高中生物必修2遗传与进化第4章综合测试卷2（含答案解析）

第四章综合测试

一、选择题（本题包括10小题，每小题5分，共50分）

1.DNA决定mRNA的序列是通过（）

A.碱基互补配对

B.DNA的自我复制

C.mRNA的密码子

D.tRNA的转运

2.真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述错误的是（）

A.该过程不会发生在细胞质中

B.该过程两个RNA聚合酶反向移动

C.该DNA片段至少含有两个基因

D.该DNA片段的两条链均可作为模板链

3.下列有关下图所示的生理过程（图中④代表核糖体，⑤代表多肽链）的叙述，不正确的是（

①

ACCGTA⑤

UGCCAUCA

③

A.图中所示的生理过程包括转录和翻译

B.图中所示的过程发生在原核细胞中

C.遗传信息由②传递到⑤需要RNA作媒介

D.图中①在该过程中不起作用，由此可确定①在遗传上不具功能

4.下图为某RNA病毒侵入宿主细胞后的增殖过程。下列说法不正确的是（）

+mRNA蛋白质

RNA病毒9^6^念班e

-RNA-RNA病毒颗粒

A.①过程需要逆转录酶

B.①③过程所需原料相同

C.该病毒的RNA不能直接作为翻译的模板

D.①②③过程都遵循中心法则

5.下图所示，能在造血干细胞和唾液腺细胞内发生的过程是（）

(D(DNARNAq蛋白质

A.前者有①②③，后者有②③

高中生物必修二1/4

B.两者都有①

C.两者都有①②③

D.两者都只有②③

6.科学家在研究中发现，给小鼠喂养某种食物后，在小鼠的血清中检测到了来自该食物的微小RNA,这种

RNA不能编码蛋白质，但它可以与小鼠某基因产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起机体患病。

下列说法正确的是（）

A.微小RNA与小鼠mRNA的结合需借助细胞内DNA聚合酶的作用

B.小鼠的该基因所产生的mRNA在细胞中的功能是产生某种酶

C.微小RNA通过阻止转录过程来抑制该基因的表达

D.微小RNA通过阻止翻译过程来抑制该基因的表达

7.下图为基因表达过程中相关物质间的关系图，下列叙述错误的是（）

A.过程①②中均发生碱基互补配对

B.在原核细胞中，过程①②同时进行

C.c上的密码子决定其转运的氨基酸种类

D.d可能具有生物催化作用

8.下列关于基因的表达的叙述，不正确的是（）

A.一•种氨基酸由一种至多种密码子决定，由一种至多种tRNA转运

B.CTA肯定不是密码子

C.DNA复制时一个碱基对改变，由此控制的生物性状一定发生改变

D.mRNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸

9.下列关于基因、环境、蛋白质与性状关系的描述，正确的是（）

A.基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制

B.生物有些性状可以由多个基因决定，但一个基因不会与多个性状有关

C.生物的表型是生物的基因型和环境条件共同作用的结果

D.只要基因型不同，即使环境条件相同，表型也不会相同

10.下图甲、乙、丙代表着生物的三种遗传和表达方式，据此分析,下列叙述错误的是（）

3；KXXXXXXX>O<5；3-

"个4'5%163，

qooocx-l/

2]]55^3,91^>oooooo<1；

蛋白质蛋白质蛋白质

图甲图乙图丙

高中生物必修二2/4

A.需要tRNA和核糖体同时参与的过程有2、4、9

B.上述三种方式的遗传信息流动可总结为

曷④A强至RNA邈巴蛋白质

C.原核生物遗传信息的传递方式用图甲表示

D.可与模板链上的碱基A发生A—T配对的过程是3、6、7

二、非选择题（本题包括3小题，共50分）

11.“RNA干扰”是细胞抵御病毒等外来基因入侵的重要机制。病毒等外源性基因整合到宿主细胞DNA并

转录产生mRNA时，常产生一些双链RNA,双链RNA进入细胞质后，被宿主细胞中的酶X切割成多个小

片段RNA（siRNA）,siRNA与多种酶结合后经一系列变化成为激活的RISC,能与病毒特定的mRNA结合

并使其降解，从而阻止病毒蛋白质的合成。下图是蛋白质合成的“RNA干扰”的机制，请回答下列相关问

题：

3'3'

--------►IWSW3W：I双链RNA

酶X切割［③…

siRNA、/委种酶

T®

（1）图中①过程所需酶是酶，原料是；②过程中氨基酸“M”的种类是（部分

密码子表：CGA精氨酸、AAG赖氨酸、GCU丙氨酸、UUC苯丙氨酸）。

（2）酶X在③过程中作用的化学键是；图示中发生碱基互补配对的过程有（填序号），

其中配对方式完全相同的是=

（3）“RNA干扰”影响了过程，从而阻断蛋白质合成；该干扰过程发生的场所是；激活

的RISC能够与病毒特定的mRNA结合，是因为siRNA上具有的碱基序列。

（2）该图体现了DNA的复制方式是,若图中完整的DNA分子中共有1000个碱基对，两条链中

腺口票吟脱氧核甘酸共有400个，则第三次复制共需要游离的鸟嗯吟脱氧核甘酸为个。

（3）能特异性识别mRNA上密码子的分子是，该分子中（填“存在”或“不存在”）碱

高中生物必修二3/4

基配对。

(4)图中核糖体在mRNA上的移动方向是(填“从左向右”或“从右向左”),一个mRNA上串

联有多个核糖体，其生物学意义为o

13.下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成，回答下面的问题：

、DNADNA*、RNA

ATPATPATP

酶酶酶

脱氧核昔酸核糖核甘酸核糖核甘酸

c

、RNA“一、①模板：信使RNA

n②能量

ATP

③酶

酶u

④原

脱氧核甘酸料

工

s⑤具

产

®⑥物

E

D

(1)A、D试管中的产物是，但A试管模拟的是过程，D试管模拟的是过程。

(2)B、C试管中的产物是，但B试管模拟的是过程，C试管模拟的是过程。

(3)假如B试管中加入的DNA含有306个碱基，那么产物最多含有个碱基，有个密码

子。

(4)E过程称,在细胞中进行的场所是,图中的原料为,工具是,产

物是。

高中生物必修二4/4

第四章综合测试

答案解析

、

1.【答案】A

【解析】转录过程是以DNA分子的一条链为模板，以游离的核糖核甘酸为原料，遵循碱基互补配对原则，

合成RNA。碱基互补配对原则保证了复制、转录和翻译过程的准确性，故本题选A。

2.【答案】A

【解析】分析题图可知，该过程为转录，可发生在细胞质的线粒体或叶绿体中，A错误；转录需要RNA聚

合酶催化，根据题图可知，两个RNA聚合酶反向移动，B正确；不同的基因转录出不同的RNA,图中两个

RNA的模板链不同，属于两个不同的基因，C正确；图中显示该DNA中两个不同的基因转录时所用的模

板链不是同一条脱氧核昔酸链，D正确。

3.【答案】D

【解析】题图表示的是转录和翻译且同时进行，故题图过程发生在原核细胞中；题图遗传信息从②传递到

⑤需要mRNA和tRNA作为媒介和运输工具；转录过程中的非模板链的功能不明确，但是在遗传上有不可

替代的功能。

4.【答案】A

【解析】逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程，①过程不属于逆转录，故不需要逆转录酶，A项错误;

①③过程都合成RNA,所需原料均为4种核糖核昔酸，B项正确；由题图可知，该病毒以自身的

RNAJRNA）为模板合成+mRNA,再以+机尺乂4为模板翻译成蛋白质，说明该病毒的RNA不能直接作为翻

译的模板，C项正确；①②③过程都遵循中心法则，D项正确。

5.【答案】A

6.【答案】D

7.【答案】C

【解析】过程①②分别为DNA的转录和翻译，均发生碱基互补配对，A正确；在原核细胞中，转录和翻译

同时进行，B正确；c为tRNA,密码子在mRNA上，tRNA上有反密码子，C错误；d可能是具有生物催

化作用的酶，D正确。

8.【答案】C

【解析】密码子具有简并性，一种氨基酸由一种至多种密码子决定，由一种至多种tRNA转运，A项正确；

密码子在mRNA上，mRNA不含碱基T,B项正确；由于密码子的简并性等原因，DNA复制时一个碱基对

改变，由此控制的生物性状不一定发生改变，C项错误；mRNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是

同一种氨基酸，D项正确。

9.【答案】C

【解析】基因与性状的关系复杂，一种性状可能由一个基因控制，也可能由多个基因控制；在生物体内，

有的基因与多个性状有关；生物的表型既受基因型的控制，也受环境条件的影响；显性纯合子与杂合子（如

高中生物必修二1/2

基因型为DD与Dd的个体）在相同的环境条件下，表型相同。

10.【答案】B

【解析】图甲中1、2分别是转录和翻译过程，3是DNA的复制过程。图乙中4和5分别是翻译、RNA的

复制过程。图丙中6为逆转录产生DNA的过程，8和9分别是转录和翻译过程，7为DNA的复制过程。由

上述分析可知，2、4、9都是翻译过程，需tRNA运输氨基酸，场所是核糖体，A