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文档简介

2.3.2多项式主讲华东师大版七年级上册

第2章

整式及其加减学习目标目标1重难点21.掌握多项式、多项式的项数、次数，以及常数项的概念.2.会准确迅速地确定一个多项式的项数和次数.3.归纳出整式的概念，会区别单项式和多项式.重点：掌握多项式、多项式的项数、次数，以及常数项的概念.难点：会准确迅速地确定一个多项式的项数和次数.课堂回顾什么叫单项式？怎么确定一个单项式的系数和次数？

由数与字母的乘积组成的，这样的式子叫做单项式，单独的一个数或一个字母也是单项式.单项式中的数字因数称为这个单项式的系数.一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数.1.列代数式：1）若三角形的三条边长分别为a、b、c，则三角形的周长是________;2）某班有男生x人，女生21人，这个班的学生一共有

人；3）如图，三角尺的面为

.新课导入a+b+c(x+21)新课导入

单项式单项式+

单项式单项式单项式++上面这些式子都可以看做几个单项式的和组成的，这样的式子叫做多项式典例分析下列式子中哪些是单项式，哪些是多项式?

单项式：1）、2）、4）、5）、6）多项式：3）、7）、8）新课导入多项式有关概念：1.在多项式中，每个单项式叫做多项式的项；2.多项式的各项应包括它前面的符号；3.不含字母的项叫做常数项.

4.多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数5.要确定一个多项式的次数，先要确定此多项式中各项(单项式)的次数，然后找次数最高的；6.一个多项式的最高次项可以不唯一.

多项式的项常数项多项式的次数二次三项式典例分析

典例分析1.填表整式系数次数项-1５244

324

典例分析

【答案】(1)是单项式，次数分别为2(2)是单项式，次数分别为3(3)是单项式，次数分别为3(4)是多项式，次数分别为1(5)是多项式，次数分别为2(6)是多项式，次数分别为5典例分析

【答案】(1)项数为3，次数为2，二次三项式.(2)项数为4，次数为1，一次四项式(3)项数为3，次数为4，四次三项式新课导入单项式与多项式统称整式。单项式多项式相加整式单项式、多项式、整式之间的关系：典例分析

④⑤⑩①③⑥①③④⑤⑥⑩③⑥课堂测试

DDD课堂测试

6②③⑥⑫⑬①⑧⑨⑩①②③⑥⑧⑨⑩⑫⑬课堂测试

课堂测试

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