第2课+古代世界的帝国与文明的交流+导学案 高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第2课古代世界的帝国与文明的交流课程标准通过了解古代世界的帝国和文明的交流，认识古代世界文明的多元性和相互联系。学习目标1．梳理古代世界帝国的兴衰历程，分析其扩张的影响，培养时空观念和历史解释能力。（时空观念、历史解释）2．探讨古代文明交流的主要方式和表现，理解文明交流对人类文明发展的重要意义。（唯物史观、家国情怀）3．通过对古代世界帝国和文明交流的学习，认识人类文明的多样性和相互联系，增强文化自信和国际视野。（家国情怀、国际视野）知识导航1．古代文明的扩展(1)原因：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。(2)表现及影响表现埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，埃及新王国时期势力曾达到两河流域西亚文明古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸；亚述一度征服埃及希腊文明以移民方式扩大影响，向地中海和黑海周边地区殖民；建立了数量众多的城邦国家影响使不同文明区相互连接起来，是奴隶制大帝国兴起的重要条件2.古代世界的帝国(1)波斯帝国①兴起与扩张：公元前6世纪，起源于伊朗高原，随后建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。②统治：实行君主专制和行省制，建立了比较完善的官僚体系和税收系统。(2)亚历山大帝国扩张公元前4世纪晚期，亚历山大入侵波斯帝国，灭亡波斯后，建立了地跨欧亚非三大洲的帝国统治继承波斯帝国的基本制度，宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身，地方实行行省制，推广希腊文化(3)罗马帝国兴起与扩张原是意大利中部的一个城邦，首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，把整个地中海变成了罗马的内海宗教1世纪基督教产生，4世纪末基督教成为罗马帝国国教衰亡4世纪末，帝国分裂为东、西两部分；5世纪后期，西罗马帝国灭亡3.文明的交流趋势文明之间交往的总趋势是不断加强，相互影响也不断扩大表现农耕技术西亚的农耕技术，逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区冶铁技术从西亚扩散到埃及和希腊等地神话西亚的神话传入希腊，成为希腊神话的重要内容雕塑艺术希腊雕塑艺术，特别是人像雕塑，在很多方面都模仿埃及文字腓尼基字母在东方演化为阿拉马字母；它向西传入希腊，形成希腊字母，再演化出拉丁字母中外交往公元前后，汉朝和罗马帝国通过丝绸之路，有间接的经贸和文化交流；2世纪，已经有来自罗马的商人到达洛阳阐释·核心概念[希腊化时代]指从亚历山大元征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年的历史时期。这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点。深化拓展世界古代文明多样性的原因生产方式生产方式是造成世界古代文明多样性的根本原因。亚非文明古国以农业立国，形成了和平自守的大河文明；而古代希腊以工商业见长，形成了开拓进取的海洋文明；以畜牧业见长的游牧民族则具有杀伐奔袭的特点地理环境在世界上古时期，生产力相对落后，地理环境对人类文明的影响巨大。人类早期文明一般分布在大河旁边，利用冲积平原的有利条件进行农业生产。希腊港湾众多对工商业的发展及海外贸易有很大的影响周边环境西亚文明是两河流域文明、埃及文明、希腊文明的交汇处，一方面促进了不同文明的交流融合，另一方面，不利于文明的稳定，朝代更替频繁。中国、印度文明周边压力较小，外部压力较轻，文明相对稳定宗教思想宗教思想是文明多样性的重要表现，也反过来深化了文明的多样性。希腊的人文主义思想、印度的婆罗门教、中国的儒家思想、罗马帝国的基督教都对世界文明的多样性产生了深远的影响习题巩固1．亚历山大远征时期，积极倡导马其顿人与东方女性通婚，他带头迎娶了东方女子罗克珊娜，并在苏萨举行了马其顿士兵与东方女性的大型婚礼。由此可知亚历山大远征（）A．完成了政治统一 B．推动了经济发展C．促进了文化交流 D．实现了社会转型2．下图所示为伊朗浮雕《向大流士致敬》。浮雕描绘了新年的第一天，大流士头戴金质王冠，身穿绛红色长袍，手持镶嵌宝石的黄金权杖，高坐于金阶之上，接见各地行省总督朝觐的场景。这些由大流士直接任命的行省总督来自色雷斯（今爱琴海与黑海之间地区）、亚述、埃及等地。这反映出大流士的统治（）A．完善了波斯帝国的行省制 B．得到广大民众的普遍支持C．带有明显的君主专制色彩 D．缓和了各地区的民族矛盾3．据拜占庭史学家普罗柯比的记载，537年，法兰克人接管了普罗旺斯后又占领马赛，并使用高卢的金矿石发行了一种金币，该金币使用了国王肖像，而不像过去一样继续采用罗马皇帝的肖像。这反映出当时法兰克王国（）A．在欧洲率先确立金本位制 B．货币自主权有所增强C．摆脱了东罗马帝国的控制 D．铸币权基本收归中央4．波斯帝国的国王是整个政权的核心和最高主宰，其权力被认为来自神；亚历山大大帝建立起地跨欧亚非三大洲的帝国后宣布君权神授，将政治、军事大权集于一身。两国君主之所以对权力来源有高度认同主要是基于（）A．宣传宗教神学的需要 B．服务国家扩张的需要C．强化君主专制的需要 D．凸显君权神圣的需要5．字母文字起源于西亚地区的腓尼基。