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文档简介

贵州省黔西南兴义市2024届小学六年级第二学期小升初数学试卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数。1÷==20%×20%=8×====1-=2.计算下列各题。(能简算的要简算)11×11-11×1021×99-900÷4÷253.解下列方程。2x+1.5x=17.56(x﹣1.5)=15(x﹣8)÷2.9=73x﹣4×6.5=7.6二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.把一个棱长6cm的正方体木块削成一个最大的圆锥,削成的圆锥的体积是(_____)立方厘米,原来正方体的体积是(_____)立方厘米,削去部分的体积是(_____)立方厘米5.在比例中,两个内项互为倒数,一个外项是0.25,另一个外项是(_______)。6.甲数比乙数少15%,乙数是40,甲数是________。7.=________∶24==25÷________=________%。8.3÷()=18(9.若a=2×2×5,b=2×3×3,则a、b两数的最大公因数是________,最小公倍数是________.10.如果(、均为非零自然数),那么和的最大公约数是(______),最小公倍数是(______).11.比16千米多20%是________千米。12.在横线上填上“>”“<”或“=”。﹣3________5;﹣5________﹣3;﹣1.5________﹣。13.在,﹣,0.6,﹣0.65和62%五个数中,最大的数是,最小的数是.14.一根圆柱形的木料长5米,把它锯成4段,表面积增加了12平方分米,这根木料的体积是.如果锯成4段用了9分钟,那么把它锯成6段要用分钟.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.周长为60cm的直角三角形,三条边的长度比是3∶4∶5,这个直角三角形的两条直角边的长分别是()厘米和()厘米。()①12②15③20④25A.①② B.①④ C.②③ D.②④16.a3表示()。A.a×3 B.a﹒a﹒a C.a+317.在a与b两个整数中,a的所有质因数2、3、5、7、11,b的所有质因数是2、3、13,那么a与b的最大公因数是(

)A.210B.6C.55D.4218.进率是100的两个面积单位是(

)A.公顷和m2 B.m2和dm2 C.m2和km219.两根同样长的绳子,第一根剪下,第二根剪下米,剪下的绳子相比()A.第一根长 B.第二根长 C.两根同样长 D.无法判断四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.①在方格纸上,把圆O向右平移4格,画出平移后的图形.②把三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.③画一个面积是12平方厘米的等腰梯形,并画出它的对称轴.21.(I)将图形A沿着O点逆时针旋转90度,得到图形B.(II)再将图形A按1:2缩小,得到图形C.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.有一座15层的楼房,每层的台阶数都相等,小红从一层到三层共走了48个台阶,那么,从一层到15层共要走多少个台阶?23.奥运会男子110米栏共有10个栏架,每两个栏架间距离相等.其中第一个栏架距离起跑线为13.72米,最后一个栏架距离终点线为14.02米,那么每两个栏架之间的距离是多少米?(提示:在草稿纸上先画一下草图)24.甲、乙、丙、丁四人体重各不相同.其中有两人的平均体重与另外两人的平均体重相等.甲与乙的平均体重比甲与丙的平均体重少8千克,乙与丁的平均体重比甲与丙的平均体重重,乙与丙的平均体重是49千克.求:(1)甲、乙、丙、丁四人的平均体重;(2)乙的体重.25.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?26.出租车3千米之内收费6元,以后每千米加收1.2元(不足1千米的按1千米计算)。小明的妈妈出门办事坐出租车付费12元,小明的妈妈坐出租车最多行了多远?27.服装厂要加工2080套校服,4天加工了640套。照这样计算,完成任务需要多少天?(用比例知识来解。)28.学校有一批图书,如果每班分45本,正好可以分给12个班,如果把这些书分给六个年级,每个年级5个班,平均每个班分得多少本?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;0.04;8;;;2;【分析】根据分数乘除法的计算方法求解;20%×20%把百分数化成小数再计算;8×,把除法变成乘法,然后约分求解;1-先算除法,再算减法。【详解】1÷=1×===20%×20%=0.2×0.2=0.048×=8××=8=×==×==×8×=21-=1-×=1-【点睛】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性。2、11;2070;8.064;0【分析】根据乘法分配律进行简算;原式化为21×(100-1)-900÷4÷25,将21×(100-1)应用乘法分配律、900÷4÷25应用计算,最后应用减法的性质进行计算;原式化为0.64×+6×0.64-0.64×1,再根据乘法分配律进行简算;先算小括号里面的除法,再算小括号里面的加法,再算中括号里面的减法,最后算乘法。【详解】11×11-11×10=11×(11-10)=11×1=1121×99-900÷4÷25=21×(100-1)-900÷4÷25=21×100-21-900÷(4×25)=2100-(21+9)=2100-30=2070=0.64×7.6+6×0.64-0.64×1=0.64×(7.6+6-1)=0.64×12.6=8.064==(1-1)×=0×=0【点睛】本题主要考查四则混合运算,解题时注意数据及符号特点灵活应用运算律计算即可。3、x=5;x=4;x=28.3;x=11.2【分析】(1)先计算2x+1.5x=3.5x,根据等式的性质,方程的两边同时除以3.5求解;(2)根据等式的性质,方程的两边同时除以6,方程的两边同时加上1.5求解;(3)根据等式的性质,方程的两边同时乘上2.9,然后方程的两边同时加上8求解;(4)先计算4×6.5=26,根据等式的性质,方程的两边同时加上26,然后方程的两边同时除以3求解。【详解】(1)2x+1.5x=17.5解:3.5x=17.53.5x÷3.5=17.5÷3.5x=5(2)6(x﹣1.5)=15解:6(x﹣1.5)÷6=15÷6x﹣1.5=2.5x﹣1.5+1.5=2.5+1.5x=4(3)(x﹣8)÷2.9=7解:(x﹣8)÷2.9×2.9=7×2.9x﹣8=20.3x﹣8+8=20.3+8x=28.3(4)3x﹣4×6.5=7.6解:3x﹣26=7.63x﹣26+26=7.6+263x=33.63x÷3=33.6÷3x=11.2【点睛】本题考查解方程,解题的关键是掌握等式的性质:方程两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立;方程两边同时乘(或除以)相同的数(0除外),等式仍然成立。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、56.52216159.48【解析】略5、4【解析】内项积=外项积。故正确答案是另一个外项=内项积÷外项=1÷0.25=46、34【解析】略7、20;15;40;62.5【分析】分数与除法的关系:被除数÷除数=;分数、除法及比的关系除法被除数除号(÷)除数商比前项比号(∶)后项比值分数分子分数线(—)分母分数值【详解】首先找到一个完整的比值或分数值,本题中就是,先用5÷8=0.625,化成了小数,再把小数点向右移动两位,并添上%,就化成了百分数62.5%;依据分数的基本性质,把分子分母同时乘4,变成了;依据分数、除法及比的关系先把看作5∶8,并把前项后项同时乘3,变成了15∶24;再把看作5÷8,并把被除数和除数同时扩大5倍,变成了25÷40。【点睛】本题应用的是分数的基本性质、比的基本性质,及分数与除法的关系,还有分数如何化成百分数。这一系列转换在实际运算中有很广泛的应用,注意总结。8、4、24、9、75【解析】略9、2;1【解析】解:若a=2×2×5,b=2×3×3,则a、b两数的最大公因数是2,最小公倍数是2×2×3×3×5=1.故答案为2,1.【分析】根据最大公约数和最小公倍数的意义可知:最大公约数是两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.10、1mn【分析】求两个数的最大公因数和最小公倍数,要看两个数之间的关系:(1)如果两个数是互质数,则最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积;(2)如果两个数为倍数关系,则最大公因数是较小数,最小公倍数为较大的数;(3)如果两个数有公因数关系,则最大公因数是两个数公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积;由此解答即可.【详解】因为m+1=n,可知m和n是相邻的两个自然数,它们是互质数,所以m和n的最大公约数是1,最小公倍数是mn.故答案为1,mn.11、19.2【解析】略12、<<<【分析】正数>0>负数,几个负数比较大小时,距离0的位置越远负数越小,据此解答即可。【详解】﹣3<5;﹣5<﹣3;﹣1.5<﹣【点睛】此题主要考查了正、负数和0的大小比较。13、0.625,﹣.【解析】试题分析:根据正、负数和0比较大小的方法:“正数大于0,负数小于0,正数大于负数,两个负数,绝对值大的反而小”,另外对于题中的两个正数,把化为0.625,62%化为0.62再和0.6比较,即可把这五个数从小到大排列起来,找出这五个数中最大的和最小的.解:﹣=﹣0.75,因为﹣<﹣0.65<0.6<62%<0.625,所以最大的数是0.625,最小的数是﹣.故答案为0.625,﹣.点评:本题考查了正、负数的大小的比较,关键是能理解正、负数比较大小的方法,并能根据方法灵活进行判断大小.14、100立方分米,1【解析】试题分析:(1)锯成4段,就增加了12平方分米,也就是增加了2×3=6个圆柱的底面积,由此可以求得这个圆柱的底面积,进而求得体积;(2)锯成4段,实际锯了4﹣1=3次,由此可以求得锯一次用时:9÷3=3分钟,则锯成6段需要锯6﹣1=5次,由此即可解决问题.解:(1)5米=50分米,12÷(2×3)×50,=12÷6×50,=100(立方分米);(2)9÷(4﹣1)×(6﹣1),=9÷3×5,=1(分钟);答:这根木料的体积是100立方分米.把它锯成6段要用1分钟.故答案为100立方分米,1.点评:(1)抓住圆柱切割成小圆柱的特点,得出增加部分的表面积就是每截一次就增加2个圆柱的底面的面积之和;(2)抓住截的次数=截得的段数﹣1解答.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】直角三角形种斜边最长,另外较短边即为直角边,先求总份数,再求两条直角边分别占总数的几分之几,用乘法计算即可求出直角边的长度,列式解答即可。【详解】60×=60×=15(厘米)60×=60×=20(厘米)答:这个直角三角形的两条直角边的长分别是15厘米、20厘米。故答案为:C【点睛】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答。16、B【分析】a3表示三个a相乘,即a×a×a,由此做出判断。【详解】a3表示三个a相乘,故答案为:B。【点睛】本题考查用字母表示数,注意3a和a3的区别。17、B【解析】略18、B【分析】根据面积的单位之间的进率,公顷与平方米之间的进率是10000,平方米与平方分米之间的进率是100,平方米与平方千米之间的进率是1.此题是考查面积单位间的进率,属于基础知识,要记住.【详解】进率是100的两个面积单位是m2和dm2.故选B.19、D【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【详解】略21、【解析】(I)先把图形A与点O相连的两条边分别绕点O逆时针旋转90度后,再把第三条边连接起来,即可得到图形B;(II)先数出图形A的底是4,高是2,按1:2缩小后的三角形的底是2,高是1,由此即可画出图形C如图所示:五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、336个【分析】根据题意,一共走的台阶总数÷层数=每层的台阶数(一定),所以一共走的台阶总数和层数成正比例关系,据此列比例求解即可。【详解】解:设从一层到15层共要走x个台阶,(3-1)∶48=(15-1)∶x2x=48×14x=336答:从一层到15层共要走336个台阶。【点睛】找准题中成正比例的量是解题关键。两个相关联的量,乘积一定时成反比例,比值一定时成正比例。23、9.14米【解析】(110﹣14.02﹣13.72)÷9=82.26÷9=9.14(米)答:每两个栏架之间的距离是9.14米.24、(1)49千克(2)41千克【解析】甲、乙平均体重比甲、丙平均体重少8千克,那么丙比乙重8×2=16(千克).又乙与丁的平均体重比甲与丙的平均体重重,因此,乙与丁的平均体重比甲与乙的平均体重重,所以,丁比甲重,故丙与丁的平均体重比甲与乙的平均体重重,由于有两人的平均体重与另外两人的平均体重相等,因此只能是甲与丁的平均体重同乙与丙的平均体重相等.题目告诉乙、丙平均体重是49千克,因此,甲、丁平均体重也是49千克.故4人平均体重也是49千克.丙与乙体重之和是49×2=98(千克),丙与乙体重之差是16千克,故乙的体重是(98-16)÷2=41(千克).25、8种,一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;一个篮子装2个,装20个篮子;

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