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文档简介

人教版三年级数学上册期末培优附答案

一、填空题

1.30厘米=()分米=()毫米1千米一800米=(

6吨60千克=()千克1分25秒+()秒=2分

2.小红去看电影,7时40分电影开始,她早到了20分钟,小红是()到达电影院。

3.一个保温杯97元,妈妈打算买6个,大约需要()元。

4.在括号里填上合适的单位。

一部手机大约厚1()长江约长6300()

一头成年蓝鲸体重约重200()跑50米大约用9()

5.口算280+360口寸,可以这样想:28个十加上36个十得()个十,也就是();

也可以这样想:因为28+36=(),所以280+360=()„

6.邮局、电影院和学校在同一条直线上。邮局距学校250米,电影院距学校320米,邮局

距电影院可能是()米或()米。

7.209的3倍是();比500少128的数是()。

8.从长春到上海的火车票每张424元,李明一家三口从长春坐火车去上海旅游,买火车票

要花()元。

9.三年级(1)班参加社团的人数如图:

参加植物参加动物

研究社团研究社团

植物、动物研究社团

都参加的人数

(1)三年级(1)班参加植物研究社团的有()人,参加动物研究社团的有()

人。

(2)三年级(1)班参加社团的一共有()人。

10.下面描述正确的是()o

A.毛巾长8cmB.一头大肥猪重8吨C.东东每天睡大约8小时

二、选择题

11.秒针走一圈,分针走了()小格。

A.1B.12C.60

12.三(1)班读过《西游记》的同学有21人,读过《三国演义》的有28人,两本都读过

的有13人,每人至少读过其中的一本,三(1)班共有()人。

13.在计算291x3时,用"3x9”得到的27表示的是()。

A.27个一B.27个十C.27个百

14.三(4)班共有54人,男生占总数的/三(4)班女生有()人。

A.32B.30C.24

15.迎新会上,三(1)班有3人参加朗诵,5人参加合唱,两项都参加的有2人,参加迎

新会的一共有()人。

A.5B.8C.6

16.如下图,甲的周长和乙的周长相比,()的周长长。

B.乙C.相等

三、解答题

17.口算题。

3

460+250=1000x5=1—=398+107«

4

23

270-90=99><1=-+-=312X2«

77

18.列竖式计算。(带★的要验算)

★271+122=★403-158=24x4=

350x3=408x7=264x6=

19.计算下面各题。

37x(8—5)300x2+11740x8-150

20.下面方格纸上每小格边长表示1厘米。

(1)画周长是16厘米的长方形和正方形各一个。

22.学校买来600本作业本,分给四年级248本,分给三年级217本,一共分去了多少本?

还剩多少本?

23.一批电脑捐给希望小学。如果每班4台,正好可以分给14个班;如果每班7台,可以

分给几个班?

24.第一行:eeeooooooooooooooo

第二行:oooooooooooooooooo

(1)填一填:第一行中。的个数是•的()倍。

(2)涂一涂:使第二行中。的个数是•的2倍。

25.奶奶今年72岁,小红的年龄是奶奶的爸爸的年龄是小红的5倍,小红多少岁?爸

爸多少岁?

26.用两个长10厘米、宽5厘米的长方形拼成正方形或长方形。怎样拼,周长长?是多少

厘米?(请在空白部分先画一画草图,再解答)

27.三(2)班的同学们到游乐园玩,每人至少玩一项,坐碰碰车的有18人,玩旋转木马的

有22人,两样都玩的有6人,去游乐园的同学有多少人?

【参考答案】

一、填空题

1.3300200606035

【解析】

低级单位厘米换算成高级单位分米,除以单位间的进率10;高级单位厘米换算成低级单位

毫米,乘单位间的进率10;

高级单位千米换算成低级单位米,乘单位间的进率1000,据此将1千米换算成1000米,再

进行计算;

高级单位吨换算成低级单位千克,乘单位间的进率1000,据此将6吨换算成千克,再加上

60千克;

高级单位分换算成低级单位秒,乘单位间的进率60,据此将1分25秒和2分均换算成秒,

再进行计算。

30厘米=3分米=300毫米

1千米-800米=1000米-800米=200米

6吨60千克=6000千克+60千克=6060千克

1分25秒=60秒+25秒=85秒,2分=120秒,120秒一85秒=35秒,则1分25秒+35

秒=2分

【点睛】

本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。掌握高级低级单位间的进率。

2.7时20分

【解析】

因为小红早到了20分钟,说明到达电影院的时间比7时40分还早;用电影开始的时间减去

20,求出小红是几点到达电影院。

7时40分一20分=7时20分

【点睛】

本题考查了时间的推算,理解清楚"早到"的含义是解答此题的关键。

3.600

【解析】

一个保温杯97元,大约是100元,买6个,100乘6,一共600元。

97x6

a100x6

=600(元)

【点睛】

本题考查的是乘法的估算,当结果要求不那么精确时,可以按照整十、整百的数进行估算。

4.厘米##cm千米##km吨##t秒##s

【解析】

根据生活经验对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计

量一部手机的厚度用"厘米”作单位,计量长江的长度用"千米”作单位,计量一头成年蓝鲸体

重用"吨”作单位,计量跑50米的时间用"秒”作单位,据此解答即可。

一部手机大约厚1厘米;

长江约长6300千米;

一头成年蓝鲸体重约重200吨;

跑50米大约用9秒。

【点睛】

此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵

活地选择。

5.6464064640

【解析】

因为280是28个十,360是36个十,28个十加上36个十,用28+36得出结果就是几个

十,结果后面加一个。即是280+360的结果;也可以先计算28+36的结果,再在后面加

一个0即是280+360的结果。

28+36=64,所以28个十加上36个十得64个十,也就是640;28+36=64,所以280+

360=640。

【点睛】

本题主要考查整百整十数与整百整十数加法的计算方法。

6.57070

【解析】

根据题意,当邮局与电影院在学校的两侧时,邮局距电影院有(250+320)米;当邮局与电

影院在学校的同侧时,邮局距电影院有(320-250)米;据此解题即可。

320+250=570(米)

320-250=70(米)

所以,邮局距电影院可能是570米或70米。

【点睛】

解答此题的关键是分两种情况:邮局与电影院在学校的两侧,邮局与电影院在学校的同侧。

7.627372

【解析】

求209的3倍是多少,用209乘3即可;比500少128的数是多少,用500减去128即可。

209x3=627

500-128=372

【点睛】

本题主要考查倍数的知识及三位数减法计算。

8.1272

【解析】

根据题意可知,用火车票的价格乘3,即可求出李明一家三口从长春坐火车去上海旅游,买

火车票要花的钱数。

424x3=1272(元)

所以,李明一家三口从长春坐火车去上海旅游,买火车票要花1272元。

【点睛】

熟练掌握三位数乘一位数的计算方法,是解答此题的关键。

9.A

解析:202322

【解析】

(1)观察上图可知,三年级(1)班参加植物研究社团的有(13+7)人,参加动物研究社

团的有(16+7)人。

(2)根据题意,用参加植物研究社团的人数加上参加动物研究社团的人数,减去两个社团

都参加的人数,即可求出三年级(1)班参加社团的人数。

(1)13+7=20(人)

16+7=23(人)

所以,三年级(1)班参加植物研究社团的有20人,参加动物研究社团的有23人。

(2)13+16-7=22(人)

所以,三年级(1)班参加社团的一共有22人。

【点睛】

解答本题的依据为容斥原理之一:既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属

于B类元素个数一A类B类元素个数总和。

10.C

解析:c

【解析】

根据生活常识来判断各个选项说法是否正确,据此即可解答。

A.根据生活实际可知,毛巾约长8dm,原说法错误。

B.一头大肥猪重200千克左右,原说法错误。

C.人每天睡大约8小时,原说法正确。

故答案为:C

【点睛】

根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。

二、选择题

11.A

解析:A

【解析】

时钟上有12大格60小格,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,即1

分钟;分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈是60分钟,即1小时;据此即

可解答。

根据分析可知,秒针走一圈,是1分钟,分针走了1小格。

故答案为:A

【点睛】

本题主要考查学生对时分秒知识的掌握。

12.36

【解析】

用读过《西游记》的同学人数加上读过《三国演义》的人数,减去两本都读过的人数,求出

三(1)班学生总人数。

21+28-13

=49-13

=36(人)

则三(1)班共有36人。

【点睛】

本题考查集合问题,用各部分的总和减去重叠部分,求出实际总量。

13.B

解析:B

【解析】

由多位数和一位数乘法的意义可以的得出,个位和一位数相乘得到的是多少个一;十位和一

位数相乘得到的是多少个十;百位和一位数相乘得到的是多少个百。本题中9在十位上,所

以应该是90x3=270,也就是27个十。

由分析得:

用“3x9”得到的27表示的是27个十。

故答案为:B

【点睛】

理解多位数与一位数的乘法的意义是解决本题的关键。

14.C

解析:C

【解析】

用三(4)班总人数除以5,求出总数的再乘5,求出总数的;,也就是男生人数。用三

(4)班总人数减去男生人数,求出女生人数。

54+9x5

=6x5

=30(人)

54-30=24(人)

则女生有24人。

故答案为:Co

【点睛】

本题考查除法求一个数的几倍是多少,用这个数除以分母,求出一份是多少。再乘分子,求

出几份是多少。

15.C

解析:C

【解析】

根据题意,用参加朗诵的人数加上参加合唱的人数,再减去两项都参加的人数,即可求出参

加迎新会的人数。

3+5-2

=8-2

=6(人)

所以,参加迎新会的一共有6人。

故答案为:C

【点睛】

解答本题的依据为容斥原理之一:既是A类又是B类的元素个数=属于A类元素个数+属

于B类元素个数一A类B类元素个数总和。

16.B

解析:B

【解析】

观察图片可知中间弧线是公共部分,除此之外,剩余部分甲的长度<长方形的长+宽;乙的

长度》长方形的长+宽;据此即可解答。

中间弧线是公共部分,除此之外,剩余部分甲的长度<长方形的长+宽;乙的长度>长方形

的长+宽;所以乙的周长长;

故答案为:B

【点睛】

解答此题应结合图形,并根据周长的知识进行解答即可。

三、解答题

1

17.710;5000;-;500

4

5

180;99;-;600

7

【解析】

18.393;245;96

1050;2856;1584

【解析】

整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。

加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。

整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一

作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。

多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与

哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。

★271+122=393★403—158=24524x4=96

57

271393403x4624

+122验算:-122-158验算:342x4

39327124522896

2622

350x3=1050408x7=;2856264x6二=1584

350408264

X3X7X6

105028561584

19.Ill;717;170

【解析】

(1)先算小括号里的减法,再算小括号外面的乘法;

(2)先算乘法,再算加法;

(3)先算乘法,再算减法。

37x(8-5)

=37x3

=111

300x2+117

=600+117

=717

40x8-150

=320-150

=170

20.(1)见详解(2)见详解

【解析】

(1)16除以4求出正方形的边长,再据此画图;16除以2求出长方形的长与宽的和是8

厘米,再看哪两个数的和是8,据此画图。

(2)涂色表示正方形的;,即把正方形平均分成4份,涂色部分占其中的1份,由(1)知

正方形占了16个方格,平均分成4份,那么其中的1份就是4个方格,据此涂色。

(1)16+4=4(厘米)

16+2=8(厘米)

8=3+5

【点睛】

正方形的边长=周长+4。分数表示把一个整体平均分成若干份,取其中的1份或几份。

21.970人

【解析】

根据题意可知,用科技园上午游客的数量减去中午离去的人数后,再加上下午又来的人数即

可。依此列式并计算。

850-260=590(人)

590+380=970(人)

答:这时园内有游客970人。

【点睛】

此题考查的是用两步计算的加、减法实际问题,应熟练掌握。

22.465本;135本

【解析】

四年级分到的本数加上三年级分到的本数,求出一共分去的本数;用600减去一共分去的本

数,求出还剩的本数。

248+217=465(本)

600—465=135(本)

答:一共分去了465本,还剩135本。

【点睛】

计算整数的加、减法时,相同数位要对齐,从个位加、减起;计算加法时,哪一位相加满十

就向前一位进1;计算减法时,哪一位不够减就向前一位借1当十。

23.8个

【解析】

根据题意,用4乘14,求出电脑的总台数,再除以7台,即可求出如果每班7

台,可以分给几个班。

4x14+7

=56+7

=8(个)

答:如果每班7台,可以分给8个班。

【点睛】

求出电

解析:8个

【解析】

根据题意,用4乘14,求出电脑的总台数,再除以7台,即可求出如果每班7台,可以分

给几个班。

4x144-7

=56+7

=8(个)

答:如果每班7台,可以分给8个班。

【点睛】

求出电脑的总台数,是解答此题的关键。

24.(1)5;(2)见详解

【解析】

(1)数出第一行中。的个数和•的个数,再根据整数除法的意义,列式解答即

可;

(2)使的O个数是•的2倍,就是把所有的圆形平均分成3份,。占2份,•占

1份。

(1)O

解析:(1)5;(2)见详解

【解析】

(1)数出第一行中。的个数和•的个数,再根据整数除法的意义,列式解答即可;

(2)使的。个数是•的2倍,就是把所有的圆形平均分成3份,。占2份,•占1份。

(1)O有15个,•有3个:15+3=5

答:第一行中。的个数是•的5倍。

(2)•的个数:18+3=6(个)

。的个数:6x2=12(个)

作图如下:

••••••OOOOOOOOOOOO

【点睛】

此题的重点是考查倍的认识和应用。

25.8岁;40岁

【解析】

先把奶奶的年龄看作一个整体,已知小红的年龄是奶奶的,求小红的年龄,用算

式表示是72+9=8(岁);爸爸

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