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文档简介
高考作文第一轮复习:审题拟题训练(选择题35道)
1.【2024届高三九省适应性考试作文题.江西】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
报考大学时选专业是关系到个人发展的决策。你想选择哪个专业?为什么这个专业对你重
要?
请结合以上材料写一篇文章,体现你的思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信
息;不少于800字。
下列议论文标题中,最不合适的一项是()
A.择文学之业,成文明栋梁
B.从象牙塔,到逐梦苍穹
C.准确定位,理性择业
D.选定数学,强基有我
E.在太空写诗
【答案】C
【解析】C观点不明,含糊不清,没有体现思考。
2.【2024届高三九省适应性考试作文题.广西】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
亲人、朋友之间互赠礼物是人际交往中常见的现象。一些人认为接受礼物的一方可能并不
需要这个礼物,与其精挑细选不如直接把买礼物的钱送出去,这样对方就可以去买自己喜欢的
东西。这引发了你怎样的联想与思考?请明确立场和观点,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作不得抄袭;不得泄露个人信息;
不少于800字。
下列标题中,最不合适的两项是()
A.送桃送李送春风
B.礼物姓礼不姓物
C.刹住送礼的歪风
D.用心送礼,衣袖留香
E.以心交往,情谊长存
【答案】CE
【解析】C完全偏离题意,E观点不明确!
3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
很多年前,盛夏的夜晚,村子里的人都将椅子、凉床搬到晒谷场去,一边享受夜凉
如水,一边听老人讲故事、妇女聊闲天。孩子们嬉戏打闹,或者做着数星星的游戏,沉
浸在对辽远的夜空、古老的传说的想象中。这就是我们旧日的闲暇时光。
世界正在快速的变革。移动互联网时代,网络和手机的联姻正在持续改变我们的生
活,无情地掠夺了我们的“闲暇”。今天,微信挤榨你,它以休闲的名义让你处于忙碌
之中,而我们也与自我、想象、思考越来越远。
对材料揭示的问题,你怎样思考?
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《让“闲暇”栖居于心》
B.《网络改变了我们什么》
C.《闲暇教育亟待关注》
D.《科技是一把双刃剑》
E.《莫被“网”住一切》
【答案】AC
【解析】A、C两项都有“闲暇”字眼。“闲暇”在材料中出现了三次,我们很容易
将这高频词汇划归为材料的关键词。但是,我们要注意,第二段材料才是正题。它探讨
的“网络新技术”改变了我们的生活,影响了我们的思考。因此,主题就是处理“网络
时代”与“我们生活”的关系。
4.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某中学举行了一场盛大的十八岁成人礼。在成人礼上,同学们依次踏上红毯,由家
长给他们戴上“成人帽”,同学们向父母恭行“拜谢礼”。然后父母和孩子携手步入“成
人门”,踏上“成长路”,面对一只巨型蜡烛,许下愿望,并在《感恩的心》的动人旋
律中,家长和学生互换书信。接着,几个身穿汉服的男女学生走上舞台,献上诗60分)
朗诵《青春的十八岁》,最后全体学生起立,庄严宣誓。对于诸如此类的仪式有人大加
赞赏,有人则不以为然。
你有没有参加过类似的仪式?你怎么看待?
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范
围作文。不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最适合的两项是()
A.《青春的成人礼》
B.《成人礼,新的起航》
C.《成人礼,试试又何妨?》
D.《仪式诚可贵,践行价更高》
E.《发于心,践于行》
【答案】CD
【解析】AB虽然都强调了成人礼,但是材料中关键在于是否该用这类方式来践行成
人的意义,所以,单纯谈成人礼的意义还是不够。E项本身很不错的标题,很有文言气息,
但是扣题还是不够,没有出现“成人礼”“仪式”等关键词,核心词。
5.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人说坚持做同一件事,坚持10年就能够成功,坚持20年就能够创造出奇迹。而
事实上,绝大部分人一件事情做了一辈子,依旧平凡无奇。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范
围作文。不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最适合的两项是()
A.《“简单重复”不会铸就奇迹》
B.《是否坚持?》
C.《追求不平凡的人生》
D.《平凡无奇的人生》
E.《用心坚持,创造奇迹》
【答案】AE
【解析】B项没提出观点;态度模棱两可;CD两项有些宽泛,和材料直接联系少。
6.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服
务区等地提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态,而共享经济是一种信用经济。
共享单车符合低碳出行理念,为解决城市出行的“最后一公里”提供了有力支撑。3个多月前,
成都街头开始兴起共享单车,为市民短距离出行和与公共交通系统换乘提供了方便。但也随之
产生了一系列问题,比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等。特别是近
日三圣花乡共享单车被烧案件,引发社会强烈关注。有人据此断言:“凭国人现在的素养,共
享单车我们还玩不起。”对此你有什么看法?请结合社会生活,阐述你的看法和理由。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。
不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《中国人的素质》
B.《城市是我们共同的家园》
C.《“共享”是趋势,配套需“走起”》
D.《请为新生事物创造优良土壤》
E.《提高素养,实现共享》
【答案】AB
【解析】A项总结出的问题太大,没有针对材料;B项立意没体现出材料的重点,
太空,没有结合材料分析,没有提出观点。
7.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
一大学三名学生不满期末试题太简单,写公开信向校领导反映问题。建议信直言,当前大
学校园中,学生声称,学校部分考试试题与往年试题重复率高达80%以上,其他的试题也极为
简单,“只要考前翻过书,都能答得上”。写信学生说,考试试题简单,让原本能够拉开差距
的考试,出现“人人都是90多分”的结果,“比别人多学的50%知识好像白学了。”他们要
求,学校应提高考试试题的难度,真实反映学生水平,让不知努力的同学“疼一疼”对于这三
名学生的做法,你有怎么样的看法?
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。
不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《考核不应奉行“中庸”主义》
B.《为真实的表达点赞》
C.《付出辛苦应得到回报》
D.《成绩不能代表知识》
E.《请让优秀“脱颖而出”》
【答案】BD
【解析】B项偏离主要话题,泛泛而谈;D项是从结果出发,与材料有关,但并不
主要,主要是考核。
8.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某社区道路修改,有人高兴,因为他们觉得路越修越好了,交通越来越便利了,社区越来
越美了;也有人抱怨,因为道路改造期间,噪音,尘土,堵车,给人们带来了诸多麻烦与不便,
而且这道路两年前才修过,三年修两次,挺折腾人的。
上述材料引发了你怎样的思考?请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题写一篇800
字以上文章。不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《凡事有两面性》
B.《把眼光放长远》
C.《规划需慎重,民心不可违》
D.《修路诚可贵,“便民”价更高》
E.《退一步海阔天空》
【答案】AE
【解析】A项没有体现便民修路的主要内容,“凡事都是各有各的道理”和材料契
合得不紧。还有,对于矛盾对立的材料,不太适合“综合”立意,这样显得“骑墙主义”,
最好是立足于某一种观点;E项不合适,不是大家都退就能解决问题的。
9.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某高校实行无偿献血换综合评价2个学分的政策,引起诸多讨论。
大一学生李超感到新奇:“既奉献了爱心,又收获了学分,一举两得,我想参加;不过,
万一身体不适宜献血怎么办?”
而大三学生王东则质疑:“无偿献血是一种自发的爱心活动,不应附加条件,如果献血
能获得学分,那就不是无偿了。”
校方回应:并非强制要求献血,这项举措是为了鼓励和引导学生多参加社会公益活动,培
养学生的社会责任感和公民意识。综合评价的2个学分还可以通过参加支教、普法宣传和志愿
者服务等活动来获取。
对此,你怎么看?请你联系生活实际,谈谈自己的看法。请选好角度,确定立意,明确文
体,自拟标题写一篇800字以上文章。不要套作,不得抄袭
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《莫让功利之心污染无偿献血》
B.《懂得奉献才是大学生应有的素质》
C.《献血要鼓励,加分不可取》
D.《教育引导需要深思慎取》
E.《付出与回报》
【答案】BE
【解析】B项仅仅提到爱心,没有提到学分;E项只列出两种关系词语,没有表明
观点态度。
10.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
大一寒假,被国内一所著名高校高分录取的小王,见到他高中最要好的同学宇文强,聊起
各自的大学生活。小王说,他进了大学才发现:身边有不少人不但学习拔尖,而且多才多艺,
课余生活也很丰富;在这里,自己引以为豪的高考分数变得苍白无力。他后悔自己高中三年多
数时间都在“题海”中度过了。
宇文强对他说,不要这样轻易地否定自己的过去,如果没有曾经的付出,你如今连说后悔
的机会都没有。(试题来自语文热公众号)
下列议论文标题中,最适合的两项是()
A.《取舍,有舍才有得》
B.《勤奋乃成功之母》
C.《自信与自卑》
D.《后悔无药,前行有方》
E.《教育均衡方能远行》
【答案】DE
【解析】A项与材料主题无关;B项也偏离主题;C项自信有,没有自卑。
11.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
母亲节前后,许多网友在微博、微信、网络社区中扎堆,突击“秀孝顺”。有的网友晒出
为母亲购买的价值不菲的化妆品、首饰、包、电子产品;有的人请母亲去高档餐厅,并将菜式
拍照上传;有的人转发“母爱”主题文章,抒发对母亲的讴歌、对此,有人赞赏,也有人提出
质疑。
对此,你怎么看?请你联系生活实际,谈谈自己的看法。请选好角度,确定立意,明确文
体,自拟标题写一篇800字以上文章。不要套作,不得抄袭
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《感恩母爱不必靠“秀”》
B.《秀出感恩心,道尽亲子情》
C.《朋友圈中的母亲节》
D.《互联网时代的母爱》
E.《母爱不是“晒”出来的》
【答案】CD
【解析】C项有些言外之意说当今时代母爱并不实际,只是在于外在,在于晒;D
项没有针对方式的变化。
12.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
法国作家圣•埃克苏佩里的《小王子》里有这样的一个故事。当小王子发现自己钟爱的那
朵举世无双的小花,只不过是地球上随处可见的平常玫瑰时,他伤心地哭了。这时,狐狸劝解
他:''只有用心才能看得清实质性的东西,用眼睛是看不见的。正因为你为你的玫瑰花费了许
多,所以她才如此重要。”小王子最终意识到:“因为她是我放在花罩中的,因为她是我用屏
风保护起来的,因为她身上的毛虫是我除灭的,因为我倾听过她的艾怨和自诩,甚至有时我聆
听着她的沉默,因为她是我的玫瑰。”
结合上述材料,写一篇不少于800字的文章。
下列议论文标题中,最适合的两项是()
A.《用心养育自己的“玫瑰”》
B.《理解价值也是成功之道》
C.《倾听,让世界绽放》
D.《平常未必平凡》
E.《自身的价值》
【答案】AD
【解析】B项理解材料偏了,材料没有所谓“成功”;C项中强化了材料中的“听
从狐狸的话",但是那不是重点;E项不是主要内容。
13.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
美国不少高校留学生习惯在宿舍门上张贴写有自己名字的门牌,以便于交流沟通。但前些
日子,哥伦比亚大学中国留学生宿舍门上写有自己中文名字拼音的门牌被撕毁,而中国留学生
只写有英文名字的门牌则安然无恙。
有人认为这是一起“种族歧视”事件;有人认为,中文名字对外国人来说的确不好发音,
不便于交流;还有人认为,每个中文名字都有美好的寓意,不能放弃;还有人认为……
请根据你对“撕门牌”事件的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。要求:1.选准角
度,自定立意2.自拟题目3.除诗歌外文体不限4.文体特征鲜明。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《彼此尊重,彼此关爱》
B.《让中文名字闪耀世界》
C.《入乡随俗,沟通万岁》
D.《种族歧视不可取》
E.《向文化歧视说不》
【答案】AD
【解析】A项材料是文化(名字)的差异,谈尊重稍显扩大化;D项理解偏差,造
成斯名字的原因并不一定是种族歧视问题。很明显,贴了英文名字的亚洲人就没有受到
攻击,所以,不是种族歧视。
14.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
大二学生小胡下车后发现车票丢失,出站时被告知需补票。小胡认为现在是实名制购票,
车票上有身份信息,可以通过查询购票记录来解决问题。铁路部门回应,如果是在列车上发现
丢失车票的,自丢失站起(不能判明时从列车始发站起)补收票价,核收手续费。不过,旅客
要是在抵达目的地,下车后才发现自己的车票丢失的,目前还没有更好的补救措施,一般车站
都会要求旅客补票后才能出站。旅客下车后铁路部门无法确认其是否真的丢失了车票,给逃票
留下空间。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《莫让“规则之网"轻易漏洞》
B.《规矩不可轻易更改》
C.《人性化服务不可少》
D.《学会灵活,成就人生》
E.《车票与诚信》
【答案】DE
【解析】D项中的“灵活”过于宽泛;E项就是就小事论小事了,没有把握材料的
实质,也不像议论文的标题。
15.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
某“神童”,4岁基本学完初中阶段课程,13岁以高分考入某重点大学,17岁又考入
中科院高能物理研究所,硕博连读。进入研究所之后,一直陪读的母亲放弃了陪读。但脱离母
亲,该生完全无法安排自己的学习和生活,最终连硕士学位都没拿到,就被学校劝退了,这也
让他失去了继续攻读博士的机会。“神童”光彩尽失之时,高中还给他喂饭的母亲,指着中科
院的大楼,让儿子跳楼。
这个现代版的“伤仲永”的故事在网友中引起热议:有人认为“可怜天下父母心”,有人
说“教育不能只看重成绩”……而神童的母亲则忏悔道:“我心想,他将来长大离开我,人这
么聪明,很快就能学会的,不晓得他已经形成习惯,改不过来了……是我的错。”
这则材料引发了你怎样的思考?请选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不
少于800字的文章。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《习惯的重要性》
B.《学会独立,方能成功》
C.《全面发展,造就新“人”》
D.《急功近利,教育之疡》
E.《先成人,后成才》
【答案】AB
【解析】A项题目含义笼统,习惯的养成固然重要,但是没有看到教育也需要按照
孩子的年龄和心理的接受情况,本材料的悲剧的改变并不是养成好习惯就能改变的。B
项题目是材料背后的深思,但是与材料没有直接联系。详细解题技巧请参考语文匠提分
图书《高考作文黄金教程》。
16.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
为了督促学生学习,某职业技术学院的焦老师想出在课后用微信发红包的“新招”,对出
勤率高、学习成绩好和上课认真的同学,都发了红包。此举一出,他的课学生没一个逃课,课
堂气氛活跃,师生关系变好。此事传出,该校老师和学生表示认可,觉得这个做法有新意。媒
体报道后,引发争议,有家长明确反对老师这种做法,认为用“钱”引导学生上课,会让孩子
变得功利,使教育变味。
对以上这件事,你怎么看?请就焦老师、学生或家长的表现,表明自己的态度,阐述自己
的看法。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《进步奖励之利与弊》
B.《物质奖励不该被苛责》
C.《莫让教育用上利益的“偏方”》
D.《发“红包”给教育抹黑》
E.《不忘初心,继续前进》
【答案】AE
【解析】A项把材料中焦老师发微信红包两方面综合起来,一分为二的看问题,但
是针对性不强,相对于BCD来说,BCD能从一方来谈,谈得深刻透彻,比骑墙式的简单
辩证要好;E项对象不明确。
17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
二十出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时,小卜犯难了:家里
的父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡的贫穷状况尽一份力;对小卜有录用
意向的一家著名外企,则鼓励小卜加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小卜自己认为
当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。
面对小卜的就业选择,你会给出什么建议?请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,
阐述你的看法。
要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最合适的两项是()
A.回乡传播知识如梦想动人
B.“仓了'出新未来
C.谈选择
D.就业?择业?
E.回乡做教师是个好选择
【答案】AB
【解析】A项B项分别针对“回乡教书”和“创业”,尤其是B项,一语双关,很
妙;C项观点不明,不提倡,不提倡《论XX》型标题;D项表意不明;E项虽然没有错
误,然而标题简陋,和A相比不如A。
18.阅读下列材料,按照要求答题。
材料一:”今天中国BAT(百度、阿里、腾讯三大网络巨头公司)这些公司能够996(指“工
作时间为早9时至晚9时,每周工作6天”),我认为是我们这些人修来的福报。”阿里巴巴
董事局主席马云在内部交流中对员工们说。“这个世界上,我们每一个人都希望成功,都希望
美好生活,都希望被尊重。我请问大家,你不付出超越别人的努力和时间,你怎么能够实现你
想要的成功?”马云甚至补充到,两弹一星的元勋们都是996至007,才有我们如今美好的生
活。
材料二:最高人民法院、人力资源和社会保障部向社会公开发布《劳动人事争议典型案例》。
两部门在其中一宗典型案例中明确:“996〃严重违反法律关于延长工作时间上限的规定,相关
公司规章制度应认定为无效。
你怎么看待这一现象,请结合以上材料,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信
息;不少于800字。以下议论文标题,最合适的两项是()
A.《遵规守法,劳逸结合》
B.《莫用诡辩掩饰用心》
C.《劳动者的权利意识》
D.《网络让生活更美好》
E.《公说公有理,婆说婆有理》
【答案】AB
做这题要有基本的社会意识,材料二中的国家机关的决定是肯定不能去对抗的,所以要反
思材料一种的行为是如何不正确。所以,看得出来,角度1:不遵守法律,怂恿劳动者无限制
延长工时。这是要反对的角度。2:资本家偷换概念,把为自己逐梦和为国为民的主动牺牲和为
公司打工混淆起来,诡辩不能掩盖邪恶用心。这样AB较为合适。C不像议论文标题,DE扩大
范围,没有关键词。
19.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
交叉路口,红灯亮起。120急救车被前方按规定停车的私家车挡住。由于病人情况危急,
急救车驾驶员不断鸣笛,私家车司机见状,看准绿灯方向暂无车辆通行,果断红灯左拐,为急
救车让出一条通道,急救车顺利通过了路口,为抢救病人争取了足够的时间。按照新交规,私
家车司机接受了记6分,罚款200元的处罚。监控视频流传到网上后,广大网友呼吁取消处罚。
交警通过查看监控录像,特事特办,马上取消了对私家车司机的处罚。
在这支共同谱写的救助生命的''爱”的协奏曲中,私家车司机、网友、急救车司机和交警,
谁最值得你崇敬?请自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体(诗歌除外),
写一篇文章,不得套作。
下列议论文标题中,最适合的两项是(BD)
A.《共奏”爱”的协奏曲》
B.《灵活处事,值得崇敬》-----向私家车主致敬
c.《大爱无疆,救人第一》
D.《为见义勇为“开绿灯”点赞》
E.《坚守职责才是善》
【答案】BD
A没有按照任务来写,问的是“谁最值得你崇敬”,必须有所选择,选出“最”。C不够
明确,看不出写的谁。E偏离任务,任务中说“崇敬”,这里偏向了“善”,属于跑题。B点
出了“灵活”,并用副标题表明了对象,非常好。D明显指向交警,也表明了观点,符合题意。
20.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
地名是基本的社会公共信息,也是重要的文化形态和载体。现在国内许多城市散布着“洋
地名”,香榭丽舍、挪威森林、金色维也纳、阿拉丁花园、波西米亚花园、戛纳风情街。国外
媒体调侃道:“想在一下午逛遍巴黎和威尼斯吗?可以,如果你在中国。”近十年来,这一现象
风靡全国。
有人认为,这些〃洋地名”代表着高品位、国际化;也有人认为,这是价值取向变化的反映,
是本土文化的不自信,是居住文化的大缺憾。
对这种现象,你有何看法?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考,表明你的态度,
阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最适合的两项是()
A.《崇洋媚外,实不可取》
B.《让文化自信站牢在地名上》
c.《规范地名,反对“祟洋”》
D.《中国人丧失自信心了吗?》E.《辩证看待“洋地名”》
【答案】BC
BC扣住了材料的关键词。A范围扩大化,D也是。E本身没问题,但是这则材料其实是属
于“大师型作文材料”。暗含了主流价值观,不能在这种大是大非的情况下妄议辩证。
21.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
在一次网球决胜盘比赛中,观众的一声大喊扰乱了某球员的击球节奏。这时球员回头怒视
身后的观众:“你能闭嘴吗?”面对比赛中来回走动的观众,球员大声喊:“请你坐下,要不你
就出去。”
对于该球员对观众的态度,有人认为,职业球员的终极目标是拿出最好的状态去得比赛,
赢得观众,那些干扰球员,不遵守网球观赛礼仪的观众应当受到遣责;也有人认为,观众是球
员的衣食父母,掏钱买票来看比赛,应当受到尊重,还有人认为...…
针对球员的做法,你有怎样的看法?请结合自己的体会和思考,阐述你的看法和理由。要
求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要
套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《心态决定状态》
B.《排除干扰,成就人生》
C.《尊重比赛,尊重自己》
D.《己所不欲,勿施于人》
E.《观众要有观众样》
【答案】DE
D项材料针对性不强,“已所不欲,勿施于人”的主语到底是谁;E项略微偏题,作文任务
是“针对球员的做法”,不是针对“观众”
22.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
“渔鼓道情”又称“梆梆筒子”,是我国安徽萧县最古老的汉族戏曲种,盛行于清末,至
今已有100多年历史,被列为省级非物质文化遗产。最近在某综艺节目上,年轻歌手将“渔鼓
道情”的曲词进行改编,用汉语和法语两种语言交替的形式演唱渔鼓道情的《要荆州》o她的
这次改编引来了老艺术家的不满:〃我不太喜欢你们在中国的舞台上,用外语唱我们的非物质文
化遗产。”年轻歌手却有不同的看法:”音乐面对的听众不只是中国人,如果太原汁原味,外
国人可能就听不懂了。”二人的辩论也引发了网友们的论战。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围
作文。不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最适合的两项是()
A.《中西方结合引领新时代》
B.《艺术创新该有“度”》
c.《文化的继承》《艺术不分国界,创新值得鼓励》
E.《文化的多样性》
【答案】BD
A项没有针对性,可以说中西方艺术或文化等;CE两项大宽泛,把材料中的重点又拔高了
扩大化了。
23.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
奥运会上,很多运动员都将冠军作为奋斗的目标,拼尽全力,志在必得。但也有一些选手
认为只要踏上了奥运的赛场就足够了,能不能拿冠军,是否得名次并不重要。
对于这两种态度,你怎么看?要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文
体,自拟标题不要套作,不得抄袭。
下列议论文标题中,最不适合的两项是(DE)
A.《拼尽全力方为奥运精神》
B.《志在冠军,才是“奥运”》
C.《冠军不应是唯一目标》
D.《所谓成功》
E.《人生有不同阶段的美丽
【答案】DE
D、E显得宽泛,没有扣住材料中的奥运来说,至少要在体育圈来谈。
24.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
近期,央视《中国诗词大会》如火如荼地进行。针对这一档综艺节目,某学者认为,背诗
词只是一种文学偏好,不要拔高到“弘扬传统文化”的层次:也有一些作家认为,青少年多背
些诗词对于自身的文学积累和文化积淀是大有裨益的。
对此,你有什么观点和思考,请写一篇不少于800字的论述类文章
下列议论文标题中,最不适合的两项是(BD)
A.《让诗歌浸润成长之路》
B.《“国学”热度未消》
C.《诗词教育,任重道远》
D.《文学的过度娱乐化》
E.《不宜过度拔高综艺节目的意义》
【答案】BD
B项中提及“国学热”,但诗词背诵与“国学热”不是一回事情。D项中提到“文学的娱
乐化”,《中国诗词大会》等综艺节目虽然有娱乐的性质,但没有发展到“过度”的程度,这
里程度上有待考量。
25.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
思想家孔子:“忠告而善道之,不可则止,勿自辱也。”
意大利报人兼发行人朗根尼西:〃不要给我忠告,让我自己去犯错误。”
文学家歌德:“接受忠告,就是增进一个人自己的能力。”
批评家罗伯特林德:“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。”
认真领会上面四句名言的含意,联系实际,写一篇不少于800字的文章。自选立意,自拟
题目,不得脱离材料的含意和范围,不得抄著惑套作。
下列议论文标题中,最不适合的两项是()
A.《把握尺度,善告善道》
B.《让忠告远离友谊》
C.《从善如流,成长捷径》
D.《成长来自自身的体验》
E.《忠告之我见》
【答案】BE
参考立意:善告善道,把握尺度;成长来自自身的体验;从善如流一一成长的捷径;辩证地谈
论成长和忠告的关系;辩证地谈论友谊和忠告的关系。B过于绝对,材料中也仅仅是说“长期
和频繁的”。E算不上规范的议论文标题。
26.读下面的材料,根据要求写作。(60分)
世界乒乓球运动因发展严重不均衡而险些被移出奥运大家庭。这也是一枝独秀的中国队面
临的危机。2009年开始,中国主动为他国培养人才,比如,分享训练成果,吸引外籍选手参
加乒超联赛,派教练和运动员赴海外执教、打球,等等。中外选手的对决从此变得更精彩了。
但外国选手在一些国际大赛中战胜中国队,又引发了国人的担忧。中国乒协主席刘国梁回应:
“帮助对手进步,我们也会变得更强大。再说,国乒的底蕴和厚度是其他国家无法超越的。”
中国乒乓球在推动世界乒乓球运动发展的同时,也让自己始终站在世界之巅。
中国乒乓球的发展之道具有启示意义。请结合材料写一篇文章,谈谈你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人
信息;不少于800字。
下列议论文标题中,最合适的两项是()
A.《奋斗,让青春闪光》
B.《体育无国界》
C.《是进亦忧,退亦忧》
D.《兴亡继绝,共向未来》
E.《助人,亦是助己》
【答案】DE这一题很有创意,同时也具有一定的思辨性。材料从乒乓球出发,引申为“发
展之道”的“启示意义”,关键要关注材料的最后一句话,“在推动世界乒乓球运动发展的同
时,也让自己始终站在世界之巅”,要体会其中的“双赢”的智慧,即帮助别人,其实也是帮
助自己。DE是适合这个方向的。A截取只言片语,不妥;B偏离总体方向;C截取的片段的现
象,已经不成观点。
27.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:古训有言:“一填田坎三分烂,三穷三富不到老。”其大意为“一条田填也总
有几处会出现缺口,不容易完整,形容人生道路并非是一帆风顺的”。
材料二:明代郑淑云说:“惟吾一身备有三穷:用世颇殷,乃穷于遇;待人颇恕,乃穷于
交;反身颇严,乃穷于行。”大意是,人生常陷于三种困境之中:一是才华卓越,想奋发有为,
却无人赏识,没有平台;二是以诚挚宽厚之心待人,却朋友寥寥,知己不多;三是对自己要求
严格,时常反省,却处处受挫,无法按照自己的意愿生活。
材料三:《曾国藩家书》有言:“困心横虑,正是磨练英雄,玉汝于成。李申夫尝谓余惬
气从不说出,一味忍耐,徐图自强。因引谚曰:'好汉打脱牙,和血吞。'此二语,是余生平
咬牙立志之诀。”
读了上述材料,你肯定有自己的思考。若在此时,你的亲友一一媛媛恰遇到某种困顿,请
你写一份信安慰她,解开她的心结。
要求:构思作文时要关涉到上述两个或两个以上的材料;自拟标题,确定立意;不得套作,
不得抄袭;不得泄露个人信息,统一署名为宇文强;不少于800字。
下列议论文标题中,最不合适的两项是()
A.《困顿何惧,玉汝于成》
B.《人生道,阻且长》
C.《遭遇困顿,才是人生》
D.《一味忍耐不可取》
E.《内心有光亮,何惧夜漫长?》
【答案】BD这题是典型的任务驱动型作文,作文任务极为明显,有写作对象、写作文体,
甚至要有具体要求“要关涉到上述两个或两个以上的材料”,所以,这3大任务万一完成不了,
分数就难看了。特别注意到任务中的“媛媛恰遇到某种困顿”“安慰”这些关键词,在拟写标
题的时候,尽可能直接扣“困顿”或者暗扣。AC这方面做得不错。E属于暗扣。B缺乏观点,
D不够全面。
28.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:老师课上问同学们:“各位认为这杯水有多重?”说着,老师拿起一杯水。有人
说三百克,也有人说二百克。“是的,它只有二百克。那么你们可以将这杯水端在手中多久?”
老师又问。很多人都笑了:二百克而已,拿久了又会怎样!老师没有笑,他接着说:“拿一分
钟,各位一定觉得没问题。拿一个小时,可能觉得手酸。拿一天呢?一个星期呢?那可能得叫
救护车了。这杯水的重量很轻,但是你拿得越久,就觉得越沉重。我们必须做的是放下这杯水,
休息一下后再拿起,只有这样我们才能拿得更久。”大家又笑了,不过这回是赞同的笑。
材料二:古希腊哲学家柏拉图说:“如果你老是把弦绷得紧紧的,弓很容易就会折断;
但如果你把它放松了,要使用时就能顶用。”
西班牙哲学家格拉西安说:“承受压力的重荷,喷水池才喷射出银花朵朵。”
读了上面两则材料,你有怎样的感触与思考?请对“负重和减重”或“增压和减压”等词
语进行辨析,结合材料含义和现实生活,写一篇在高三⑴班主题班会上的发言稿,和同学交
流你的感悟与思考。
要求:①班会主题自定;②自拟标题,自定立意;③除诗歌外,文体不限,不少于800字;
④不得出现真实的校名、人名;⑤卷面工整字迹清晰。
下列议论文标题中,最不合适的两项是()
A.《闲时吃紧,忙里偷闲》
B.《张弛有度,称重有方》
C.《压力就是动力》
D.《负重以行稳,减压而致远》
E.《事事留有余地》
【答案】CE考场有很多优秀的标题,证明学生对这类矛盾对立型主题作文的熟悉,比如
《弦紧易绷,过犹不及》《完美之曲,必有停歇》《学会减重,成就精彩》《轻装减重,步履
轻盈》,这些都属于我们经常推荐的黄金标题。同理,ABD也是能综合辩证考虑文体。顺便说
一下,任务中的高三主题班会和发言稿几个字不要忽视,身为发言人,说话要接地气,要激起
听众(高三同班同学)的共鸣。C、E片面。
29.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
白居易在《答友问》中写到:大圭廉不割,利剑用不缺;当其斩马时,良玉不如铁。置铁
在洪炉,铁销易如雪;良玉同其中,三日烧不热。君疑才与德,咏此知优劣。作者认为才如利
剑,是一个人建功立业、有所作为的必要条件。就像斩马杀敌“良玉不如铁”一样,一个人有
德无才,很难大有作为。德如良玉,是一个人安身立命、为人处世的根本保证。就像同在炉中
易销而玉不热一样,一个人有才无德,不可能在事业持久,最终必定失败。
对此,你有怎样的思考与认识?请结合生活实际,在主题班会上做一个发言。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少
于800字。
下列议论文标题中,最不合适的两项是()
A.《为人处世,以稳为先》
B.《独行快,众行远》
C.《一玉一剑,快意人生》
D.《佩玉携剑,无往不胜》
E.《德才兼备,方堪重任》
【答案】AB受制于古诗文的阅读能力,有的考生可能看不太懂白居易分《答友问》原文,
但是没有关系,原文后面有诠释。尤其是关键句,“才如利剑,是一个人建功立业、有所作为
的必要条件”“有才无德,不可能在事业持久,最终必定失败”。所以“美玉如月剑如虹”,
我们真需要“书剑茫茫走天涯”。A中的“稳”在材料中没有体现,属于臆测;B也是,毫不
扣题,值得反思。
30.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:为响应国家双减政策,新东方进行业务转型调整。11月初,董事长俞敏洪表示,
将退租1500个教学点,为农村孩子捐献近八万套新课桌椅;不久后又宣布,新东方将成立大
型农业平台,通过直播带货帮助农产品销售,振兴乡村经济。
材料二:2020年新冠疫情肆虐,疫情防控物资紧缺,汽车民企比亚迪公司响应号召,
迅速转产,进入一个自己完全陌生的生产领域,公司创始人王传福集结3000多位工程师,亲
自带队盯生产线,不到两周,比亚迪生产的防疫物资开始大批量进入防疫一线。
材料三:1931年,钱伟长以物理5分、中文和历史两个100分的成绩考入清华大学历
史系。同年爆发九一八事变,钱伟长认识到中国科技水平落后,不能研发高科技武器,毅然决
定转系进入物理系;后来留学回国,在火箭等领域为国家做出了伟大贡献。
上面的材料引发了你怎样的感触与思考?请结合材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人
信息;不少于800字。
下列议论文标题中,最不合适的两项是()
A.《爱国有我,强国有我》
B.《拨转小我航向,顺应大潮滂滂》
C.《以个人之变,为国家赋能》
D.《为国转型,与有荣焉》
E.《转变,永不会晚》
【答案】AE综合三则材料,这里看得到教育企业、汽车企业、知识分子,都因为国家(时
代)的需要而“转型”,所以BCD都是合乎题意的选项。考场其他优秀标题包括《时代的长河
里,落子铿锵》《转变背后,是澄澈的爱国心》oA没有关键词“转变”,E没有关键词“时
代”“国家”。
31.阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:北宋王安石在宋神宗的支持下进行变法。司马光和苏轼表示强烈反对,把新政
批得体无完肤。王安石也不退让,也对二人予以排挤。后来苏轼摊上“乌台诗案”的官司,面
临被处死的危险,王安石却为其求情。王安石和司马光虽为政治死敌,但王安石评司马光:“司
马君实,君子人也!”司马光论王安石:“介甫文章节义,皆有过人之处。”
王安石被罢相,与苏轼同游后,感叹道:“不知更几百年,方有如此人物!”王安石病逝,
司马光请求朝廷对其厚加礼赠,苏轼为其起草制书,提笔评价:“名高一时,学贯千载。智足
以达其道,辩足以行其言。瑰玮之文,足以藻饰万物;卓绝之行,足以风动四方。用能于期岁
之间,靡然变天下之俗。”
材料二:《论语》中有诸多关于君子的言论:
君子和而不同,小人同而不和。(子路篇)
君子坦荡荡,小人长戚戚。(述而篇)
君子喻于义,小人喻于利。(里仁篇)
关于“君子”,上述材料给了你怎样的启示?学校刊物将举办“君子之风”征文活动,请
结合上述材料和现实生活,写一篇相关文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人
信息;不少于800字。
下列议论文标题中,最不合适的两项是()
A.《谦谦君子,温润如玉》
B.《君子之风,山高水长》
C.《仰慕君子之风范》
D.《做一个君子》
E.《君子坦荡荡,小人长戚戚》
【答案】DE所有选项都知道围绕任务中的“君子之风”来展开,这很好。但是D不够明
确,君子的风范、德行都在哪里;E直接复制粘贴材料二中《论语•述而篇》中的话语,虽不
大错,和ABC还有差距,毕竟这次征文活动不是“君子•小人”二元话题。ABC都是从君子的
风范、德行出发,和材料以及任务联结紧密。
32.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
每个人内心都有自己的英雄。为理想信念英勇牺牲的革命者,为国家富强无私奉献的改革
者,为百姓免受灾难奋不顾身的普通人……每个群体都有不同的英雄。英雄不一定都是建立千
秋大业的伟人,英雄也可以是平凡的人,英雄是一种精神,一种情怀。一个有希望的民族不能
没有英雄。虽然时代变迁,但是英雄主义情怀,始终不能被磨灭。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人
信息;不少于800字。
下列议论文标题中,最不合适的两项是()
A.《伟大时代需要英雄的书写》
B.《山因脊梁而雄,国以英雄而立》
C.《哪有超级英雄,不过凡人闪光》
D.《最美的英雄》
E.《何必做英雄?》
【答案】DE这一材料,可写的角度较多,考场有相当多的优秀作文,选取的是争做平凡
英雄的角度,比如《愿你披荆斩棘,做生活的英雄》《立足平凡,争做英雄》,对应的就是
C;其实写国家英雄的也行,对应B;另外还可从整体来出发行文,比如A。D不像议论文的标
题,没有观点;E有反面立意的嫌疑,宏大主题的严禁反面立意。
33.阅读下面的材料,根据要求写作。
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