图,了解这4幅插图的内容,想一想这4幅插图分别在我国的什么位置?为什么这些地方会生产这些作物?80%,属欧亚温带草原区的一部分,是中国最大的绵羊及山羊放牧区2、生活方式行各有什么特点?这与我们江苏的自然环境有什么关系?衣食住行有什么特点?与我们江苏的自然环境有什么关系?注重通风。从北到南,民居的屋顶坡度逐渐增大,房檐逐渐加宽,第一课时4、是的,我们国家是一个多民族国家,有56个民族,这56个民族国的56个民族。是的,根据2010年第6次全国人口普查数据,我国总人口已经达到13.7亿,其中汉族人口最多,占全国总人口数的91.5%,其他55个3、同学们,你们了解我国有哪些少数民族?你们见过少数民族的人吗?他们的生活方式跟我们一样吗?又有哪些特点呢?回族不包括台湾省),全国的31个省、自治区、直辖市均有分布。宁夏回傣族有55个,这55个少数民族的分布呈现大散居,小聚居,交错杂居的现?并且把你的发现填写在课本55页上。华人民共和国宪法》第4条的规定。懂得我国56个民族只有相互了解,彼此尊重,互帮互助,才能真正我国各民族汇聚为一个大家庭,形成了()的民族关系。在中华民族大家庭中,各民族分布呈现()的特点。我国各民族之间形成了()的格局。陆上丝绸之路起源于西汉(前202年—8年)汉武帝派张骞出使西域中,把“从公元前114年至公元127年间,中国与中亚、中国与印度缕金百蝶穿花大红云缎窄袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下着翡翠在一起,而长衣骑马有所牵绊,活动起来不太方便,窄袄则比较适9、除了这些,同学们,你还能举出其他的事例吗?学生列事历书体裁的农学专著,为元代三大农书之一。17世纪初蒙古族外(一)民族传统节日5、除了火把节,同学们,你们还了解少数民族的哪些传统节日呢?6、出示要求:在介绍少数民族的传统节日时,可围绕下面问题进行介绍,节日的名称是什么?这个节日给你印象最深的习俗是什么?它有什么寓意?如果有人想参加这一节日的活动,你想提醒他注意什么?丰收小开,大丰收大开。活动内容除了传统的“男子三竞技”,还有地如香港九龙城、台湾新北市中和区等地的人们清早起来便沐浴礼中旬,一般持续3至7天(二)知识拓展族会用怎样的语言来表达对新年的祝福吗?请同学们读一读59页的汉族——过年好!万事如意!啊比例之倪介,那彝族的祝福语,表示“平安如意!”年快乐!新年好呀”(三)守望相助(四)实践活动题3、在提出自己的建议之前,我们先来听一听五(1)班的同学已经提第四单元骄人祖先灿烂文化板书课题:8、美丽文字民族瑰宝字?你能辨认出来吗?比如:面值为100元的翻译过来意思是:中国人民银行100元。情境题他吗?字?进一步体会甲骨文的写意特点。想我国的十二属相分别有哪些?猜一猜这12个甲骨文象形文字分别对应十二生楷书等四个阶段的演变过程。具体为甲骨文→金文→小篆→隶书→草书→楷书→行书。以上的“甲金篆隶草楷行”七种字体称为“汉字七体”。半半初L第四单元骄人祖先灿烂文化8、美丽文字民族瑰宝销销1礼(禮)[lǐ],本义:举行仪礼,祭神求福。K做什么?再想一想会是什么字?教师引导:同学们,说的对不对?猜的准不准呢?下面请大家读一读“活动园”又是什么字?表达的是什么意思?学生自由读一读课本70页“阅读角”的几段文字,并欣赏1000多年前日本高僧预设本民族文字称谚文(非正式文字)。谚文的创制和应用是古代韩国文化的一项重要成就,但是20世纪前却并没有得到大范围应用。实际上,早起时期的韩国亦韵,研究朝鲜语音,创造出11个母音字母和17个子音字母,并于公元1443年汉字的悠久历史文明和对外影响构建了“汉字文化圈”出示课本70页上面一幅插图,了解外国人学习用9、古代科技耀我中华第一课时同学们,我们中国有着5000年的灿烂历史,在5000年的漫长历史中,我们的祖板书课题:9、古代科技耀我中华代的科学家呢?他们又取得了哪些伟大的成就呢?中国科学院2016年发布了石申(公元前约4世纪)是战国中期的天文学家。郭守敬(1231—1316年)是元代天文学家么启发呢?出示课本74页上面三幅插图,引导学生了解我国的中医药学传统诊疗方法—针法是指在中医理论的指导下把针具(通常指毫针)按照一定的角度刺入患者体361个正经穴位。佗、孙思邈等)二十四节气七位,及3.1415926和3.1415927。9、古代科技耀我中华板书课题:9、古代科技耀我中华商后母戊鼎高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米,重832.84千克;“商后年1月18日,被国家文物局作为国家一级文物被列入《首批禁止出境展览文物明了比较成熟的制瓷技术,而欧洲人直到18世纪才仿制成功。到了宋代,我国的象征,到15世纪,瓷器在欧洲成为稀世之宝;17世纪,中国瓷器风靡欧洲,出示课本78页的都江堰图和赵州桥图,引导学生观察图片,平方米,屋宇999

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